- •Міністерство освіти і науки україни
- •Тема 1. Сучасні теорії конкуренції
- •Тема 2. Державне регулювання конкуренції
- •Тема 3. Діагностика конкурентного середовища підприємства
- •Тема 4 . Визначення потенціалу конкурентоспроможності підприємства та його складових
- •Тема 5. Формування конкурентних переваг підприємства
- •Тема 6 методи забезпечення конкурентних переваг
- •Тема 7 технологія забезпечення конкурентних переваг підприємства
- •Тема 8 особливості управління конкурентоспроможністю продукції
- •Тема 9 менеджмент конкурентоспроможності підприємства
- •Тема 10 корпоративна соціальна відповідальність в системі забезпечення конкурентоспроможності (ксв)
- •Тема 11 розробка та забезпечення реалізації програм підвищення конкурентоспроможності
- •Тема 12 оцінювання ефективності сучасних моделей управління конкурентоспроможністю підприємства
- •«Державне регулювання конкуренції»
- •Заняття 4 «Визначення потенціалу конкурентоспроможності підприємства та його складових»
- •Заняття 5
- •Заняття 6
- •Заняття 7
- •Заняття 8
- •Заняття 9
- •Заняття 10
- •Інформаційні ресурси
- •Заняття 11
- •Інформаційні ресурси
- •Заняття 12
- •6.2 Завдання для виконання на базах практики (для дисциплін, що вивчаються при проходженні практики)
- •6.3.Перелік індивідуальних завдань (тематика рефератів, есе, наукових робіт, розрахункових завдань, контрольних робіт для студентів заочної форми навчання тощо) Рекомендована тематика наукових робіт
- •Індивідуальні завдання (контрольні роботи)
- •Матриця формування конкурентної карти ринку
- •Індивідуальне практичне завдання № 4 потребує від студентів навиків проведення аналізу конкурентоспроможності потенціалу підприємства задля оцінки перспектив його розвитку.
- •Наука “Конкурентоспроможність підприємства”
- •5. Задача (10 балів)
- •6. Задача (10 балів)
Міністерство освіти і науки україни
ДЕРЖАВНИЙ ВИЩИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ЗАКЛАД
«КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ ЕКОНОМІЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
ІМЕНІ ВАДИМА ГЕТЬМАНА»
Факультет економіки та управління
Кафедра економіки підприємств
“Затверджую”
Проректор з науково –
педагогічної роботи
_________________ О.І.Олексюк
“____”___________________2013р.
Навчально-методичні матеріали
до вивчення науки «КОНКУРЕНТОСПРОМОЖНІСТЬ ПІДПРИЄМСТВА»
для студентів V курсу
галузі знань «Економіка і підприємництво»,
спеціальність «Економіка підприємства»
магістерська програма «Менеджмент підприємницької діяльності»
Завідувач кафедри
економіки підприємств
______________Г.О.Швиданенко
“_____”_______________2013р.
Начальник навчально-
методичного відділу
______________Т.В. Гуть
“_____”_______________2013р.
Київ КНЕУ 2013
ЗМІСТ
|
стор. |
|
3 |
|
4 |
|
5 |
|
10 |
|
16 |
|
25 |
|
|
Вступ
Навчальний курс з науки «Конкурентоспроможність підприємства» є комплексним, його вивчення базується на концепціях і поняттях теорії управління, фінансового менеджменту, маркетингу, організаційної поведінки, системного аналізу тощо. Він передбачає ґрунтовне багатовекторне вивчення майбутніми фахівцями теоретичної та методологічної бази даного напряму діяльності.
Мета – допомогти магістрантам нової генерації здобути знання, вміння, поглибити фахові компетенції з методології та сучасної практики управління конкурентоспроможністю підприємства, що забезпечує його стабільне функціонування й розвиток, щоб грамотно застосовувати їх у сфері своєї фахової діяльності, зокрема, у проведенні конкурентного аналізу, оцінюванні стану досліджуваного об‘єкта, прогнозуванні істотно важливих характеристик досліджуваної системи та у процесах прийняття раціональних господарських рішень.
Завдання - вивчення теоретичних положень і адекватного інструментарію та набуття навичок щодо постановки завдань з оцінювання та управління конкурентоспроможністю підприємств.
Предметом вивчення даної науки є процеси управління сучасні концепції, методичні підходи до оцінювання пізнання та свідоме використання сучасних концепцій, методичних підходів щодо оцінки конкурентоспроможності продукції, підприємства та його потенціалу, стратегічних зон господарювання, конкурентного статусу фірми, діагностики конкурентного середовища підприємства та розробки і обґрунтування оптимальної стратегії управління конкурентоспроможністю.
Після вивчення всього курсу та підсумкової атестації професійні компетенції студента полягатимуть у наступному:
ідентифікувати всі види конкурентних переваг, якими володіє підприємство, визначати ті, що мають бути досягнутими в майбутньому для поліпшення його конкурентоспроможності;
використовувати чинники конкурентоспроможності для створення конкурентних переваг підприємства;
виконувати розрахунки, що пов’язані з кількісним оцінюванням величини ступеня інтенсивності конкуренції в галузі;
уточнювати масштаби конкурентного галузевого середовища підприємства й оцінювати розстановку сил на ринку;
здійснювати розрахунки з обґрунтування організаційно-технічних рішень для підвищення якості продукції і продуктивності виробництва;
економічно обґрунтовувати та конкретизувати функції управління конкурентоспроможністю підприємства;
практично застосовувати моделі та методики оцінювання конкурентоспроможності підприємства;
обґрунтувати та визначати різновид управління потенціалом підприємства задля його розвитку, підвищення конкурентоспроможності, вартості та ефективності.
Тематичний план вивчення дисципліни
|
|
Кількість годин | ||||||||
|
|
Денна форма навчання |
Заочна форма навчання |
| ||||||
№ з.п. |
Назва теми (заняття) |
Л е к ц і ї |
С
(П, Л) |
І К Р |
С Р С |
Л е к ц і ї |
С
(П, Л) |
І К Р |
С Р С | |
|
Лекції |
|
|
|
|
|
|
|
| |
1. |
Сучасні теорії конкуренції |
2 |
– |
2 |
4 |
1 |
– |
1 |
6 | |
2. |
Державне регулювання конкуренції |
2 |
– |
2 |
4 |
2 |
– |
1 |
6 | |
3. |
Діагностика конкурентного середовища підприємства |
2 |
– |
2 |
4 |
2 |
– |
1 |
7 | |
4. |
Визначення потенціалу конкурентоспроможності підприємства та його складових |
2 |
– |
2 |
4 |
2 |
– |
2 |
7 | |
5. |
Формування конкурентних переваг підприємства |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
7 | |
6. |
Методи забезпечення конкурентних переваг підприємства |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
7 | |
7. |
Технологія забезпечення конкурентних переваг підприємства |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
7 | |
8. |
Особливості управління конкурентоспроможністю продукції |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
6 | |
9. |
Менеджмент конкурентоспроможності підприємства |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
7 | |
10. |
Корпоративна соціальна відповідальність в системі забезпечення конкурентоспроможності підприємства |
2 |
– |
2 |
5 |
1 |
– |
2 |
6 | |
11. |
Розроблення та забезпечення програм підвищення конкурентоспроможності |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
6 | |
12. |
Оцінювання ефективності сучасних моделей управління конкурентоспроможністю |
2 |
– |
2 |
5 |
2 |
– |
2 |
6 | |
|
Семінарські (практичні) заняття на денній формі навчання |
|
|
|
|
|
|
|
| |
1 |
Сучасні теорії конкуренції |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
| |
2 |
Державне регулювання конкуренції |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
3 |
Діагностика конкурентного середовища підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
2 |
|
|
|
4 |
Визначення потенціалу конкурентоспроможності підприємства та його складових |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
5 |
Формування конкурентних переваг підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
6 |
Методи забезпечення конкурентних переваг підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
7 |
Технологія забезпечення конкурентних переваг підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
8 |
Особливості управління конкурентоспроможністю продукції |
– |
2 |
– |
|
|
2 |
|
|
|
9 |
Менеджмент конкурентоспроможності підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
10 |
Корпоративна соціальна відповідальність в системі забезпечення конкурентоспроможності підприємства |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
11 |
Розроблення та забезпечення програм підвищення конкурентоспроможності |
– |
2 |
– |
|
|
|
|
|
|
12. |
Оцінювання ефективності сучасних моделей управління конкурентоспроможністю |
|
2 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
ВСЬОГО |
24 |
24 |
28 |
65 |
24 |
6 |
21 |
90 |
|
Програма дисципліни та рекомендована література
Програма дисципліни