150 часов русского языка / конспекты уроков по русскому языку 3 класс УМК21век / 1 полугодие / 2четверть / урок 60
.docxУрок 60 Повторение
Цели: закрепить умение сопоставлять звуковую и буквенную запись слов и расставлять знаки препинания в предложениях с однородными членами; развивать орфографическую зоркость.
Ход урока
I. Чистописание.
Т П По Тл Пе //
Собака Полкан, кот Тимофей, щенок Пух.
II. Повторение изученного материала.
1. Классификация слов с о и ё после шипящих.
На доске записаны слова в три столбика:
жёлтый чёрный дошёл пчёлы |
шорты шов шорох шоколад |
мышонок медвежонок лягушонок зайчонок |
– По какому признаку слова сгруппированы в столбики? Запишите из каждого столбика по два любых слова так же столбиками и допишите к ним еще по 3 слова.
2. Классификация слов с -цы, -ци.
Выполнение упражнения 3 (рабочая тетрадь).
– На какую орфограмму были даны слова?
– Что вы знаете о правописании звука [ы] после звука [ц]?
3. Составление звуковой и буквенной записи слов.
На доске записаны транскрипции:
[з’д’элат’], [разб’ижáлс’а], [раскáс]
[шóлковый], [расп’исáн’ий’э]
– Выполните в тетрадях буквенную запись слов. Какие слова вы записали?
Выберите любое слово и выполните фонетический разбор. Проведите самооценку.
Физкультминутка
4. Конструирование предложений с однородными членами и постановка знаков препинания.
– Вспомните все, что вы знаете об однородных членах предложения. Как они связаны в предложении, на какие вопросы отвечают, какие знаки препинания ставятся в предложении с однородными членами?
Выполнение упражнения 2 (учебник) или упражнения 2 (рабочая тетрадь) по выбору.
5. Классификация родственных слов.
– Найдите в упражнении 1 две группы родственных слов, разберите их по составу (учебник). Какое слово придумал поэт?
Лис, лисий, лиса, лисёнок.
Листопад, листья, листёнок.
III. Итог урока.
– Прочитайте стихотворение О. Высотской.
Люблю тебя, грамматика!
Ты умная и строгая.
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я!
Вы, ребята, тоже понемногу осилите всю грамматику.
– Что из грамматики вы сегодня повторили?
Домашнее задание: упражнение 3 (рабочая тетрадь).