- •Змістовий модуль 4
- •Методична розробка практичного заняття на тему:
- •Матеріальне забезпечення
- •План проведення заняття
- •Оцінювання знань студента
- •Перелік знань та вмінь, якими повинні володіти студенти з попередніх кафедр
- •Перелік знань та вмінь, які повинні засвоїти студенти на занятті
- •Основні термінологічні поняття
- •Блок інформації
- •Контрольні тестові завдання
- •6. Превалювання глибини ранового каналу над розмiрами шкiряної рани
Змістовий модуль 4
Судово-медична експертиза ушкоджень та смерті від механічних чинників
Методична розробка практичного заняття на тему:
“СУДОВО-МЕДИЧНА ЕКСПЕРТИЗА УШКОДЖЕНЬ ГОСТРИМИ ПРЕДМЕТАМИ ТА ОБГРУНТУВАННЯ ПРИЧИНИ СМЕРТІ ВІД ДІЇ ГОСТРИХ ПРЕДМЕТІВ”
ОБГРУНТУВАННЯ ТЕМИ ЗАНЯТТЯ
Ушкодження гострими предметами доволі часто зустрічаються в практиці судово-медичної експертизи. Перед експертизою судово-слідчі органи ставлять ряд специфічних питань, в тому числі ідентифікаційного характеру, що потребує детального вивчення цього різновиду ушкоджень. В результаті дії тупих твердих та гострих предметів може настати смерть травмованої людини. У зв’язку з цим досить важливим є визначення генезу смерті та ознак, що дозволяють встановити її причину.
МЕТА: ознайомити студентів з особливостями та методами досліджень ушкоджень гострими предметами в залежності від їх виду, надати навички вірного описання таких ушкоджень та визначення причини смерті внаслідок дії тупих твердих та гострих предметів.
Матеріальне забезпечення
1. Судово-медична документація.
2. Протоколи огляду місця події.
3. Учбові музейні препарати, що демонструють ушкодження гострими
предметами.
4. Контурні зображення тіла людини.
5. Таблиці, рентгенограми.
6. Контрольні тестові завдання.
7. Ситуаційні задачі.
План проведення заняття
1. Розгляд вузлових питань теми з висвітленням можливостей експертизи при
ушкодженнях гострими предметами.
2. Самостійна робота студентів з визначення ушкодження, спричиненого
гострим предметом.
3. Вирішення контрольних тестових завдань.
4. Вирішення ситуаційних задач.
Оцінювання знань студента
Оцінка знань студента є узагальненою за всіма видами роботи, яка проводиться на практичному занятті, і складається із :
- Оцінювання вихідних знань по темі;
- Оцінювання основної частини заняття із опрацюванням практичних навичок.
На занятті кожен студент отримує оцінку у балах та оцінку за традиційною системою.
-
Традиційна оцінка
Оцінка у балах
5
6 балів
4
4 бали
3
2 бали
2
1 бал
Перелік знань та вмінь, якими повинні володіти студенти з попередніх кафедр
1. Знати ознаки та вміти визначати різновиди ран.
2. Знати динаміку перебігу місцевого запалення.
3. Знати морфологічні та біохімічні зміни в організмі під час травматичного
шоку.
Перелік знань та вмінь, які повинні засвоїти студенти на занятті
1. Знати класифікацію, будову гострих предметів та різновиди ушкоджень, що
виникають від їх дії.
2. Знати морфологічні ознаки ушкоджень, спричинених гострими предметами.
3. Знати особливості ушкоджень нанесених власною рукою та вміти їх виявляти
під час судово-медичного дослідження трупа.
4. Знати основні причини смерті від дії тупих твердих та гострих предметів.
5. Знати діагностичні критерії зажиттєвості та давності спричинення ушкоджень
шкіри.
6. Вміти описувати ушкодження, спричинені гострим предметом.
7. Вміти аргументувати причину смерті.
ЕЛЕМЕНТИ ЗАНЯТТЯ, ЩО ПІДЛЯГАЮТЬ ОБОВ’ЯЗКОВІЙ ОЦІНЦІ
1. Теоретичні знання з теми.
2. Самостійна робота з дослідження ушкоджень (правильність та детальність
опису ушкоджень, грунтовність висновків).
3. Вирішення контрольних тестових завдань.
4. Вирішення ситуаційних задач.