- •Самостійна робота студента
- •Індивідуальною роботою, яку виконують студенти протягом навчального семестру є розрахунково-графічна робота (РГР)
- •Розрахунково-графічна робота (РГР) — це самостійне дослідження студента.
- •Етапи виконання розрахунково-графічної роботи (РГР):
- •Першийетапрозрахунково-графічноїробот
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •Перший3. Визначенняетап розрахунково-графічноїметироботи
- •Перший4. Підбіретап розрахунковолітератури-графічноїта джерелроботи
- •Перший5.етапЗбираннярозрахунково-графічноїданих,роботи
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •Перший етап розрахунково-графічної роботи
- •ПершийОцінюванняетап розрахунково-графічноїІ етапуроботи
- •Другийетапрозрахунково-графічноїроботи
- •Другий етап розрахунково-графічної роботи
- •Другий етап розрахунково-графічної роботи
- •Другий етап розрахунково-графічної роботи
- •Другий етап розрахунково-графічної роботи
- •Захист розрахунково-графічної роботи
- •Захист розрахунково-графічної роботи
- •Захист розрахунково-графічної роботи
- •Захист розрахунково-графічної роботи
- •Захист розрахунково-графічної роботи
- •Розрахунково-графічна робота на ФЛЕШЦІ не приймається !!!
Самостійна робота студента
Індивідуальною роботою, яку виконують студенти протягом навчального семестру є розрахунково-графічна робота (РГР)
Розрахунково-графічна робота (РГР) — це самостійне дослідження студента.
Виконуючи РГР студент застосовує та удосконалює знання та вміння, отримані в процесі вивчення дисципліни
“Медична інформатика”
є:
•систематизація, закріплення та розширення теоретичних знань і практичних умінь студента;
•надбання досвіду роботи з літературою та іншими джерелами інформації, вміння узагальнювати та аналізувати наукову інформацію, виробляти власне ставлення до проблеми;
•вироблення вміння застосовувати інформаційні та комп'ютерні технології для розв’язання прикладних медичних задач;
•розвиток навичок оволодіння спеціалізованим програмним забезпеченням;
•проведення ґрунтовного аналізу результатів власних досліджень і формування змістовних висновків стосовно якості отриманих результатів.
Етапи виконання розрахунково-графічної роботи (РГР):
І. Індивідуальна робота за змістом обраної теми РГР.
ІІ. Обробка даних.
Першийетапрозрахунково-графічноїробот
Перший етап РГР виконується протягом
першого модуля і включає наступне:
Перший етап розрахунково-графічної роботи
1. Вибір теми РГР
Тема РГР обирається студентом самостійно та узгоджується з викладачем
Перший етап розрахунково-графічної роботи
2. Визначення актуальності теми
Актуальність проблеми не повинна бути багатослівною. Досить кількома реченнями висловити головне – суть проблеми.
Перший3. Визначенняетап розрахунково-графічноїметироботи
роботи
Мета розкриває те, заради чого здійснюється дослідження, та має описувати конкретні кроки, які необхідно здійснити для отримання результатів.
Мета дослідження конкретизується у завданнях, сукупність яких дає уявлення про те, що слід зробити для її досягнення.
Завдань повинно бути 4–5. Завдання формулюються дієсловами у формі переліку дій: “проаналізувати...”, “з’ясувати...”, “встановити...”, “ідентифікувати...”, “побудувати модель...”, “оцінити”..., “порівняти...”, “обґрунтувати...”, “визначити чинники...” тощо.
Перший4. Підбіретап розрахунковолітератури-графічноїта джерелроботи
інформації відповідно до обраної теми
Потрібно виконати літературний пошук та підібрати 5-10 джерел відповідно до обраної теми.
Пошук можна здійснювати:
за бібліотечними каталогами,
використовуючи пошукові системи Інтернет,
іншими доступними засобами.