- •Минобрнауки россии
- •Оглавление
- •Пленарное заседание взаимодействие творческой и коммерческой деятельности учреждений культуры.
- •Мотивация вступления в брак в студенческом возрасте
- •Список использованной литературы:
- •Семь смертных грехов в отражении современных ценностей
- •Список используемой литературы:
- •Художественный список используемой литературы: одно из средств формирования экономической культуры обучающихся
- •Список используемой литературы:
- •Список используемой литературы:
- •Часть первая: «социальные и педагогические аспекты бытия человека в современном мире» трудовая социализация молодёжи с расстройствами аутистического спектра: проблемы и перспективы
- •Актуальность и меры предупреждения профессиональной деформации личности сотрудника полиции
- •Социально-педагогическая деятельность органов опеки и попечительства
- •Постинтернатная адаптация выпускников детского дома как научно-педагогическая проблема
- •Социально-психологические особенности преступного поведения женщин
- •Инклюзивное образование – новый этап в развитии образования в россии
- •Список использованной литературы:
- •Роль социального педагога в работе с семьей, воспитывающей ребенка с ограниченными возможностями здоровья, в процессе инклюзивного образования
- •Экономика приемной семьи
- •К проблеме интернет-зависимости детей и подростков
- •Проблема развития социальной активности подростков в учреждениях дополнительного образования
- •Формирование экономической культуры воспитанников детского дома
- •Список спользованной литерафтуры:
- •Формы и методы коррекционной работы социального педагога с воспитанниками детского дома
- •Применение социальным педагогом материала школьных учебников в экономическом воспитании школьников
- •Деятельность социального педагога по формированию семейных ценностей у воспитанников центра психолого-педагогической реабилитации и коррекции «журавушка»
- •К вопросу изучения акцентуаций личности осужденных
- •Проблемы языкового развития личности в школе иперспективные направления повышения квалификации педагогов
- •Список используемой литературы:
- •Арт-терапия как профилактика школьной неуспеваемости
- •Формы и методы социально-педагогической профилактики правонарушений среди несовершеннолетних в условиях общеобразовательной школы
- •Влияние семейного воспитания на формирование у детей девиантного поведения
- •Реклама как средство формирования личности
- •Деструктивное поведение подростков как психолого-педагогическая проблема
- •Проблемы социализации в современном обществе.
- •Социально-психологический портрет несовершеннолетнего правонарушителя
- •Социально-психологические аспекты одиночества
- •Модель социально-образовательной интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья
- •Подростковые сми как платформа для реализации технологии «edutainment»
- •Виртуальное образование
- •Проблема незаконного оборота наркотиков в молодежной среде
- •Формирование экономической грамотности воспитаников детского дома в период постинтернатного сопровождения
- •Список использованной литературы:
- •Социально-педагогическая поддержка выпускников детских домов
- •К вопросу о профессиональной компетентности педагога
- •Социальная профилактика девиантного поведения подростков средставми граффити
- •Оценка поведенческих факторов ведения здорового образа жизни сотрудниками полиции
- •Психологические причины совершения преступления
- •Современные социокультурные проблемы современной россии (волонтерская деятельность)
- •Психологические причины девиантности
- •Школа арт – менеджмента sam как площадка апробирования тьюторских технологий
- •Формирование термина образовательной среды
- •Уголовно-правовые и психолого-психиатрические признаки аффекта
- •Проблема психологического воздействия сми на подростков
- •Осужденные к лишению свободы как объект социальной работы
- •Социально-психологическая профилактика агрессивного поведения подростков
- •Психологические модели террористической деятельности
- •Условия формирования самооценки подростка в хореографическом коллективе
- •Развитие мотивации как фактора карьерного роста студентов
- •Семья как первичный институт социализации
- •Гражданский брак глазами студентов вузов (на примере студентов фгбоу впо «белгсха им. В.Я. Горина)
- •Проблемы адаптации вновь принятых сотрудников органов внутренних дел
- •Негативные последствия развития алкоголизма и пьянства в современной россии
- •Фактор самоактуализации личности уровня самосознания юношества
- •Взаимосвязь самооценки и чувства одиночества в юношеском возрасте
- •Место частных образовательных структур в системе дошкольного образования
- •Материнство в несовершеннолетнем возрасте: специфика социальной профилактики
- •Условия социализации дошкольников-билингвов в европе и россии
- •Подростковый суицид: причины и пути решения
- •Биологические и социальные теории о личности
- •Особенности социальной профилактики предразводных ситуаций в молодых семьях
- •Социальные функции современного государства: развитие и сущность
- •Проблема формирования отношений в условиях социального приюта для детей и подростков
- •Формирование и развитие лидерских качеств у подростков через школьное самоуправление
- •Педагог в современном обществе: к вопросу о взаимосвязи эмпатии и эмоционального выгорания
- •К проблеме гражданско-правого и психологического понимания недееспособности
- •Волевые качества личности в профессиональной деятельности сотрудника органов внутренних дел
- •Особенности социально-педагогического портрета младшего школьника
- •Направления досуговой деятельности по профилактике агрессивного поведения старших подростков
- •Профилактика алкоголизации старших подростков в учреждении дополнительного образования
- •Педагогический аспект социально-культурной деятельности
- •Особенности ценностных ориентаций подростков
- •Педагогический имидж: образ современного педагога
- •Профессиональные требования к темпераменту сотрудника правоохранительных органов
- •Роль патриотического воспитания в системе современного школьного образования
- •Список используемой литературы:
- •Сравнительное исследование эмоционально-личностной сферы детей с трудностями в обучении, находящихся в условиях закрытого учреждения
- •Воспитательная система социального приюта как фактор формирования нравственных качеств воспитанников
- •Проблемы разработки оценочных средств в рамках компетентностного подхода в вузе
- •К проблеме профилактики эмоционального выгорания
- •Развитие креативности подростков в условиях образовательной среды школы
- •Перспективы внедрения сетевого взаимодействия в профессионально-педагогический вуз
- •Тема вкр: особенности работы социального педагога с учащимися начальных классов
- •Преступность среди несовершеннолетних с экономической точки зрения
- •Список использованной литературы:
- •Часть вторая: «Экономика и управление в условиях глобализации» факторы формирования кредитно-денежной политики
- •Пенсионная система российской федерации и пути ее дальнейшего совершенствования
- •Безработица в российской федерации
- •Образование как приоритетная форма развития инновационного человека
- •Эколого-экономические проблемы регионов
- •Проблемы коррупции
- •Новое будущее российской армии. Финансирование до 2020 года
- •Необходимость институциональных преобразований в россии
- •Приоритеты в формировании механизмов социально-экономического развития регионов башкортостана
- •Сложности инвестиционной деятельности в современных условиях
- •Конкурентоспособность высшего учебного заведения: современные тенденции
- •Иностранные инвестиции в экономике россии
- •Экологические проблемы
- •Аграрная политика в рамках современности
- •Состояние рынка ценных бумаг в связи с ситуацией в крыму
- •Социально-экономическая сущность понятия «экономическая безопасность»
- •Об уровне заработной платы
- •Управление сельскохозяйственного производства и повышение его эффективности
- •Пути выхода из «демографической ямы»
- •Проблема притока иностранных инвестиций в экономику россии
- •Перспективы привлечения иностранных инвестиций в экономику россии
- •Место российской федерации в международной миграции капитала и рабочей силы
- •Влияние вступления россии в вто на ввозные таможенные пошлины
- •Финансирование и качество школьного образования
- •Проблемы потребительского кредитования в российской федерации
- •Современные проблемы развития сельского хозяйства в россии
- •Необходимость преподавания темы «антимонопольное регулирование» в вузе
- •Обзор экологической ситуации в башкортостане
- •Новая экономика: от кризиса доткомов вк виртуальному бизнесу
- •Современные экономические преступления: проблема расследования
- •Экономики российской федерации и республики беларусь в рамках союзного государства россии и белоруссии. Развитие и интеграция
- •Формирование земельной ренты на примере землепользования хозяйств апк башкортостана
- •Безработица в россии
- •Проблемы развития фондового рынка россии
- •Аналитические документы, создаваемые в органах власти на примере министерства культуры республики башкортостан
- •Переход к зелёной экономике
- •Уровень оплаты труда и прожиточный минимум в россии
- •Экономический кризис в россии
- •Истоки и сущность неравновесной экономической теории
- •Изменение модели взаимодействия между центром и автномной областью каталония в условиях активизации сепаратистских настроений в испании
- •Совершенствование системы государственной поддержки малого бизнеса россии в контексте зарубежного опыта
- •С высшим образованием и без работы
- •Справедливая заработная плата работника
- •1.Актуальность проблемы
- •2.Методика
- •3.Полученные результаты
- •1) Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 г. Статья 41
- •2) Федеральные законы:
- •3) Кодексы:
- •4) Приказы:
- •4. Проблемы
- •5. Пути решения проблемы.
- •Экономические проблемы аграрного сектора россии
- •Результаты антикризисных программ на экономике россии
- •Реформирование гражданского законодательства российской федерации
- •Ситуация на молодёжном рынке труда
- •Симптомы профессионального кризиса у сотрудников банковской системы
- •Безработица. Ее динамика в россии
- •Внебюджетные источники как решение проблемы финансирования учреждений культуры
- •Стоимость человеческого капитала в россии
- •Управление финансами в коммерческих банках
- •Проблемы и пути решения женской безработицы в россии
- •Использование народного устно-поэтического творчества при повышении экономической грамотности школьников
- •Основные проблемы преподавания экономики в школе и возможные пути их решения
- •Почему падает рубль?
- •1. «Плавающий курс» рубля
- •2. Экономический рост в сша
- •3. Банки хотят заработать на девальвации
- •Национальное богатство россии
- •Формирование экономической политики российской федерации
- •Подготовка специалистов в области управления качеством
- •Политическая культура россии в контексте политико-правовой идеологии б.Н. Чичерина
- •Человеческий капитал: история сущность особенности
- •Безработица в россии
- •Преимущества и недостатки малого предпринимательства
- •Проблемы повышения эффективности банковского обслуживания физических лиц
- •Проблемы малого бизнеса в россии
- •Проблемы ипотечного кредитования в россии
- •Особенности фискальной политики россии
- •Экономическая безопасность россии
- •Отдельные аспекты выборов главы администрации воронежской области 2014 года
- •Взаимосвязь инфляции и безработицы
- •Государственная поддержка малого бизнеса в россии
- •Список используемой литературы:
- •Анализ перспектив развития российской экономики и ее моделирование макроэкономических процессов
- •Как повлияла олимпиада на бюджет рф?
- •Список используемой литературы:
- •Управление личными финансами – первый шаг к финансовому благосостоянию
- •Финансовая грамотность: как не попасть в финансовую ловушку
- •Ускоряющие инфляцию факторы
- •Финансовый рычаг или финансовый леверидж
- •Уровень заработной платы в россии и ее основные показатели
- •Инвестиционная привлекательность региона и факторы ее формирования
- •Стратегия-2020: малый инновационный бизнес
- •Инфляционная политика россии
- •Кризис экономики россии на сегодняшний день
- •Потоки денег в коммерческом банке
- •Функции банков активные
- •Пассивные
- •Список используемой литературы:
- •Рынок труда молодежи и его особенности
- •Предмет макроэкономики
- •Список используемой литературы:
- •Регулирование деятельности малого и среднего бизнеса
- •Современное состояние банковской системы
- •Список используемой литературы:
- •Историко-экономические факторы становления общества российско-китайской дружбы (оркд) и её регионального отделения в башкортостане общества башкирско-китайской дружбы (обкд)
- •Проблемы привлечения инвестиций в малый бизнес
- •Список используемой литературы:
- •Безработица в сельской местности
- •Проблемы и особенности развития инновационного предпринимательства в современной россии
- •Список используемой литературы:
- •Налоги и их влияние на развитие предпринимательской деятельности в россии
- •Список использованной литературы:
- •Деятельность социального педагога по формированию экономической грамотности учащихся
- •Экономическое просвещение воспитанников детских домов
- •Список использованной литературы:
- •Социально-экономические гарантии приемной семье
- •Список использованной литературы:
- •Роль волонтерского движения в воспитании экономической культуры у подростков
- •Новое направление в развитии бизнеса: арт-терапия
- •Список использованной литературы:
- •Проблема бедности в россии
- •Деньги и капитал
- •Часть третья: «Культура, религия и искусство прошлое и настоящее» спортивный экстремизм XXI века
- •Человек – театр – образ в пьесах а.Н. Островского
- •Список используемой литературы:
- •Человек в пространстве культуры (на примере повести в. Г. Короленко «слепой музыкант»)
- •Проект внеклассного мероприятия на тему: «поэзия надорванного сердца» по восточным поэмам д.Г.Байрона
- •II. Цели и задачи внеклассного мероприятия «Поэзия надорванного сердца»:
- •1. Введение в урок
- •2. Работа с текстами высказываний, записанных на доске
- •3. Отчет каждой из групп о результатах микроисследований на заданную тему
- •4. Фронтально-групповая работа с текстами поэм Байрона по формированию понятия "байронический герой"
- •6. Подведение итогов
- •7. Объяснение домашнего задания
- •8. Оценка проведенного урока
- •Список используемой литературы:
- •Герои шумерской мифологии и шумерская космология как основа мировоззрения христианства
- •Социальные медиа как благоприятная среда для запуска социального проекта
- •Список используемой литературы:
- •Образ матери в искусстве
- •Список используемой литературы:
- •Эпоха праведных халифов как модель мусульманского общества
- •Список используемой литературы:
- •Уфимские литературные объединения: классика или современность?
- •Реклама как вид искусства
- •Список используемой литературы:
- •Первобытная культура как источник формирования искусства (на примере шигирского идола)
- •Список используемой литературы:
- •Некоторые аспекты предупреждения ксенофобии
- •Список используемой литературы:
- •Евразийство как национальная идея россии
- •Список используемой литературы:
- •Искусство на телевидении
- •Список используемой литературы:
- •Религиозный статус женщины в джайнизме и сикхизме
- •Список используемой литературы:
- •Философия ф. Ницше как инструмент современной политики
- •Список используемой литературы:
- •Восприятие пространства и времени в различных культурных эпохах
- •Список используемой литературы:
- •Женщина у власти: особенность и значимость
- •Список используемой литературы:
- •Семиотика костюма, факторы, влияющие на его изменение
- •Кино как отражение экранной культуры
- •Список используемой литературы:
- •Хронологические особенности формирования и развития художественных принципов в искусстве древней руси на примере литературных и иконописных произведений
- •Список используемой литературы:
- •История и анализ сектора творческих индустрий на примере города перми
- •Список используемой литературы:
- •Развитие эмоциональной выразительности у детей дошкольного возраста средствами хореографического искусства
- •Проблема фотографии как современного искусства
- •Список используемой литературы:
- •Искусство улиц
- •Список используемой литературы:
- •Интернет-зависимость: актуальность исследования и проблемы профилактики
- •Семья в представлении мировых религий
- •Список используемой литературы:
- •Религия в современном мире: духовный кризис и постсекулярное общество
- •От радиоспектакля до аудиокниги
- •Список используемой литературы:
- •Анализ ситуации, сложившейся в сфере сохранения культурного наследия
- •Человек – культура – история в художественном мире романа ф.М. Достоевского «идиот»
- •Список используемой литературы:
- •Занятие хореографией как условие формирования личности
- •К вопросу о принципах трансформации художественного текста в сценические образы
- •Список используемой литературы:
- •Часть четвёртая: «информационное пространство между прошлым и будущим» использование маркетинговых технологий в продвижении читательской культуры
- •Основные проблемы развития библиотек в республике башкортостан
- •Список используемой литературы:
- •Защита детей от информации в сети интернет: зарубежный опыт
- •К проблеме интернет-зависимости детей и подростков
- •Список используемой литературы:
- •Статистический анализ читательской активности юношества уфы
- •Формирование профессиональной компетенции будущих полиграфистов
- •Список используемой литературы:
- •Краеведческие информационные ресурсы в электронном формате
- •Инновационные методы привлечения молодежи в библиотеки
- •Список используемой литературы:
- •Отражение протестного движения в интернет-пространстве: основные проблемы
- •Премии по качеству как инструменты системы менеджмента качества в деятельности библиотек
- •Список используемой литературы:
- •Информационная грамотность молодежи
- •Современные книжные серии для подростков
- •Список используемой литературы:
- •Развитие «новой цивилизации» в ххi веке.
- •Список использованной литературы.
Финансовая грамотность: как не попасть в финансовую ловушку
С.И. Файзуллина
Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы
Научный руководитель: В.Л. Бенин, д.п.н., профессор
В современном мире важно быть финансово грамотным человеком, потому что это один из эффективных способов защиты от мошенничества. Понятие «мошенничество» практически каждый день фигурирует в средствах массовой информации, иных печатных изданиях, является предметом активного обсуждения на различных конференциях, форумах. Согласно уголовному законодательству России, мошенничество – это хищение чужого имущества или приобретение права на чужое имущество путем обмана или злоупотребления доверием [1, ст. 159 УК РФ].
Данный вид преступления также обнаруживается в экономической сфере, распространяясь практически на все виды бюджетной, коммерческой, имущественной, финансовой, банковской, кредитной или иной деятельности как государственных, так и частных структур. Для населения Российской Федерации наибольшую опасность представляет финансовое мошенничество (мошенничество в области денежного обращения). Специалисты отмечают, что ежегодно жертвами финансовых мошенников становятся более трех миллионов человек во всем мире [4]. Финансовые мошенничества – это не явления современности. Они существовали ранее, в разные эпохи под различными видами обмана. Мошенничества в области финансов отражены в таких произведениях художественной литературы, как «Двенадцать стульев» и «Золотой теленок» И. Ильфа и Е. Петрова, то есть проблема финансовых афер была актуальна уже в первой половине 20 века.
Финансовая система современной России нестабильна, что требует совершенствования функционирования финансовых институтов. Недостаточная финансовая грамотность населения не позволяет гражданам своевременно реагировать на изменение экономической ситуации в стране, что увеличивает риск стать жертвой мошенничества. Это вызывает рост недовольства и социальной напряженности, что негативно отражается на экономике и внутренней политики государства.
В банковской сфере финансовые аферы наблюдается в случаях, когда мошенники, представляясь сотрудниками какого-либо банка или организации, вводят в заблуждение банковских служащих и получают необходимую им сумму денег. Либо, используя поддельные или чужие документы удостоверяющие личность, оформляют кредит, и после получения денежных средств исчезают. Существует и другая схема: аферисты предлагают свои консультационные услуги гражданам, ищущим финансирование под бизнес-план, заявляя о своем сотрудничестве с западными кредитными организациями. Затем за определенную плату финансовые мошенники предлагают скорректировать бизнес-план и обеспечить инвестирование от зарубежного бизнес-ангела. Но после получения вознаграждения «консультанты» исчезают. Вместо бизнес-проекта мошенник может также предложить продажу банковской гарантии за довольно большую сумму [4]. Однако, финансово грамотный человек знает, что банковские гарантии приобрести невозможно.
В «ловушку» финансовых мошенников могут попасть не только организация или предприниматели, но и рядовые граждане. Наиболее популярными способами их обмана являются смс-сообщения, почтовые рассылки, электронные письма, личные контакты. Нередки случаи, когда мошенники обманным путем выманивают у пожилых людей денежные средства, недвижимость и иное имущество. В подобную «ловушку» попадают и молодые люди. Часто мошенники воздействуют на свою жертву на эмоциональном уровне: различные смс-рассылки, содержащие негативную либо наоборот позитивную информацию. Такими являются, к примеру, сообщения о выигрышах бытовой техники, автомобиля, квартиры и т.п. Сообщения также могут содержать информацию о том, что, например, заблокирована банковская карта (причем якобы рассылку осуществляет Центральный Банк России), испуганные граждане звонят по указанному телефону и фактически сами переводят все свои денежные средства на счет афериста. Чтобы защититься от подобных ситуаций, важно сохранить спокойствие и напрямую обратиться к банку, обслуживающую карту. При этом, финансово грамотный гражданин знает, что Центральный Банк России не занимается рассылкой смс-сообщений частным лицам.
Другой риск связан с потерями гражданами вкладов в банке в результате мошенничества банковского руководства. В современных условиях ни одна банковская организация не предоставит полную гарантию защищенности вкладов. Но финансово грамотный человек будет знать, что государство гарантирует возврат потерянных вкладов в размере до 700 000 рублей. Поэтому, эксперты предлагают сберегать денежные средства в разных банках в сумме до 700 000 рублей, что значительно снижает риск потери всех сбережений. Конечно же, при этом следует внимательно ознакомиться с условиями вклада, выяснить какие вклады подлежат банковскому страхованию, отслеживать деятельность самого банка.
Еще одним ярким примером мошенничества в области финансов является финансовая пирамида. Это схема, в которой доход по привлеченным денежным средствам выплачивается за счет привлечения новых участников [2]. Например, многим известна пирамида Сергея Мавроди «МММ». Финансовые пирамиды могут скрываться под видом бизнес-клубов и управляющих компаний, или под любым другим видом. Мошенники предлагают «выгодно» вложить денежные средства, а собрав приличное количество денег, исчезают. Чтобы не стать участником финансовой пирамиды, финансово грамотный гражданин будет учитывать несколько моментов. Во-первых, каждая организация, привлекающая деньги населения, должна иметь лицензию. Во-вторых, большую прибыль от пирамиды могут получить только первые вкладчики, поэтому не стоит искушаться высокими процентами. В-третьих, гарантировать прибыль может только банк, потому, что вклады застрахованы государством. В-четвертых, никто не будет предупреждать о рисках, поэтому необходимо внимательно ознакомиться с договором и выяснить достоверность реквизитов организации, руководителя [3].
Примером видоизмененной финансовой пирамиды стала скандально известная компания ООО «ДревПром», которая предлагала своим клиентам помощь в оплате 70% долга по кредитам. Сегодня эта компания официально признана финансовой пирамидой, а многочисленные клиенты двух сотен филиалов компании по всей стране остались в сложной жизненной ситуации: «ДревПром» вложенных денег не вернул, а за неоплаченные кредиты гражданам банк начислил штрафы и пени. Схема деятельности данного финансового посредника была такова: с клиентом заключается договор, согласно которому гражданин выплачивает компании 20-30% от суммы выданного ему кредита, передает документы, заключенные с кредитной организацией, и остаток кредита финансовый агент выплачивает сам. Кажется, взял кредит, и можешь не выплачивать его полностью. В рекламных роликах это объясняется таким образом: «Взял в банке миллион рублей в кредит? Не важно, на что. Отдай нам двести тысяч, и свободен!» [5].
Скорее всего, такая «простая» схема взаимоотношений направлена на привлечение большого количества клиентов, потому что якобы отсутствуют «подводные камни» - так называемые предложения мелким шрифтом. Если изучить договор «ДревПрома», в нем отдельным пунктом указана ответственность сторон, но никак не отражены ни условия возврата денежных средств за оплаченный кредит, ни какие-либо реальные гарантии софинансирования кредита [5]. Изначально, действительно, финансовая компания оплачивала кредиты клиентов. Но только первые несколько месяцев. На официальном сайте ООО «ДревПром» утверждал: «Мы не работаем по принципу пирамид, финансовые средства инвестируются и приносят прибыль; Мы оплачиваем кредиты за счет собственных средств, а не за счет вновь поступивших» [5]. В рекламных роликах сотрудники ООО «ДревПром» уверяли своих клиентов: «Наша компания занимается инвестициями в бизнесы, где деньги действительно работают и приумножаются. Грамотные инвестиции ваших средств позволяют им расти быстрее, чем ваша задолженность по кредиту. В итоге вы получаете погашенный кредит, а мы прибыль» [5].
Другие финансовые посредники, существующие в том числе в г.Уфа, предлагающие помощь в софинансировании (оплате) кредитных договоров, используют схожую схему: «Оплатите 25% долга и мы погасим Ваш кредит». В качестве источника дохода некоторые финансовые посредники указывают вклады с доходом 2-5% в день. Некоторые финансовые посредники используют довольно интересную тактику: описывают негативные стороны ООО «ДревПром» и предлагают обратиться к ним.
Практически все жертвы вышеописанной аферы – финансово безграмотные люди. Неспособность адекватно оценивать свои возможности уплаты кредита при обращении в кредитные организации, нерациональное использование личных денежных ресурсов стало причиной обращения к финансовым посредникам, а наивность и доверие к такому «благотворительному» обществу привело к негативным последствиям. Финансово грамотный человек, даже в случае необходимости обращения к подобным компаниям, в первую очередь усомнился бы: «С какой стати компания должна оплачивать 70% долга заемщика? Какие цели в таком случае преследует организация?». Сомнительна также прибыль общества: даже самые высокоприбыльные инвестиционные вклады не приносят сверхдоходов в короткие сроки. При заключении соглашения с финансовой компанией, стоит внимательно изучить договор, деятельность организации, предоставляемые гарантии, проследить информирован ли банк о наличии посредника и поступают ли платежи. Следует обратить внимание на собственный договор с кредитной организацией: если в соглашении не указана возможность использования посредников, то обращаться к финансовым компаниям бессмысленно. При этом, необходимо помнить: ни одна коммерческая организация не будет платить за вас деньги не преследуя собственной выгоды. За все всегда нужно платить, и если вам предлагают взять кредит и не платить за него, значит в чем-то вас обманывают.
Чтобы защититься от подобного мошенничества, лучше всего не обращаться к посредникам, а решить проблему самому. Перед получением кредита необходимо максимально изучить различные предложения кредитных организаций, реально оценивать собственную платежеспособность, внимательно изучить подписываемый договор и получить как можно больше информации у сотрудников организации, и, конечно же, рационально планировать свой бюджет. Элементарные финансовые навыки помогут не влезть в так называемую «долговую яму» и эффективно использовать кредитные отношения.
Быть финансово грамотным человеком, значит быть защищенным от финансовых мошенников.
Список используемой литературы:
Уголовный кодекс Российской Федерации от 13.06.1996 г. № 63-ФЗ (в ред. от 10.10.2013 N 20-П, от 19.11.2013N 24-П) [Электронный ресурс] / СПС «Консультант Плюс». — Режим доступаhttp://www.consultant.ru/popular/ukrf/10_1.html#p67. - Дата обращения 10.03.2014г.
Финансово-кредитный энциклопедический словарь [Текст] / Финансовая пирамида; под ред. А.Г. Грязновой. - М.: Финансы и статистика, 2002, 1168с.
Новые финансовые пирамиды [Электронный ресурс] / Мошенничество. - Режим доступа http://www.mosheniki.su/?p=423#more-423. - Дата обращения 10.03.2014г.
Финансовые мошенничества: как делаются деньги из воздуха [Электронный ресурс] / Теория финансов; под ред. С. Усанковой. – Режим доступа http://www.luxurynet.ru/finances-theory/7967.html. - Дата обращения 10.03.2014г.
Финансовая компания ДревПром [Электронный ресурс] / Официальный сайт. - Режим доступа http://xn--b1add3ajfed.xn--p1ai/neobkhodimye-dokumenty-dlya-oformleniya-dogovora. - Дата обращения 10.03.2014г.