Добавил:
kiopkiopkiop18@yandex.ru t.me/Prokururor I Вовсе не секретарь, но почту проверяю Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

2 курс / Нормальная физиология / Физиология_потребностей_Дубынин_В_А_2020_презентация

.pdf
Скачиваний:
19
Добавлен:
24.03.2024
Размер:
38.55 Mб
Скачать

Агрессия – часть нашей жизни; нас учат ее проявлять и не проявлять, учат контролировать…

Другой вариант «виртуальной реальности» – компьютерные игры: эмоции, стресс и адреналин гарантируются…

Во многих видах спорта агрессия специально культивируется….

53

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

Агрессия – это серьезнейшая «бомба», заложенная в наш мозг. Агрессивность до определенной степени биологический полезна, и существуют гены и гормоны, усиливающие ее, формирующие более «холерические» варианты реакций человека. Однако не менее важно ограничивать агрессию (с помощью воспитания и закона), переводить ее в приемлемые для общества формы, перенаправляя, на спорт, компьютерные игры, кинобоевики… Но, как и в случае любой врожденно вложенной в мозг программы, успешная реализация агрессии (даже «перенаправленной») приносит положительные эмоции. И порой бывает, что человек заиграется, отстреливая виртуальных монстров, а потом возьмет, да и перенесет такое поведение в реальный мир…

54

Оставшиеся лекции:

9.Лидеры и подчиненные

10.Гомеостаз и здоровье

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

«Физиология потребностей», 2020, лекция 10

МОЗГ

и гомеостаз

Лектор: д.б.н. Дубынин

Вячеслав Альбертович,

биологический ф-т МГУ

Гомеостаз: оптимальное стабильное состояние внутренней среды организма.

Гомеостаз: температура тела, давление и химический состав крови (глюкоза, О2 и СО2, NaCl и кальций, гормоны), растяжение стенок внутренних органов и др.

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/

Иерархия потребностей:

некоторое упрощение идей Абрахама Маслоу

ДУХОВНЫЕ

СТАТУС, ПРЕСТИЖ

СОЦИАЛЬНЫЕ

В БЕЗОПАСНОСТИ

ФИЗИОЛОГИЧЕСКИЕ

-физиологические: в пище, питье, воздухе

-в безопасности: физической и психологической

-социальные: любовь, причастность к группе

-в уважении: статус, престиж, признание

-духовные: когнитивные (знать, понимать, исследовать),

эстетические (гармония, справедливость, красота), самореализация (реализация способностей, развитие личности).

ВИТАЛЬНЫЕ ПОТРЕБНОСТИ (по П.В. Симонову):

-пищевые (энергия и строит. материалы)

-питьевые (водно-солевой обмен)

-в безопасности

-гомеостатические (дыхание,

кровообращение, терморегуляция, сон и бодрствование)

-экономия сил («рефлексы лени»)

-груминг («уход за телом»).

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/4

стимул

2

1

6

5

3 – двигательный н.

(мотонейрон): передает сигнал на мышцы,

запуская их сокращение

4 – клетка скелетной мышцы

 

 

Для выполнение

 

 

своих функций

 

 

нейроны образуют

 

2

сети:

 

 

 

 

1 – сенсорный н.:

 

 

воспринимает стиму-

 

 

лы из внешней среды

3

 

2– интернейроны:

 

 

связывают остальные

4

типы нервных клеток,

передавая, обраба-

 

 

тывая и сохраняя

 

информацию

5 – вегетативный нейрон:

передает сигнал на клетки внутренних органов

6 – клетка внутреннего органа

(сердце, стенка сосуда, бронха, мочеточника, железы ЖКТ и др.) 5

5

стимул

Параллельная дея-

тельность двигательной

 

интернейроны

и вегетативной

 

рефлекторных дуг.

 

 

сенсорный

нейрон

двигательный

нейрон

вегетативный

нейрон

МЫШЦА Внутр. орган

6

Рекомендовано к изучению сайтом МедУнивер - https://meduniver.com/