Case Request Course Roster и от актера Registrar к элементу Use Case Manage Curriculum).
Создание диаграммы последовательности
Функциональность элемента Use Case отображается графически в диаграмме последовательности (Sequence Diagram). Эта диаграмма отображает один из возможных путей в потоках событий элемента Use Case — например, добавление студента к курсу. Диаграммы последовательности содержат объекты и сообщения между объектами, которые показывают реализацию поведения. Рассмотрим диаграмму последовательности Add a Course для элемента Use Case Register for Courses (рис. 17.10).
1.В окне браузера щелкните правой кнопкой по элементу Use Case Register for Courses.
2.В появившемся контекстном меню выберите команду New:Sequence Diagram.
3.В результате в дерево окна браузера будет добавлена диаграмма последовательности с именем
New Diagram.
4.Пока значок новой диаграммы остается выделенным, введите имя Add a Course.
Рис. 17.10. Создание диаграммы последовательности Add a Course
Теперь мы будем добавлять в диаграмму такие объекты и сообщения, которые реализуют необходимую функциональность. Для открытия диаграммы два раза щелкнем по ее значку в окне браузера. Поскольку сценарий инициируется актером Student, перетащим этого актера в диаграмму (рис. 17.11). Экземпляру актера можно присвоить конкретное имя. Назовем нашего студента Joe.
1.Для открытия диаграммы последовательности выполним двойной щелчок по ее значку в окне браузера.
2.Щелкнем по значку актера Student в браузере и перетащим его в диаграмму последовательности.
3.Щелкнем по значку актера в диаграмме последовательности и введем его имя — Joe.
Сценарий, который мы собираемся формализовать с помощью диаграммы последовательности, уже существует — он является фрагментом текста, который содержит спецификация элемента Use Case Register for Courses.
В этом сценарии студент должен заполнить информацией (fill in info) регистрационную форму (registration form), а затем форма предъявляется на рассмотрение (submitted). Очевидно, что необходим объект registration form, который принимает информацию от студента (рис. 17.12). Создадим форму и добавим два сообщения, «fillin info» и «submit».
1.На панели инструментов щелкните по значку объекта (прямоугольнику).
2.Для добавления объекта в диаграмму щелкните в нужном месте диаграммы.
3.Пока объект остается выделенным, введите имя registration form.
4.На панели инструментов щелкните по значку объектного сообщения (стрелке).
5.Щелкните по пунктирной линии под актером Student и перетащите стрелку на пунктирную линию под объектом registration form.
6.Пока стрелка остается выделенной, введите имя сообщения — fill in information.
7.Повторите шаги 4-6 для создания сообщения submit.
270
Рис. 17.11. Диаграмма последовательности — Joe
Рис. 17.12. Диаграмма последовательности — Registration Form
Очевидно, что объект регистрационная форма является промежуточным звеном в цепи передачи информации. Следующее звено — объект-менеджер. Его надо добавить в диаграмму.
Далее форма должна послать сообщение менеджеру (manager) (рис. 17.13). Таким образом менеджер узнает, что студент должен быть добавлен к курсу, — положим, что Joe хочет получить курс math 101.
271
Рис. 17.13. Диаграмма последовательности — Manager
1.На панели инструментов щелкните по значку объекта (прямоугольнику).
2.Для добавления объекта в диаграмму щелкните в нужном месте диаграммы.
3.Пока объект остается выделенным, введите имя manager.
4.На панели инструментов щелкните по значку объектного сообщения (стрелке).
5.Щелкните по пунктирной линии под объектом registration form и перетащите стрелку на пунктирную линию под объектом manager.
6.Пока стрелка остается выделенной, введите имя сообщения — add Joe to Math 101.
Менеджер — один из объектов системы, который взаимодействует как с регистрационной формой, так и с набором объектов — учебных курсов. Для обслуживания нашего студента должен быть объект Math 101. Если такой объект существует, то Менеджер обязан передать объекту-курсу Math 101, что Joe должен быть добавлен к курсу (рис. 17.14).
1.На панели инструментов щелкните по значку объекта (прямоугольнику).
2.Для добавления объекта в диаграмму щелкните в нужном месте диаграммы.
3.Пока объект остается выделенным, введите имя math 101.
4.На панели инструментов щелкните по значку объектного сообщения (стрелке).
5.Щелкните по пунктирной линии под объектом manager и перетащите стрелку на пунктирную линию под объектом math 101.
6.Пока стрелка остается выделенной, введите имя сообщения — add Joe.
272
Рис. 17.14. Диаграмма последовательности — Math 101
Объект-курс не принимает самостоятельных решений о возможности добавления студентов. Этим занимается экземпляр класса Предложение курса (course offering). Назовем такой экземпляр (объект)
Section 1.
Объект-курс обращается к объекту Section 1, если он открыт (в этом сценарии — ответ «да») с предложением добавить студента Joe (рис. 17.15).
1.На панели инструментов щелкните по значку объекта (прямоугольнику).
2.Для добавления объекта в диаграмму щелкните в нужном месте диаграммы.
3.Пока объект остается выделенным, введите имя — section 1.
4.На панели инструментов щелкните по значку объектного сообщения (стрелке).
5.Щелкните по пунктирной линии под объектом math 101 и перетащите стрелку на пунктирную линию под объектом section 1.
6.Пока стрелка остается выделенной, введите имя сообщения — accepting students?
7.Повторите шаги 4-6 для создания сообщения add Joe.
Рис. 17.15. Диаграмма последовательности — Section 1
Рис. 17.16. Диаграмма последовательности — Billing System
Конечно, за учебу надо платить. Вопросами оплаты занимается Учетная система, а уведомляет ее о необходимости выписки счета менеджер. После того как менеджер удостоверился, что студенту Joe
273