Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

КГ / ответы матем

.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
99.84 Кб
Скачать

У Ф И М С К А Я

ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА

ПО МАТЕМАТИКЕ И ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

НА КУБОК им. Ю.А.ГАГАРИНА

2011 / 2012

учебный год

И Н С Т Р У К Ц И Я

ПО ПРОВЕДЕНИЮ

«РАЙОННОГО» ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ

И

О Т В Е Т Ы

НА ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО МАТЕМАТИКЕ

3 КЛАСС

2 этап «РАЙОННЫЙ»

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО УЧАСТИЮ В ОЛИМПИАДЕ

  1. Каждый участник олимпиады должен иметь с собой 2 ручки, 2 простых карандаша, линейку и подписанную тетрадь-черновик.

  2. На олимпиаде каждый участник получает бланк заданий с местом для ответов на олимпиадные задания, который собственноручно заполняет: № школы, класс, фамилию и имя.

  3. Решение каждой задачи, если это необходимо, участник олимпиады делает в тетради-черновике. Решение каждой задачи начинается с новой страницы. В бланке –ответов олимпиадных заданий записывается только ответ.

  4. По окончании олимпиады ученик сдает бланк заданий с ответами на олимпиадные задания вместе с тетрадью-черновиком.

  5. Время выполнения работы 1,5 часа.

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕРКЕ И ОЦЕНКЕ ОЛИМПИАДНЫХ РАБОТ

        1. Решение каждой задачи оценивается в соответствии с разбалловкой.

Итоговая таблица

Задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Количество

баллов

2

3

3

2

2

2

3

2

2

2

2

2

2

3

1

max баллов:

33

2. В случаях, не предусмотренных прямо дополнительными указаниями по проверке и оценке задачи, ее решение оценивается по следующим общим правилам:

а) Все оценки должны быть целыми числами, дробные оценки не допускаются!

б) При оценке решений на олимпиаде учитываются только их правильность, полнота, обоснованность, идейность и оригинальность. Поэтому при проверке надо просматривать черновик, который является неотъемлемой частью бланка-ответов, причем недостатки не учитываются, но учитывается все, что может улучшить результат участника олимпиады. Нельзя снижать оценку за нерациональность решения. Ни при каких обстоятельствах нельзя снижать оценку за нетиповое оформление решения, исправления, помарки и т.п.

в) Оценивая олимпиадные работы, следует отличать принципиальные (прежде всего – логические) ошибки от технических. Технические ошибки, не искажающие логику решения, следует приравнивать к недочетам.

Ответы:

1. MCMXXXIV

2. 30 минут, 50 минут.

3. 2 3 – 5 = 1 8

+ + + + +

3 2 – 3 = 2 9

5 5 – 8 = 4 7

4. 44 + 44 + 4+ 4 +4 = 100

5. Умный не все говорит, что знает, а глупый не все знает, что говорит.

6.

а) А-3 Е-8 Й-13 О-18 У-23 Ш-28 Э-33 Б-4 Е-9 К-14 П-19 Ф-24 Щ-29 Ю-34 В-5 Ж-10 Л-15 Р-20 Х-25 Ъ-30 Я-45 Г-6 З-11 М-16 С-21 Ц-26 Ы-31 Д-7 И-12 Н-17 Т-22 Ч-27 Ь-32

б) “Молодец”.

7. 91 мм, 637 мм².

8. 8 карасей – Антон, 12 карасей – Саша, 9 карасей – Паша.

9. 30 мотоциклов, 10 автомобилей.

10. 73 детали.

11. 240 кг - медведь, 160 кг- тигр.

12. 10 стаканов.

13. 8 задач

14. 880 км/ч

15. 4 мальчика, 3 девочки.