Методички / Рабочая программа Уголовное право

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «МОСКОВСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ имени О.Е. КУТАФИНА»

КАФЕДРА УГОЛОВНОГО ПРАВА

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

«УГОЛОВНОЕ ПРАВО»

Направление подготовки: юриспруденция.

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр.

Форма обучения: очная, очно-заочная и заочная

МОСКВА

2011

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО по направлению подготовки 030900 «Юриспруденция» (квалификация (степень) бакалавр), утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации

от 4 мая 2010 года № 464, и рабочего учебного плана Академии

Ответственный редактор

Рарог А.И.

Авторы:

Клепицкий И.А., Лошенкова Е.В., Юрченко И.А.

Рецензенты:

Орешкина Т.Ю., Чучаев А.И.

Программа одобрена на заседании кафедры 24 марта 2011 года, протокол № 8

© МГЮА, 2011

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели освоения учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5

2. Место учебной дисциплины в структуре основной образовательной программы . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8

3. Структура и содержание учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9 3.1. Планируемые результаты освоения учебной дисциплины . . . . . . . . 19 3.2. Содержание дисциплины (программа курса) . . . . . . . . . . . . . . . . 27 3.3. Лекции . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 53 3.4. Практические занятия . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 3.5. Самостоятельная работа студента . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 106

4. Образовательные технологии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 109

5.Оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины и учебно-методическое обеспечение

самостоятельной работы студентов . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

5.1. Примерные темы курсовых работ для студентов всех форм обучения . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 110

5.2. Вопросы для подготовки к экзамену . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 112

5.3. Модельные задания для проведения текущего контроля и промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины . . . 120

6. Учебно-методическое обеспечение . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 6.1. Основные нормативные акты и судебная практика . . . . . . . . . . . 126

3

6.2. Основная литература по всему курсу . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 126 6.3. Дополнительная литература по всему курсу . . . . . . . . . . . . . . . . 127 6.4. Документы и дополнительная литература по темам . . . . . . . . . . . 127 6.5. Программное обеспечение и электронные ресурсы . . . . . . . . . . . 152

7. Материально-техническое обеспечение учебной дисциплины . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 154

4

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Осваивая учебную дисциплину «Уголовное право», студент готовится

кследующим видам профессиональной деятельности:

—правоприменительная;

—правоохранительная;

—экспертно-консультационная;

—педагогическая (преподавание правовых дисциплин в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений).

В результате он должен быть способен решать следующие профессиональные задачи:

1) обоснование и принятие в пределах должностных обязанностей решений, а также совершение действий, связанных с реализацией норм уголовного права;

2) составление юридических документов (в части их мотивировки по вопросам материального уголовного права);

3) обеспечение законности, правопорядка, безопасности личности, общества и государства в части соблюдения и применения норм уголовного права;

4) охрана общественного порядка в части соблюдения и применения норм уголовного права;

5) предупреждение, выявление, раскрытие и расследование преступлений в части соблюдения и применения норм уголовного права;

6) защита собственности в части соблюдения и применения норм уголовного права;

7) консультирование по вопросам уголовного права; 8) осуществление правовой экспертизы документов в части их соот-

ветствия нормам уголовного права;

5

9)преподавание уголовного права в образовательных учреждениях, кроме высших учебных заведений;

10)правовое воспитание в части формирования уважительного отношения к охраняемым уголовным законом интересам личности, общества

и государства.

Освоение дисциплины (в комплексе с другими дисциплинами основной образовательной программы) направлено на формирование следующих

общекультурных и профессиональных компетенций:

1)осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1);

2)способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);

3)владееткультуроймышления,способенкобобщению,анализу,восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);

4)способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную

иписьменную речь (ОК-4);

5)обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);

6)имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);

7)стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);

8)способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);

9)способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);

10)способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);

11)владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);

12)способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12).

6

13)способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитогоправосознания, правового мышления иправовой культуры (ПК-2);

14)способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);

15)способен принимать решения и совершать юридические действия

вточном соответствии с законом (ПК-4);

16)способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5);

17)способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);

18)владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);

19)готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);

20)способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);

21)способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);

22)способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);

23)способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);

24)способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);

25)готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления

вних положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);

26)способен толковать различные правовые акты (ПК-15);

27)способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);

28)способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);

29)способен управлять самостоятельной работой обучающихся (ПК-18);

30)способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

7

2.МЕСТО УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ОСНОВНОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ

Уголовное право относится к базовой (обязательной) части профессионального цикла (Б.3).

Требования к уровню подготовки студента (входные знания)

Студент должен успешно освоить:

1)программу общего образования (в частности, историю, русский язык

илитературу, юридические и социальные дисциплины);

2)теорию государства и права;

3)историю отечественного государства и права;

4)историю государства и права зарубежных стран;

5)философию;

6)логику;

7)конституционное право.

Ко времени освоения особенной части уголовного права студент должен освоить общие положения теории государства и права, гражданского и административного права.

Взаимосвязь с последующими дисциплинами

Освоение уголовного права необходимо для последующего успешного освоения уголовно-исполнительного права, криминологии, криминалистики и иных дисциплин уголовно-правовой специализации.

Освоение общей части уголовного права необходимо для последующего успешного освоения уголовного процесса.

8

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Общая трудоемкость дисциплины — 13 зачетных единиц, 468 часов. Трудоемкость экзамена составляет одну зачетную единицу (36 часов).

Тематический план для очной формы обучения

1 Знак «и» означает интерактивную форму. Модели интерактивных занятий приведены в п. 5.3 Программы.

9

10