- •Методичні рекомендації Для самостійної роботи студентів
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •4.Завдання для самостійної праці підчас підготовки до заняття
- •4.1 Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2.Теоретичні питання до заняття :
- •4.3.Практичні роботи ( завдання), які виконуються на занятті
- •1. Оцінка стану здоров’я-----------------------------------------------------------------
- •2. Мета визначення фізичної працездатності
- •3. Методи визначення фізичної працездатності
- •170 - F1
- •3.2. За пульсовою вартістю стандартної роботи
- •3.3. За індексом відновлення пульсу після стандартної роботи -індекс Гарвадського степ-тесту (ігст)
- •4. Оцінка фізичної працездатності
- •Спосіб визначення фізичної працездатності за величиною пульсової вартості стандартної роботи (сходження на 4 поверх стандартної будівля – патент на винахід 34351а, розроблений кафедрою)
- •Спосіб визначення фізичної працездатності за величиною роботи при стандартній частоті серцевих скорочень (тест рwc-170)
- •( Модифікований розробками кафедри - тест pwc -170 )
- •Спосіб визначення фізичної працездатності за індексом відновлення пульсу після виконаної стандартної роботі( індекс Гарвардського степ-тесту)
- •Спосіб визначення фізичної працездатності величиною максимального споживання кисню непрямим, розрахунковим методом.
- •1.Оцінка стану здоров’я.
- •4.Оцінка функціонального стану( на базі комплексу отриманих даних анамнезу , стану спокою, функціональних досліджень :
МІНІСТЕРСТВО ОХОРОНИ ЗДОРОВ'Я УКРАЇНИ
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О. Богомольця
„Затверджено”
на методичній нараді кафедри
фізичної реабілітації та
спортивної медицини
Завідувач кафедри
професор_____ _ Шаповалова В.А.
„____” _____________2009 р.
Методичні рекомендації Для самостійної роботи студентів
при підготовці до практичного (семінарского) заняття
-
Навчальна дисципліна
Фізична реабілітація та спортивна медицина
Модуль №
І
Змістовий модуль №
1
Тема заняття
Визначення та оцінка фізичної працездатності людини та лікарське заключення
Курс
ІУ
Факультет
Медичний
Київ 2009
1.Актуальність теми :Терміном „фізична працездатність” визначають потенційну здатність людини до прояву максимального фізичного зусилля в динамічній, статичній чи змішаній роботі. В загальному вигляді фізична працездатність пропорційна тій кількості роботи, яку людина може виконувати досить довго і з достатньою інтенсивністю. Оскільки мускульна робота лімітується постачанням кисню до працюючих м’язів, то загальна працездатність в значній мірі залежить від кардіореспіраторної продуктивності. Для одержання кількісної величини фізичної працездатності в цілому необхідно провести комплексне тестування. Однак, в першу чергу потрібно визначити фактори, які мають найбільше значення в певному виді спорту. Це сила і витривалість м’язів у штангістів, аеробна продуктивність у представників циклічних видів спорту, нервово-психічний стан і спритність у воротарів, фехтувальників і т.д. Рівень загальної і спеціальної працездатності може відрізнятись у одного і того ж спортсмена. Визначення фізичної працездатності спортсмена дає об’єктивну оцінку готовності організму до занять спортом, дозволяє судити про стан тренованості спортсмена і готовності його до змагання.
На базі узагальнення всіх матеріалів обстеження лікар повинен зробити заключення, яке повинно включати оцінку стану здоровя, рівень фізичного розвитку і тренованості, рекомендації відносно режиму і методики подальших тренувань
Все це вимагає від майбутнього лікаря спеціальних теоретичних знань, вмінь і навичок, які дозволили б йому приймати активну участь у плануванні учбово-тренувального процесу , мати діловий контакт з викладачами фізичної культури, тренерами, фізкультурниками і спортсменами
2. Конкретні цілі:
Аналізувати компоненти комплексного механізму фізичної працездатності людини .
Класифікувати методики визначення фізичної працездатності людини.
Трактувати результати досліджень фізичної працездатності людини на різних етапах тренувального процесу
Схематизувати алгоритм визначення фізичної працездатності людини .
Скласти формалізований протокол дослідження фізичної працездатності
За даними проведених досліджень фізичного розвитку ,функціональних можливостей і фізичної працездатності скласти лікарське заключення і надати рекомендації стосовно корекції виявлених змін.
3. Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
Назва попередніх дисциплін |
Отримані навики |
1. Анатомія |
Описувати будову тіла, органів енергопостачання |
2. Фізіологія |
Володіти знаннями про фізіологічні зміни систем енергопостачання при фізичних навантаженнях, переміні положення тіла, зміні умов зовнішнього середовища. |
3. Патологічна фізіологія |
Визначати характер порушень фізичного розвитку і функціональних можливостей систем енергопостачання |
4. Пропедевтика внутрішніх хвороб |
Володіти анамнестичним, стоматоскопічним , соматометричним та інструментальним методом визначення фізичного розвитку і функціонального стану систем енергопостачання. |