- •Тема 6
- •6.1.Основні принципи та етапи творчої діяльності щодо створення нового продукту
- •Основні принципи та етапи творчої діяльності створення нового продукту
- •Джерела появи плідних ідей нових продуктів у 157 успішно діючих
- •В американських промислових компаніях основними зовнішніми джерелами ідей нових продуктів є
- •Основним завданням етапу генерування ідей є створення сучасних конкурентоспроможних товарів, які за своїми
- •Процес творчої діяльності
- •Творчий процес базується
- •Підготовка
- •Задум
- •Пошук
- •Реалізація
- •Методи генерування ідей
- •Методи генерування ідей
- •Фактографічні методи
- •Фактографічні методи
- •Статистичні методи
- •Випереджаючі методи
- •Випереджаючі методи
- •Методи індивідуальної творчості
- •Метод ідеалізації
- •Метод спроб і помилок
- •Метод контрольних
- •Метод аналогії
- •Метод інверсії
- •33к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
- •Методи активізації творчості
- •Метод генерування з
- •Метод генерування за допомогою матриці ідей
- •Постановка проблемиРозкладання проблеми на компоненти
- •Метод фокальних об'єктів
- •Методи колективної творчості
- •Метод мозкового штурму
- •Алгоритм методу
- •Принципи мозкового
- •Метод мозкового штурму
- •Мозковий штурм:
- •Дельфійський метод
- •методу
- •Особливості Дельфійського
- •Система автоматизованого проектування
- •Система автоматизованого проектування
- •Структура САПР
- •Проектувальна підсистема
- •Підсистема обслуговування
- •Цілі створення САПР
Метод ідеалізації
Ініціювання уявлення про ідеальне вирішення проблеми яке може наштовхнути на усвідомлення певної нової ідеї.
Ідеальний вигляд новорічної ялинки. Ідеальний вигляд упаковки Coka-Cola.
28к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод спроб і помилок
Найпростіший метод з усіх методів індивідуальної творчості. Проте він малопродуктивний, бо вимагає значних витрат часу.
29к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод контрольних
запитань
Ініціювання вирішення проблеми за допомогою пинать:
Як можна ще застосувати об'єкт?
Які модифікації можна отримати за допомогою обертанню, зміні функцій, форми..?
Що в об'єкті можна замінити? Що в об'єкті можна переробити?
Що в об'єкті можна зробити навпаки? Чи можна зробити це безпечнішим? Чи можна це зробити дешевшим?
Чи можна це зробити кориснішим?
30к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод аналогії
Методи аналогії віддзеркалюють природне прагнення людини до наслідування, тобто
до відтворення у виробах особливостей предметів, процесів і явищ довкілля, а також розумових здібностей і фізичних можливостей власного організму.
Наприклад, модель зростання кількості аналогічних товарів та їх повноцінних замінників побудовано за аналогією з біологічним розмноженням.
31к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод інверсії
Передбачає пошук рішень в напрямках, що відрізняються або є протилежними прийнятим в аналогічних об'єктах .
Літак з крилами, що складаються, катер на підводних крилах.
Заміна металевих деталей пластмасовими забезпечує сполучення традиційно протилежних властивостей- міцність і легкість.
32к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
33к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Методи активізації творчості
35к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод генерування з
допомогою діаграми
базується на систематизації даних щодо розвитку певного виду товару в минулому та на логічному аналізі цих даних для визначення можливих напрямків розвитку продукту в майбутньому.
36к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Метод генерування за допомогою матриці ідей
Ідей пов’язаний із проникненням у
морфологію
(склад та
структуру) виробу. Його
вважають
продуктивнішим, оскільки він дає змогу отримати
більшу кількість
комбінацій ідей, у
тім числі
альтернативних.
А в т о м о б і л ь ( А )
П |
о т |
я |
г |
( П |
) |
Л |
і т |
а |
к |
( Л |
) |
К о р а б е л ь ( К )
|
|
|
П |
|
|
П а р о в и й к о т е л ( П ) |
||||
|
|
|
|
|
Д |
В |
З ( Д ) |
|
||
|
|
|
П |
Д |
|
|
||||
|
|
П |
|
|
|
Г а з о в а т у р б і н а ( Г ) |
||||
|
|
|
Д |
|
Г |
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
Р е а к т и в н и й д в и г у н ( Р ) |
|||
|
П |
|
Д |
|
|
|
|
|
||
|
|
|
Г |
Р |
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
А т о м н и й р е а к т о р ( А ) |
||||
|
|
Д |
|
|
|
|
|
|||
А |
|
|
Г |
|
Р |
|
А |
|
||
|
|
Г |
|
|
|
С о н я ч н а б а т а р е я ( С ) |
||||
П |
А |
|
|
Р |
А |
|
|
C |
||
|
Р |
|
|
|
||||||
Л |
П |
А |
А |
А |
А |
|
C |
|
E |
|
|
|
|
C |
|
|
|
||||
K |
Л |
П |
|
|
|
Г |
E |
|||
|
А |
|
C |
|
|
|||||
Л |
П |
|
М |
|
Г |
|||||
|
K |
|
А |
|
|
E |
||||
|
|
П |
Б |
|
|
|||||
|
|
Л |
М |
|
|
|||||
|
|
K |
|
Г |
||||||
|
|
|
П |
|
|
E |
||||
|
|
|
Л |
Б |
|
|
||||
|
|
|
K |
М |
|
|
||||
|
|
|
|
Л |
|
|
Г |
Е л е к т р и ч н а ( Е ) |
||
|
|
|
|
K |
Б |
|
|
Г і д р а в л і ч н а ( Г ) |
||
|
|
|
|
М |
|
|
||||
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
|
|
|
|
K |
Б |
|
|
|
М е х а н і ч н а ( М ) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Б е з п о с е р е д н я ( Б ) |
37к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ
Постановка проблемиРозкладання проблеми на компоненти
Визначення для кожного компоненту можливих варіантів
Розробка матриці ідей
Комбінація параметрів або альтернативних рішень
Прийняття рішення щодо оптимального варіантуВизначення основних показників нового об'єктуРозробка нового об'єкту
38к.е.н. Дима Олександр Олексійович, КНЕУ