2kl.plany_urokov / планы уроков / 48

2 класс Урок 48

(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -1)

Тема: Правила чтения изученных гласных в закрытом типе слога: обобщение.

Цели:

1 Образовательные: работать над закреплением звуковых символов (транскрипции). Тренировать читать буквы в закрытом типе слога. Тренировать чтение букв II Аа, Ее, Uu, Оо в закрытом типе слога, буквосочетаний ск, th. Учить строить фразы с модальными глаголами must/may. Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. Тренировать ЛЕ: brave, timid, clever, stupid, cruel, kind, man.

2. Развивающее: развивать умения описывать внешность, характер человека, навыки монологической устной речи, чтения гласных букв в закрытом типе слога.

3. Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка как нового средства общения, способствовать расширению кругозора, воспитанию стремления к здоровому образу жизни, эстетики.

Тип урока: комби в ированный.

Методы обучения: словесный, наглядный, практический.

Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, индивидуальная. Межпредметные связи: русский язык, чтение, окружающий мир.

Средства обучения: учебник Enjoy English-!, буквы, транскрипционные значки, электронная презентация в Power Point, тетради на печатной основе.

Ход урока

№ этапа	Этапы урока	Средства обучения	Время в мин.
1	1 Приветствие. Teacher: Good afternoon, I'm glad to see you. Sit down, please. Get ready for the lesson. Who is on duty in the class? Who is absent today? Collect WB Звуки [i][æ][e][o][A] [g][n][p][w][t] [h][r] [Ə][η] Вспомним интересную историю, которую рассказали на ферме. A pig went to town to buy a stick, What? A pig with a stick? A stick for a pig? Who ever saw a pig with a stick? A cat A hen A cock A frog	Слайд 1 Игрушка Слайд 2 Слайд 3 Слайд 4	2 1 2

№ этапа	Этапы урока	Средства обучения	Время в мин.
	Кто сможет рассказать любую из этих историй? Звуки работа со словарём - транскрипция must [mΛst] - должен гаn[rΔn]- бегать jump [dʒΛmp] - прыгать duck [dΛk] - утка funny [fΛni] - забавный but[bΛt] - но ugly[Λgi] - ужасный	Слайд 5 Слайд 6	1 5
2	Модальные глаголы may/must наполнение модели may/must — May I come in? — May I go out? — May I skip? - Yes, you may. — You must count! (write, jump, read) H/T Ex. 7, p. 64	Слайд 7	5 3 3
3	Break Put your finger on your nose, on your head (2) On your nose, on your head. Don 7forget, don 7forget! (eves, ears, hair, teeth)		1
4	brave, timid (shy), clever, stupid, cruel, kind, man Ex 1, p 64	Слайд 8	3
5	Ex 2, p 65 Ex 3, p 65 Ex 4, p 65 Rule Ex 5, p 66		2 з 3 2 3
6	II: Ex7,8, p 62 WB lesson 47	Слайд 9	1
7	Teacher; Подведение итогов.		1