Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

КГ / ответы ом

.doc
Скачиваний:
11
Добавлен:
19.03.2015
Размер:
102.91 Кб
Скачать

У Ф И М С К А Я

ГОРОДСКАЯ ОЛИМПИАДА

ПО МАТЕМАТИКЕ И ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

ДЛЯ УЧАЩИХСЯ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ

НА КУБОК им. Ю.А.ГАГАРИНА

2011 / 2012

учебный год

ИНСТРУКЦИЯ ПО ПРОВЕДЕНИЮ

«РАЙОННОГО» ЭТАПА ОЛИМПИАДЫ

И

О Т В Е Т Ы

НА ОЛИМПИАДНЫЕ ЗАДАНИЯ

ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ

3 КЛАСС

2 этап «РАЙОННЫЙ»

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО УЧАСТИЮ В ОЛИМПИАДЕ

  1. Каждый участник олимпиады должен иметь с собой 2 ручки, 2 простых карандаша.

  2. На олимпиаде каждый участник получает бланк заданий с местом для ответов на олимпиадные задания, который собственноручно заполняет: № школы, класс, фамилию и имя.

  3. По окончании олимпиады ученик сдает бланк заданий с ответами на олимпиадные задания.

  4. Время выполнения работы 1 час.

ОБЩИЕ УКАЗАНИЯ ПО ПРОВЕРКЕ И ОЦЕНКЕ ОЛИМПИАДНЫХ РАБОТ

        1. Решение каждой задачи оценивается в соответствии с разбалловкой.

Итоговая таблица

Задания

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

Кол-во

балов

1

1

1

1

1

1

2

1

6

1

3

2

1

1

1

Задания

16

17

18

19

20

21

22

23

24

25

26

27

28

29

Кол-во

балов

1

2

5

1

5

6

1

1

2

1

1

4

6

1

Всего

балов:

61

____________________________/_________________________________

Подпись учителя Ф.И.О

2. В случаях, не предусмотренных прямо дополнительными указаниями по проверке и оценке задачи, ее решение оценивается по следующим общим правилам:

а) Все оценки должны быть целыми числами, дробные оценки не допускаются!

б) При оценке решений на олимпиаде учитываются только их правильность, полнота, обоснованность, идейность и оригинальность. Поэтому при проверке надо просматривать черновик, который является неотъемлемой частью бланка-ответов, причем недостатки не учитываются, но учитывается все, что может улучшить результат участника олимпиады. Нельзя снижать оценку за нерациональность решения. Ни при каких обстоятельствах нельзя снижать оценку за нетиповое оформление решения, исправления, помарки и т.п.

Ответы:

1. А.

2. Б.

3. В.

4. А.

5. Б.

6. А.

7. Б.

8. В.

9. а) грязный (1 балл), б) на ноге (1 балл), в) впадает в спячку (1 балл), г) липа (1 балл), д) лягушка (1 балл), е) след медведя (1 балл)

10. Нефть.

11. Икринка - малек - рыба

Икринка - головастик - лягушка

Яйцо - птенец - птица

12. Бабочка

13. А.

14. А.

15. Б.

16. Козы.

17. Природа нашей планеты быстро изменяется под воздействием человека. Для того чтобы научиться поддерживать экологическое равновесие на Земле, необходимо оставить – для сравнения и изучения – участки неизмененных ландшафтов, где леса, луга, пустыни, степи, воды, растительность и животный мир сохраняются в первозданном виде.

В заповедниках ведется важная научная работа. Здесь работают биологи и географы, специалистами разных областей науки организуются комплексные исследования. Но заповедники не только научные учреждения. Их главнейшая задача – сохранение природных комплексов с характерными и часто уникальными сообществами растений и животных. Заповедники – своеобразная Красная книга природы.

18. Печень, пищевод, слюнные железы, желудок, толстая кишка.

19. В.

20. а) глина (1 балл), б) буревестник (1 балл), в) ландыш (1 балл), г) Луна (1 балл), д) лиственница (1 балл).

21. а) нет (1 балл), б)нет (1 балл), в) да (1 балл), г) да (1 балл),

д) да (1 балл), е) нет (1 балл).

22. Северный и Южный полюсы.

23. Америка

24. В Средиземном море

25. В Уральских горах

26. Б.

27. Венера, Марс, Земля, Юпитер.

28. Австралия, Евразия, Антарктида, Северная Америка, Африка, Южная Америка.

29. Галактика.