1ВО 5 курс БУ / Лабораторный практикум по бухучету / Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету. Рабочая учебная программа (БУ). 2011г.(1-352-11)

ББК 65.052

Рабочую учебную программу разработали:

доктор экономических наук, профессор М.А. Вахрушина, кандидат экономических наук, доцент М.И. Сидорова

Рабочая учебная программа обсуждена на заседании кафедры бухгалтерского учета и анализа хозяйственной деятельности Зав. кафедрой доктор экономических наук, профессор М.А. Вахрушина

Рабочая учебная программа утверждена на заседании Научно-методического совета ВЗФЭИ

Проректор, председатель НМС, профессор Д.М. Дайитбегов

Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету. Рабочая учебная программа для студентов, обучающихся по специальности 080109.65 «Бухгалтерский учет, анализ и аудит». — М.: ВЗФЭИ, 2011.

ББК 65.052

© Всероссийский заочный финансово-экономический институт (ВЗФЭИ), 2011

3

1. Цель преподавания дисциплины, ее место в учебном процессе

Цель преподавания дисциплины — закрепление теоретических знаний и получение практических навыков по методологии и организации бухгалтерского учета. Содержание дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» заключается в решении сквозной ситуационной задачи путем моделирования хозяйственных ситуаций и выбора оптимальных способов их отражения в системе бухгалтерского учета. В процессе подготовки будущих специалистов важное место отводится развитию навыков самостоятельного приобретения и практического применения новых знаний с помощью современных информационных технологий. В этой связи рекомендуется проведение занятий по дисциплине в интерактивных формах, в частности в виде компьютерного лабораторного практикума.

2. Задачи изучения дисциплины

Основной задачей изучения дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» является реализация требований, установленных Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования к подготовке студентов, обучающихся по специальности «Бухгалтерский учет, анализ и аудит».

4

Впроцессе изучения дисциплины перед студентами ставятся следующие задачи:

формирование системы знаний об основных методах бухгалтерского учета, принципах и порядке разработки учетной политики организации;

систематизация профессиональных практических навыков

вобласти бухгалтерского учета (разработка учетной политики; правовая оценка хозяйственных ситуаций; выбор и обоснование оптимальных путей их решения; составление корреспонденций счетов; проведение необходимых бухгалтерских расчетов по учету производственных затрат, распределению их между объектами калькулирования и выявлению финансовых результатов деятельности организации);

получение системного представления о принципах формирования и взаимной увязке различных форм финансовой отчетности.

Врезультате овладения дисциплиной студенты должны:

а) знать:

требования, предъявляемые к документальному оформлению хозяйственных операций в системе сбора, обработки и подготовки бухгалтерской информации;

содержание основных этапов бухгалтерской процедуры;способы отражения в регистрах бухгалтерского учета типовых

хозяйственных операций по приобретению и реализации имущества, начислению заработной платы, производству и реализации готовой продукции, движению денежных средств, взаиморасчетам с контрагентами, формированию финансовых результатов деятельности организации;

основные правила составления бухгалтерской отчетности; б) уметь:

анализировать положения учетной политики организации и оценивать адекватность включенных в нее учетных методов и способов оценки активов и обязательств;

производить необходимые расчеты в процессе калькулирования себестоимости произведенной продукции и определения прибыли;

в) иметь представление о:

порядке расчета налога на добавленную стоимость, единого социального налога, налога на доходы физических лиц, налога на имущество, налога на прибыль;

5

принципах составления основных форм бухгалтерской отчетности;

способах проверки правильности заполнения форм бухгалтерской отчетности.

3. Перечень дисциплин, знание которых необходимо для изучения данной дисциплины

4. Распределение бюджета времени при изучении дисциплины (в часах)

6

5. Содержание дисциплины

Изучение дисциплины «Лабораторный практикум по бухгалтерскому учету» предусматривает проведение практических занятий, самостоятельную работу студента и сдачу двух экзаменационных зачетов.

Практические занятия

Цель проведения практических занятий — закрепление теоретических знаний, полученных при изучении других учетных дисциплин, и выработка практических навыков работы с первичной бухгалтерской документацией, бухгалтерскими регистрами и формами бухгалтерской отчетности. Формой проведения практических занятий является решение сквозной ситуационной задачи, моделирующей деятельность коммерческой организации на протяжении одного отчетного периода.

Тема 1. Учет основных средств и нематериальных активов

Учет вложений во внеоборотные активы. Основные средства, их состав и классификация. Оценка основных средств (ПБУ 6/01). Учет поступления основных средств. Формирование первоначальной стоимости основных средств в зависимости от источников их поступления. Учет амортизации основных средств. Методы начисления амортизации. Синтетический и аналитический учет основных средств. Понятие инвентарного объекта. Учет выбытия основных средств. Определение финансового результата от выбытия основного средства.

Тема 2. Учет материально-производственных запасов

Материально-производственные запасы, их состав и оценка (ПБУ 5/01). Способы отражения поступления материалов в синтетическом учете. Организация аналитического учета материалов. Синтетический и аналитический учет готовой продукции. Документальное оформление операций по учету материальнопроизводственных запасов.

7

Тема 3. Учет расчетов по оплате труда

Виды, системы и формы оплаты труда. Синтетический и аналитический учет оплаты труда. Учет удержаний из заработной платы. Порядок исчисления средней заработной платы. Учет оплаты отпусков и пособий по временной нетрудоспособности.

Тема 4. Сводный учет затрат и калькулирование себестоимости готовой продукции

Затраты на производство, их классификация. Учет прямых затрат. Общепроизводственные и общехозяйственные расходы, их состав, порядок учета и списания на себестоимость выпущенной продукции и расходы периода.

Сводный учет затрат на производство. Готовая продукция, ее состав и принципы оценки. Расходы на продажу, их состав, порядок учета и списания на себестоимость реализованной продукции.

Тема 5. Учет операций по движению денежных средств и финансовых вложений

Учет денежной наличности в кассе. Первичные документы по учету кассовых операций. Кассовая дисциплина. Учет операций по расчетному счету. Оформление платежных документов.

Тема 6. Учет расчетов с контрагентами

Учет расчетов с поставщиками и подрядчиками, покупателями и заказчиками. Учет расчетов с разными дебиторами и кредиторами. Учет расчетов по налогам и сборам. Учет расчетов с подотчетными лицами.

Тема 7. Формирование финансовых результатов и составление основных форм бухгалтерской отчетности

Доходы организации, их состав и порядок учета (ПБУ 9/99). Расходы организации, их состав и порядок учета (ПБУ 10/99). Финансовые результаты деятельности организаций. Определение и списание финансовых результатов от обычных видов деятельности.

8

Учет прочих доходов и расходов отчетного периода. Учет прибылей и убытков организации.

Взаимосвязь бухгалтерского учета и бухгалтерской отчетности. Содержание бухгалтерской отчетности. Бухгалтерский баланс организации, принципы его построения, содержание, правила оценки статей. Отчет о прибылях и убытках и его содержание.

Организация самостоятельной работы

Основная цель самостоятельной работы студента — закрепить теоретические знания и сформировать практические навыки в области бухгалтерского учета.

Самостоятельная работа студента включает:

изучение основной и дополнительной литературы, в том числе нормативных актов;

работу с КОПР и электронными ресурсами;подготовку к практическим занятиям;подготовку к экзаменационному зачету;

индивидуальные и групповые консультации по наиболее сложным вопросам дисциплины.

На самостоятельную работу студентов отводится 110 часов учебного времени.

Распределение бюджета времени самостоятельной работы (в часах)