2kl.plany_urokov / планы уроков / 27
.doc2 класс
Урок 27
(УМК М.З. Биболетовой Enjoy English -1)
Тема: Я хочу. Буквы Vv. W w.
Цели:
-
Образовательные: учить задавать вопросы со вспомогательным глаголом do, давать краткие ответы на различные вопросы, тренировать изученные буквы, счёт, пользоваться различными изученными типовыми фразами при описании предмета, существа. Тренировать глаголы движения, модальный глагол can. Учить понимать выражения классного обихода в речи учителя. (Stand up, please. Sit down, please. Thank you. Let’s play. Show me. Go to the blackboard). Буква Vv Ww.
-
Развивающие: развивать умения и навыки монологической устной речи: учить рассказывать о себе, о других, используя фразы I can…He can… and … I want… Строить побудительные предложения, используя новые слова и словосочетания.
-
Воспитательные: мотивировать детей на изучение иностранного языка как нового средства общения, способствовать расширению кругозора, воспитанию стремления к здоровому образу жизни.
Тип урока: комбинированный.
Методы обучения: словесный, наглядный, практический.
Формы организации познавательной деятельности: общеклассная, парная, индивидуальная.
Межпредметные связи: русский язык, чтение, окружающий мир, физ-ра.
Средства обучения: учебник Enjoy English-1, буквы, электронная презентация в Power Point.
Ход урока
|
№ этапа |
Этапы урока |
Средства обучения |
Время в мин. |
|
1 |
Приветствие. Teacher: Good afternoon. I’m glad to see you. Sit down, please. Get ready for the lesson.
Piggy: Hello, friends! Do you know that every person must keep himself fit? Let’s see how animals do it.
Ex 1, p 36 The dog usually swims. |
Слайд 1 Игрушка
|
2
3 |
|
2 |
T: у мисс Пигги плохое настроение. Она весь день плачет. Вот опять! И не говорит почему. Давайте у неё спросим. to Do you want to sing?
Piggy: No, I don’t. T: Children, please, help me. Ask her questions.
L
|
Слайд 2 Пигги |
5
3 |
|
3 |
Деление на команды. Каждая команда получает куклу-артиста. Определить, кто будет говорить в команде. Задаются вопросы командам про куклу.
What is his name? Can he ..? … |
Пигги и другие куклы
|
5 |
|
4 |
Piggy: I want to play football! T: Let’s play football with her.
(остальные виды спорта)
Ребята, а вы заметили, что после слова want появился маленький хвостик to? Это потому, что следующий глагол стоит в своей самой начальной форме: играть, читать и т.д. У нас в русском языке этот хвостик ставится в конце слова, а в английском – перед ним.
Напомните мне, как мы сегодня образовывали вопрос, какой глагол нам помогал и, как мы его обозначали на схеме.
Стр 36 учебника.
Половину ответа всегда нужно искать в вопросе. |
Слайд 3
Слайд 4 |
3
3
3 |
|
4 |
Физминутка Clap, clap, clap your hands…
One, two, three on the tiptoes One, two, three on the tiptoes One two three turn around I like to dance |
|
2 |
|
5 |
Микродиалоги Are you a boy? Can you play…? Do you want to play …? |
Слайд 5 |
5 |
|
6 |
Работа с буквами. Названия, звуки. Буква Vv, Ww. |
Слайд 5 алфавит доска |
4
|
|
7 |
Д/з прописи урок 27-28
|
|
1 |
|
8 |
Teacher: Подведение итогов. |
|
1 |
et’s
ask some other questions which begin with