Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Лекции ИКТвНИ-2011_Студентам.doc
Скачиваний:
91
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
613.38 Кб
Скачать

2.4. Отбор необходимых компонентов ресурсно-информационнойбазы научных исследований для решения конкретных задач в процессе проведения научного исследования

При планировании научных работ исследователь, как правило сталкивается с проблемой выбора адекватного задаче комплекта инструментальных средств. В современных условиях при огромном многообразии аппаратно-программных средств и технологий такой выбор, чаще всего, происходит случайным образом из более узкого, но доступного исследователю набора. Бессистемный подход к выбору инструментальных средств реализации научного исследования существенно ограничивает возможности исследователя и негативно сказывается на результатах самого исследования.

Нам необходимо охарактеризовать практические аспекты использования современных информационно-коммуникационных технологий при проведении различных этапов научных исследований, а также необходимого иллюстративного и расчетно-графического материала для оформления результатов научного исследования. Рекомендованные инструментальные средства рассматриваются в связи с их широким распространением в российских и зарубежных высших учебных заведениях. Не являясь обязательными, данные инструментальные решения позволяют практически решать весь спектр задач, решаемых в процессе научной работы.

Необходимо отметить, что современное программно-аппаратное обеспечение системы электронного обеспечения научных исследований само является объектом изучения и требует серьезной самостоятельной подготовки к его использованию. Учитывая специфику электронной науки и пространственное разделение, научному работнику необходимо освоить не только собственный программно-аппаратный комплекс, но и программно-аппаратное обеспечение используемое его коллегами по данному направлению исследований.

Для этого научному работнику потребуется актуализировать свои знания, умения и навыки в: информационно-коммуникационных технологий; основах фотографии, фотографирования, сканирования и последующей компьютерной обработки цифровых изображений (включая специальные виды фотосъемки); основах звукозаписи и компьютерной обработки аудиоинформации; основах видеосъемки и компьютерной обработки видеоматериалов (включая специальные виды видеосъемки) и т. д.

При подготовке научных материалов на электронных носителях научный работник должен, основываясь на необходимости соблюдения требований мультиплатформенности современных программно-аппаратных платформ, выбрать формат будущей электронной научной публикации.

Portable Document Format (PDF) – кроссплатформенный формат электронных документов, созданный фирмой Adobe Systems. С 1 июля 2008 года является открытым стандартом ISO 32000. В первую очередь предназначен для представления в электронном виде полиграфической продукции. Традиционным способом создания PDF-документов является виртуальный принтер, то есть документ готовится в своей специализированной программе (графическом, текстовом редакторе, САПР и т. д.), а затем экспортируется в формат PDF для распространения в электронном виде, передачи в типографию и т. п.

Формат PDF позволяет внедрять необходимые шрифты (построчный текст), векторные и растровые изображения, формы и мультимедиа компоненты. Включает механизм электронных подписей для защиты и проверки подлинности документов. В этом формате распространяется большое количество сопутствующей документации.

При подготовке мультимедийного наполнения электронного документа, исследователю, также может потребоваться комплекс всевозможных электронных устройств, периферийного оборудования и устройств оргтехники.