
- •Министерство образования и науки российской федерации
- •1.3. Общая характеристика ооп высшего профессионального образованияпо направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли.
- •1.3.1. Цель (миссия) ооп
- •1.3.2. Срок освоения ооп по направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли
- •2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
- •2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
- •2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника ооп по направлению подготовки 030500.68 Юриспруденция и профилю подготовки Право международной торговли
- •3. Компетенции выпускника ооп, формируемые в результате освоения данной ооп впо.
- •4. Документы, регламентируюшие содержание и организацию образовательного процесса при реализации ооп по направлению подготовки «Юриспруденция»
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «Актуальные проблемы права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Тема 1. Проблемы правопонимания в современной науке. Сущность и социальное назначение права.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре ооп впо
- •3. Результаты изучения
- •4. Структура и содержание программы дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «история политических и правовых учений»
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы дисциплины «сравнительное правоведение»
- •I. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация рабочей программы учебной дисциплины «философия права»
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы.
- •4. Структура и содержание учебной дисциплины
- •Аннотация к рабочей программе учебной дисциплины внешнеэкономические сделки
- •1. Цели освоения учебной дисциплины
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие вэс
- •Тема 2. Коллизионно-правовое и материально-правовое регулирование вэс
- •Тема 3. Международные торговые обычаи и обыкновения как регуляторы вэс.
- •Тема 4. Внешнеэкономический договор (контракт)
- •Тема 5. Венская конвенция о договорах международной купли-продажи товаров 1980 г.
- •Тема 6. Содержание и форма договора международной купли-продажи товаров
- •Тема 7. Договор страхования в международной торговле.
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие международных посреднических договоров. Источники регулирования международных посреднических договоров
- •Тема 2. Коллизионно-правовое регулирование международных посреднических договоров
- •Тема 3. Договор поручения
- •Тема 4. Договор комиссии
- •Тема 5. Агентский договор
- •Аннотация
- •2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
- •3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения учебной дисциплины
- •4. Содержание дисциплины (программа курса)
- •Тема 1. Понятие сделок по финансированию международной торговли (сфмт).
- •Тема 2. Коллизионно-правовое и материально-правовое регулирование сфмт
- •Тема 3. Договор международного факторинга
- •Тема 4. Договор международного финансового лизинга
- •Тема 5. Кредитный договор и договор займа
- •Тема 6. Инструменты финансирования международной торговли
- •4.3.1. Содержательно-логические связи учебных дисциплин
- •4.4. Программа научно-исследовательской работы (для магистратуры)
4. Структура и содержание учебной дисциплины
Общая трудоемкость дисциплины составляет 3 зачетные единицы, 108 часов.
№ |
Наименование раздела учебной дисциплины |
Всего часов (ауд.) |
Лекций (час.) |
Семинарских занятий (час.) |
Самостоятельной работы (час.) |
Форма текущего контроля |
1 |
Политические учения Древнего мира, Средних веков, эпохи Возрождения и Реформации |
6 |
2 |
4 |
20 |
Эссе, опрос, дискуссия на тему. |
2 |
Политические учения эпохи буржуазных революций и свободной конкуренции |
14 |
2 |
12 |
42 |
Эссе, опрос, научная дискуссия на тему. |
3 |
Политические учения эпохи империализма, социалистических революций, соревнования двух систем и кризиса мировой социалистической системы |
6 |
2 |
4 |
20 |
Эссе, опрос, дискуссия на тему. |
Аннотация рабочей программы дисциплины «сравнительное правоведение»
I. Цели освоения учебной дисциплины
На современном этапе развития правовой науки сравнительное правоведение является признанной научной дисциплиной, которая и в теоретическом, и в практическом плане доказала свою жизнеспособность и необходимость. Активизация в последнее время научных исследований по данному направлению обогащает, с одной стороны, его теоретические основы, а с другой — является вкладом в правовую науку в целом.
Этот процесс сопровождается признанием сравнительного правоведения необходимой учебной дисциплиной, обеспечивающей качественное и успешное юридическое образование. Доказательством этого является включение данной дисциплины в учебный план многих юридических высших учебных заведений. Благодаря изучению сравнительного правоведения приобретаются навыки, необходимые для решения вопросов вне рамок собственной правовой системы, что помогает не ограничиваться этими рамками, а исходить из принципов, обусловленных общеправовыми пространствами, порожденными интеграционными процессами. Кроме того, изучение сравнительного правоведения способствует воспитанию в духе уважительного отношения к другим правовым традициям и правовой культуре, существующими за рамками национального права.
Полноценному обеспечению данной учебной дисциплины учебным материалом способствует появление большого количества учебных и учебно-методических изданий.
Задача, на решение которой нацелена данная программа, заключается в обеспечении данного учебного курса необходимым материалом, способствующим всестороннему изучению проблем, входящих в сферу интересов сравнительного правоведения.
2. Место учебной дисциплины в структуре магистерской программы
Данная учебная дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части цикла ООП. Она имеет непосредственную взаимосвязь с отраслевыми курсами по зарубежному праву (гражданское, уголовное, торговое, конституционное право иностранных государств и т.д.), оказывая на них методологическое воздействие. Также, следует отметить, что данная учебная дисциплина имеет прямые и обратные связи с различными специальными курсами по международному частному и публичному праву.