1. Brilmayer r. Lea, Goldsmith Jack l. Conflict of laws: Cases and Materials. 6 edition. Aspen Publishers, 2011. – 900 p.

2. Briggs Adrian. The Conflict of Laws. Oxford: Oxford University Press, 2002.

3. Brummer Chris. Soft Law and the Global Financial System. Cambridge University Press, 2012. – 308 p.

4. Collier J. G. Conflict of Laws. (3^rd edition). Cambridge University Press, 2001. – 460 p.

5. Currie David p., Kay Herma h., Kramer Larry and Roosevelt Kermit. Conflict of laws: Cases, Comments, Questions. 2010.

6. Clarkson C.M.V., Hill Jonathan. The conflict of Laws. Oxford: Oxford University Press, 2011. - 537 p.

7. Fawcett James, Carruthers Janeen M., Сheshire, North & Fawcett. Private International Law. Oxford: Oxford University Press, 2008. – 1536 p.

8. Gottshalk E., Michaels R. Conflict laws in a Globalized world. Oxford: Oxford university press, 2007. – 318 p.

9. Hartley Trevor C. Text, Cases and Materials on Private International Law. 2009.

10. Hartley Trevor C. International Commercial Litigation. Cambridge University Press, 2011. – 892 p.

11. Haftheimer Michael H. Conflict of Laws: Examples and Explanations. Wolters Kluwer Law & Business, 2009.

12. North Peter & Fawcett James. Cheshire and North’s Private International Law (13^th edition). London: Butterworths, 1999.

13. North Peter. Essays in Private International Law. Clarendon Press, 1993.

14. North P., Fawcett J. Private International Law. – Oxford: Oxford university press, 2005. – 1188 p.

15. Stone Peter. EU Private International Law: Harmonization of Laws. Edward Elgar Publishing, Inc, 2006. – 489 p.

В качестве дополнительной литературы этим же преподавателем предлагаются следующие источники:

1. Reed O. Lee. Law, the Rule of law and property: a Foundation for the private market and business study. // American Business Law Journal. Volume 38, Issue 3, March 2001, Pages: 441–474.

2. Syrpis Philip. The Judiciary, the Legislature and the EU Internal Market. Cambridge University Press, 2012, - 386 p.

3. Taubman Antony. A Handbook on the WTO TRIPS Agreement. Cambridge University Press, 2012. – 410 p.

4. Tang Zheng Sophia. Electronic Consumer Contracts in the Conflict of Laws. Hart Publishing Oxford, 2009. – 348 p.

5. Uglješa Grušić. The Territorial Scope of Employment Legislation and Choice of Law. // The Modern Law Review. Volume 75, Issue 5, September 2012, Pages: 722–751.

6. Vigers Sarah. Mediating International Child Abduction Cases. The Hague Convention. Hart Publishing, Oxford, 2011. -126 p.

7. Moses Margaret L. The Principles and Practice of International Commercial Arbitration. Cambridge University Press, 2012. – 360 p.

8. Mills Alex. The confluence of Public and Private International Law. University Сollege London, 2007. – 420 p.

9. Nichols Joel A. Marriage and Divorce in a Multicultural Context. Cambridge University Press, 2012. – 416 p.

10. Moses Margaret L. The Principles and Practice of International Commercial Arbitration. Cambridge University Press, 2012. – 360 p.

11. Mills Alex. The confluence of Public and Private International Law. University Сollege London, 2007. – 420 p.

12. Nichols Joel A. Marriage and Divorce in a Multicultural Context. Cambridge University Press, 2012. – 416 p.

В качестве электронных источников преподавателями выпускающей кафедры предлагаются:

http://www.un.org/russian/hr/complaints/procedures1.htm1.- официальный сайт ООН

www.tsouz.ru/ - официальный сайт Таможенного Союза ЕврАзЭС

Всемирная Торговая Организация: http://www.wto.org/

Средства торговой защиты на веб-сайте ВТО:

1) демпинг: http://www.wto.org/english/tratop_e/adp_e/adp_e.htm;

2)субсидии и компенсационные пошлины: http://www.wto.org/english/tratop_e/scm_e/scm_e.htm;

3)специальные защитные меры: http://www.wto.org/english/tratop_e/safeg_e/safeg_e.htm;

Средства торговой защиты в Европейском Союзе:

http://ec.europa.eu/trade/tackling-unfair-trade/trade-defence/

Средства торговой защиты в Таможенном Союзе между Россией, Белоруссией и Казахстаном: http://tsouz.ru/db/spec_measures/Pages/def_measures.aspx

www.akorda.kz/ru/

www.government.kz/

http://portal.mfa.kz/

http://www.un.kz/

www.un.org/ru/

www.icrc.org/

http://www.osce.org/

www.salyk.kz

www.nalog.karaganda.kz

www. zakon.kz

www. minfin.kz

www. buhgalter.kz

www.kfm.gov.kz

www.minjust.kz

www.e.gov.kz

www .e.customs.kz

www.minfin.ru

www.nalog.ru

www.sta.gov.ua

soliq.uz›ru/feedback/our_address

nalog.by

taxback.com›usa-tax-refund-j1-faq.asp

fiscali.ru›showthread.php?t=166

worldwide-tax.com›germany/indexgermany.asp

newenglandtaxservices.com

http://interpol.kz/

http://www.un.org/russian/hr/complaints/procedures1.htm

www.echr.coe.int/ и europeancourt.ru/

В целом учебная программа отражает современный уровень развития научного знания, необходимого бакалавру для практической и исследовательской деятельности.

С внедрением на факультете кредитной технологии обучения в практику вошли аудиторные консультации, которые проводятся в рамках самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя. Согласно правилам этот вид аудиторной работы предназначен для студентов, желающих получить дополнительные консультации по темам учебной дисциплины. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя осуществляется в соответствии с утвержденным графиком. Формы организации самостоятельной работы студентов под руководством преподавателя варьируются от традиционной до интерактивной.

СРС регламентирована учебными планами и учебно-методическими комплексами (силлабусами), которые определяют трудоемкость и содержат методические рекомендации по организации самоподготовки. Основными видами внеаудиторных занятий является работа в библиотечном фонде, на сайтах Интернета, с материалами медиатеки. Наравне с этим активно практикуется индивидуальная работа студентов с преподавателем в рамках подготовки исследовательского проекта и получения консультации. Любой вид внеаудиторной деятельности носит отчетный характер и оценивается преподавателем в соответствии с рейтинговой системой. Самостоятельная работа студентов под руководством преподавателя организована с учетом «Положения об организации СРС студентов в КарГУ им.Е.А. Букетова» (Караганда, 2003).

Консультации в рамках работы над исследовательскими проектами носят обучающий характер и служат сохранению научных традиций факультета. Совместная работа над дипломными проектами способствует развитию у студентов навыков написания научного исследования с опорой на общую методологию и умение отстаивать собственную позицию. Тематика научных исследований студентов соответствует направленности учебных программ факультета.

Анализ деятельности.

Сильные стороны:

- освоение студентами отдельных дисциплин в интересующих их вузах согласно программе академической мобильности;

- наличие системы мониторинга за продвижением обучающихся по образовательной траектории;

- возможность прохождения практики в государственных органах и государственных и общественных организациях города, области и республики;

- активное участие в работе коллегиальных органов факультета, университета, области и республики студентов;

- мониторинг трудоустройства и профессиональной деятельности выпускников.

Угрозы:

- ограниченные финансовые возможности студентов для участия в программах академической мобильности;

- заметное снижение образовательного уровня выпускников школ;

- воздействие демографического спада рождаемости на контингент обучающихся;

- низкая платежеспособность населения по оплате обучения.

Заключение: сильных позиций – 12, удовлетворительных – 1, требующих улучшения – 2, неудовлетворительных – 0.

Стандарт 5. Ресурсы, доступные образовательной программе

В университете обеспечен доступ к структурированной, организованной инофрмации по дисциплинам специальности посредством электронной библиотеки, в состав которой входят электронные учебники, электронные копии лекций профессорско-преподавательского состава, учебно-методические комплексы по всем дисциплинам обязательного и элективного курсов программ, электронные учебные презентации и обучающие программы, электронные копии учебников и монографий, электронные варианты словарей, справочников, статей из научных периодических изданий, сборники материалов научно-практических конференций. Электронная библиотека доступна во всех учебных корпусах по корпоративной сети и через Интернет в авторизованном режиме. Преподаватели и обучающиеся имеют возможность использовать различные подписные отечественные и зарубежные базы данных, в числе которых «Единая электронная библиотека», «Республиканская межвузовская электронная библиотека», «Заң», «Параграф», «Электронная библиотека диссертаций РГБ», Science, Elsevier, Springer, Thomson Reuters.

Университет обеспечивает бесплатный доступ преподавателей и студентов к Интернету и Wi-Fi на территории всего университета. Все кафедры, структурные подразделения, Залы электронных ресурсов, общежития подключены к Интернет-сети. В целом ресурсы научной библиотеки и информационно-коммуникационные технологии, применяемые в университете, создают необходимые условия для подготовки к академическим занятиям, самостоятельной учебной и исследовательской работы студентов и преподавателей.

Учебное оборудование и программные средства, используемые для освоения ОП аналогично специфике специальности и соответствует требованиям безопасности при эксплуатации. Преподавателями, ведущими занятия по специальности, постоянно практикуется проведение презентаций учебных курсов с применением интерактивных досок, мультимедийных проекторов, медиатек, электронных стендов, лингафонных кабинетов, использование на занятиях аудио и видеооборудования, фоно-видеотек, видеоконференций и др. На кафедре имеется фонд аудио-, видео- и CD-материалов по различной тематике.

Помимо аудиторий, оборудованных мультимедийным оборудованием, преподаватели выпускающей кафедры используют переносные проекторы для демонстрации документальных фильмов, электронных учебников, мультимедийных презентаций, медиатеки по дисциплинам специальности.

Все имеющиеся в распоряжении ОП ресурсы к концу учебного года подвергаются анализу на достаточность, современность и эффективность.

На заседаниях Ученого Совета университета, ректората, Научно-методического Совета университета, Совета факультета и заседаниях кафедры регулярно рассматриваются результаты финансово-хозяйственной деятельности университета, вопросы методического обеспечения образовательных программ, разработки учебных и учебно-методических изданий на электронных носителях, эффективности использования научно-информационной базы библиотеки университета, в ходе обсуждения которых анализируется наличие и качество ресурсного обеспечения образовательного процесса. В случае необходимости принимаются соответствующие решения по их обновлению и увеличению.

С 2010 года в библиотеке КарГУ преподавателям и студентам предоставлен доступ к Республиканской межвузовской электронной библиотеке (РМЭБ), которая объединяет электронные образовательные и научные ресурсы ВУЗов Республики Казахстан, Казахстанской национальной электронной библиотеке.

C 2011 года в библиотеке КарГУ им. Е.А. Букетова предоставлен доступ к академическому on-line журналу Американской ассоциации содействия развитию науки (AAAS) «Science», к электронному журналу "Международное высшее образование", в 2012 году - к справочно-поисковой базе данных Scopus, к научной базе Science Direct электронной библиотеки Elsevier.

В 2012 году впервые были выписаны 70 электронных журналов, которые предоставляются Российской научной электронной библиотекой (РУНЕБ) через портал eLIBRARY.ru.

В декабре 2012 года осуществлен переход на электронную книговыдачу в общем читальном зале (гл. корпус). В январе 2013 года внедрена электронная система обслуживания (RFID технологии) в общем читальном зале главного корпуса.

Университет создает среду, содействующую формированию профессиональной компетентности бакалавров «Международных отношений» и учитывающую индивидуальные потребности и возможности обучающихся.

В университете созданы условия для развития научных коллективов, научно-исследовательских лабораторий, научных школ и мастерских.

На факультете созданы условия для развития научного потенциала молодых ученых и студентов в рамках деятельности Совета молодых ученых (СМУ). Совет молодых ученых Карагандинского государственного университета имени академика Е.А.Букетова создан для объединения молодых ученых (до 35 лет) – магистрантов, докторантов, преподавателей и сотрудников, занимающихся научно-исследовательской деятельностью. Основной целью Совета является содействие реализации научного потенциала и творческих способностей молодых ученых университета. Для достижения указанной цели Совет решает следующие задачи:

1) Содействие студентам, магистрантам, докторантам, научным сотрудникам в повышении научного, профессионального уровня, максимальной реализации творческих возможностей.

2) Направляет интеллектуальный и творческий потенциал студентов, магистрантов, аспирантов, научных сотрудников на решение актуальных научных проблем и приоритетных научных задач.

3) Представляет и защищает общие и профессиональные интересы начинающих исследователей, развивает чувство корпоративности, способствует процессу адаптации в научно-образовательной среде.

4) Обеспечивает обмен опытом, проводит научно-тематические семинары, симпозиумы, конференции и иные мероприятия, направленные на повышение уровня знании и квалификации студентов и молодых специалистов.

5) Проводит конкурс на грант для молодых ученых на научно-исследовательские разработки и стажировки в дальнее, ближнее зарубежье и по Республике Казахстан.

6) Оказывает научную и методическую помощь в проведении научных исследований, организует работу молодых исследователей университета в проведении научно-исследовательских разработок.

7) Содействует развитию научных связей со студентами и молодыми специалистами в Республике Казахстан и за ее пределами.

8) Проводит работу по информированию молодых ученых университета о научных исследованиях, конференциях, школах-семинарах и т.п. мероприятиях, проводимых научными учреждениями и вузами Республики Казахстан, стран ближнего и дальнего зарубежья.

9) Активно участвует в осуществлении проектов, проводимых КарГУ им.Е.А. Букетова.

10) Освещает деятельность и достижения молодых ученых КарГУ в СМИ.

Молодые преподаватели принимают активное участие в активизации, организации научно-исследовательской деятельности студентов.

Аудитории, кабинеты, коммуникационное и компьютерное оборудование соответствуют соответствует санитарным нормативам, требованиям противопожарной безопасности, квалификационным требованиям, предъявляемым к деятельности организаций образования и требованиям государственных общеобразовательных стандартам специальности.

Развитие материальной базы и внедрение информационно-коммуникационных технологий является одним из стратегических направлений деятельности университета, цели, задачи, индикаторы, ожидаемые результаты которых обозначены в Стратегическом плане развития университета на 2013-2015 годы, направления «Инновационная деятельность в области науки и информационных технологий» и «Ресурсное развитие и материально-техническое обеспечение». Так, в последние годы материально-техническая база университета значительно модернизирована за счет обновления компьютерного парка, лабораторного оборудования, учебной и офисной мебели, спортивного инвентаря, приобретения мультимедийного и типографского оборудования, увеличения пунктов питания и медицинского обслуживания, реставрации фасадов зданий, текущего и капитального ремонта учебных корпусов и общежитий.

Технологическая поддержка преподавателей, которая осуществляется через предоставление компьютерной техники, учебных аудиторий с мультимедийным оборудованием, специализированных кабинетов; через оказание технической помощи в оформлении курсовых кейсов, электронных учебников, тестовых заданий, издании методической и научной литературы, электронных журналов педагогической нагрузки, создание электронного портфолио. Все кафедры имеют доступ к электронному университету, автоматизированной программе «АРМ-мониторинг ППС», поисковой системе Научной библиотеки; преподаватели имеют возможность обратиться в Офис регистратора для технического оформления курсовых кейсов, в Инновационно-технологический центр – для мультимедийного оформления электронных учебников. Студенты и преподаватели пользуются электронным билетом Научной библиотеки, в которой введена система электронного обслуживания.

Академическая доступность - студенты имеют доступ, в том числе во внеурочное время, через сайт университета к образовательному порталу, где размещены методические материалы по дисциплинам и электронному журналу успеваемости, в котором отражены результаты рубежного контроля и академический рейтинг; расписанию учебных занятий и графику консультаций; программе пробного тестирования, позволяющей осуществить самооценку знаний по учебным дисциплинам; 8 полнотекстовым подписным базам данных.

Студенты выпускных курсов для подготовки с государственному аттестационному контролю могут пройти самоконтроль тестов на государственном и русском языках на сайте университета в разделе «Студент».

Для студентов, обучающихся по дистанционной форме обучения, имеется возможность удаленного тестирования по дисциплинам курса по посредством программы для ЭВМ «Автоматизированное сопровождение дистанционного обучения «Факел-2» – современного программного средства, предназначенного для обучения удаленных пользователей при помощи глобальной сети Интернет.

Проведение академических консультаций для студентов по планированию и выполнению ОП осуществляется непосредственно на кафедре всемирной истории и международных отношений в соответствии с утвержденным расписанием, размещенным на стенде кафедры, а также через образовательный портал "ZNANIE.KSU.KZ", где размещены резюме преподавателей, презентации курсов выпускающей кафедры, информация о формировании индивидуальной траектории студента.

Для студентов, обучающихся по дистанционной форме обучения, на странице «Отдел дистанционного образования» (http://idl.ksu.kz) имеется доступ к персональной Web-странице в автоматизированном сопровождении дистанционного обучения «Факел-1» и «Факел-2», где выдается курсовой кейс по специальности с учетом языкового отделения, справочник-путеводитель для обучающихся, график виртуальных занятий-консультаций, размещаются объявления, ведется переписка студента и тьютора.

Профессиональная ориентация – для студентов на веб-сайте университета в разделе «Выпускник» размещена информация о программах трудоустройства молодых специалистов: «С дипломом – в село!», «Молодежная практика в рамках программы «Дорожная карта занятости-2020» как дополнительной мере государственной поддержки выпускников ВУЗов с указанием координат центров занятости районных акиматов г. Караганды, представлены образцы резюме, заявки от работодателей. Данная информация оказывает помощь в выборе и достижении карьерных путей.

Помимо инфраструктуры факультета преподавателям и студентам доступны ресурсы университета, в том числе, 2 научно-исследовательских центра «Этнокультурных и историко-антропологических исследований», «Тұлғатану», научная библиотека с залами электронных ресурсов, издательство, Дворец студентов, общежития, Студенческий бытовой комплекс, санаторий-профилакторий, 5 медицинских кабинетов, загородные зоны отдыха.

В университете информационное и библиотечно-библиографическое обслуживание осуществляет научная библиотека, объем книжного фонда которой составляет 1 млн. 740 тыс. экз. По своему составу библиотечный фонд универсальный, соответствует всем направлениям и программам обучения, включая бакалавриат, магистратуру и докторантуру PhD. Это фонды научной, учебной, учебно-методической, художественной и другой литературы. Книжный фонд по всем специальностям регулярно обновляется. ППС кафедр регулярно по системе электронного документооборота получают новые прайс-листы отечественных и зарубежных издательств.

Регулярно в конце учебного года ППС совместно с библиотекой проводит анализ книгообеспеченности на основе данных электронного каталога, который создается в системе ИРБИС (Интегрированная библиотечно-информационная система). Анализ осуществляется непосредственно на кафедре или в библиотеке, где ИРБИС доступен с любого ПК, ответственными преподавателями за работу с библиотекой. Данные своевременно (в июне) подаются заведующему кафедрой и директору научной библиотеки, затем оформляются заказы с учетом контингента и имеющихся изданий в библиотеке.

Много лет в библиотеке развивается фонд периодических изданий. Его объем составляет около 200 тысяч экземпляров научных журналов. Ежегодно библиотека осуществляет подписку на периодические издания Казахстана и зарубежных стран более чем на 25 млн. тенге. Это почти 500 названий современных научных журналов и газет. Два раза в год ППС кафедр изучают новые каталоги периодики и имеют возможность выписывать новые издания, соответствующие профилю обучения, причем как в печатном, так и в электронном виде.

Библиотечный фонд максимально приближен к месту обучения студентов и магистрантов, т.е. читальные залы и абонементы выдачи книг на дом представлены в тех же учебных корпусах, где организовано обучение студентов данной специальности. Всем студентам, магистрантам и преподавателям выдается единый читательский билет, который позволяет посещать любой читальный зал библиотеки. Всего в научной библиотеке организовано 12 читальных залов, 9 абонементов, 5 залов электронных ресурсов. Общее число посадочных мест составляет 1125, в том числе 293 места оборудовано новыми персональными компьютерами с выходом в ИНТЕРНЕТ (скорость 100 М/ сек.). В университете организованы бесплатные Wi-Fi зоны. Читальные залы оборудованы не только в учебных корпусах, но и в общежитиях, где представлены основные справочные и учебные издания. В читальных залах представлена основная и дополнительная учебная литература, путеводители для первокурсников, методические разработки ППС университета в помощь изучению дисциплин, материалы научных конференций, сборники статей, монографические исследования, энциклопедии и другие справочные издания. Вся информация о библиотечных фондах отражается в электронных каталогах, которые позволяют студентам и преподавателям осуществлять многоаспектный поиск книг и других материалов при подготовке к учебным занятиям, в том числе в рамках самостоятельной работы студентов и магистрантов. Объем электронного каталога составляет 500 тысяч библиографических и полнотекстовых записей. Доступность к электронной информационно-библиотечной системе, которая включает электронный каталог, электронную библиотеку, базы данных, обеспечивается во всех учебных корпусах в рамках библиотеки, на кафедрах, в компьютерных классах, в общежитиях благодаря единой общеуниверситетской корпоративной сети. Посредством Интернет-сети библиотечные информационные ресурсы доступны через сайт библиотеки http://library.ksu.kz или IP адресу непосредственно на месте обучения или работы пользователя университета.

В университете создана электронная библиотека объемом около 30 тысяч образовательных и научных документов.

В университете осуществляется подписка на международные электронные информационные ресурсы, доступ к которым обеспечивается не только в библиотеке, но и на кафедрах, в научных лабораториях и компьютерных классах. Это следующие зарубежные базы данных: мультидисциплинарный оn-line журнал Science, БД компании Elsevier, Scopus. В настоящее время также доступны базы данных Thomson Reuters, E-library РУНЭБ, «Страны мира сегодня».

Студентам, обучающимся по данной специальности, доступны тематические и общие сборники статистических материалов (в печатном и электронном виде), открытые ресурсы Национального статистического агентства.

Студентам и преподавателям доступны учебные и учебно-методические издания, выпускаемые в других вузах Казахстана, которые предоставляются в рамках Республиканской межвузовской электронной библиотеки (РМЭБ) и Единой электронной библиотеки Республики Казахстан (ЕЭБ при Национальном Центре Научно-Технических Исследований). Доступ к ним обеспечивается через сайт университета в разделе «Научная библиотека».

Кроме этого, в электронной библиотеке имеется доступ к информационным ресурсам электроных научных журналов страны и зарубежья: цифровая библиотека Комиссии по правам человека при Президенте РК, ИТАР-ТАСС Страны мира сегодня, Электронная библиотека диссертаций Российской государственной библиотеки, Англоязычные периодические издания компании «Ebsco Publishing», Академический on-line журнал Американской ассоциации содействия развитию науки (AAAS) «Science», Справочно-поисковая БД «Thomson Reuters», Собрание полнотекстовых материалов ScienceDirect компании Elsevier, Справочно–поисковая БД Scopus компании Elsevier, База данных издательства Springer, Мировая цифровая библиотека WDL, Журнал «Международное высшее образование».

Преподавателям и студентам также представлен список электронных адресов государственных органов Республики Казахстан, вузов Республики Казахстан, вузов России, веб-сайты на английском языке, электронные адреса Карагандинской области.

В электронной библиотеке КарГУ имеются электронные версии издаваемых журналов.

В университете ведется экспертиза результатов научно-исследовательской и учебно-методической работы преподавателей, а также выпускных работ студентов 4 курса на плагиат через интернет-ресурсы.

Университет обеспечивает бесплатный доступ преподавателей и студентов к Интернету и Wi-Fi на территории всего университета. Все кафедры, структурные подразделения, Залы электронных ресурсов, общежития подключены к Интернет-сети. В целом ресурсы научной библиотеки и информационно-коммуникационные технологии, применяемые в университете, создают необходимые условия для самостоятельной учебной и исследовательской работы студентов и преподавателей.

Университет обеспечивает академическую поддержку обучающимся в процессе освоения ОП, предоставляя им информационно-справочные материалы, которые позволяют получить целостное представление о правилах внутреннего распорядка, принципах академического регулирования, формате образовательных программ, траектории изучения учебных дисциплин, академическом календаре. Информационно-справочные материалы включают справочник-путеводитель, учебно-методические комплексы дисциплин, Каталоги элективных курсов, ресурсы сайта университета, информационных терминалов, расположенных в учебных корпусах. Вся информация расположена на Образовательном портале университета (http://znanie.ksu.kz/) и на сайте Научной библиотеки КарГУ (http://library.ksu.kz/).

Наряду с этим студенты имеют возможность использовать справочно-библиографический аппарат научной библиотеки, который включает в себя традиционные (карточные) и электронные каталоги. Для ведения электронного каталога университета, история которого насчитывает 20 лет, используется интегрированная библиотечно-информационная система «ИРБИС», которая отражает информационные ресурсы университета. Электронный каталог соответствует современным требованиям поиска и получения информации в режиме оn-line через web-сайт библиотеки. Электронный каталог, включающий более 500 тысяч записей, позволяет получить полнотекстовую информацию университетских и внешних банков данных, например, портала http:еlibrary.ru РУНЭБ. Студентам оказывается консультативная помощь в поиске информации, подборе книг по темам курсовых и дипломных работ, ведется разъяснительная работа по использованию различных источников информации и электронного каталога. Все информационно-справочные, методические, учебные материалы доступны студентам. Например, в абонементах библиотеки студенты могут получить во временное пользование учебную литературу.

Учебные материалы, мультимедийные презентации, учебная литература и дополнительные ресурсы доступны для всех обучающихся по специальности через веб-страницу Научной библиотеки КарГУ. Информирование студентов и преподавателей о новых поступлениях ведется регулярно, регулярно проводятся выставки книг, поступивших в фонд библиотек, которые размещаются в корпусах библиотеки. Два раза в год составляется «Бюллетень новых поступлений» и «Бюллетень периодических изданий», выписанных университетом на текущий год. С контрольными экземплярами “Бюллетеней…” можно познакомиться в читальном зале (гл.корпус 420 ауд.) и на Web – сайте библиотеки (www.library.ksu.kz), на факультетах и кафедрах через систему Lotus Notes.

Образовательная программа реализуется с применением информационно-коммуникационных технологий, сопровождающих дистанционное обучение. В связи с этим в учебном процессе активно используются электронные учебники, мультимедийные презентации, курсовые кейсы, электронные лекции, обучающие программы, программы тестирования, программы формирования индивидуальной траектории обучения и расписания. Компьютерные программы, используемые при дистанционном обучении, позволяют осуществлять оперативный обмен информацией, проведение виртуальных занятий, on-line тестирования. Преподавателями университета активно используются информационные технологии обучения, о чём свидетельствуют высокие показатели обеспеченности дисциплин электронными разработками, мультимедийным оборудованием.

В университете функционирует единая корпоративная информационная сеть «Электронный университет»(www.e.ksu.kz),которая включает такие модули, как «Система электронного университета», «Учебные планы», «Составление расписания занятий», «Расчёт и распределение педагогической нагрузки», «Студенческий отдел», «Кредитная технология», «Банк профессиональных достижений ППС», «Электронный журнал выполнения педагогической нагрузки», «Электронный журнал посещения занятий», «Электронный индивидуальный журнал».Например, модуль «Учебный план» позволяет сформировать рабочие учебные планы образовательных программ, закрепить дисциплины за кафедрами; модуль «Расчёт и распределение педагогической нагрузки» позволяет осуществить расчёт годовой нагрузки преподавателей всех кафедр на основании сформированных рабочих учебных планов с учётом утверждённых норм расчёта учебной нагрузки; модуль «Составление расписания занятий» позволяет составить расписание учебных занятий с учётом занятости аудиторного фонда, контингента обучающихся, сформированной педагогической нагрузки преподавателей; модуль «Студенческий отдел» позволяет сформировать базу студенческого контингента в разрезе анкетных данных, образовательных программ, форм и языков обучения; модуль «Кредитная технология» позволяет формировать индивидуальные планы обучающихся, вести учёт успеваемости, составлять транскрипт; модуль «Банк профессиональных достижений ППС» позволяет формировать академические рейтинги преподавателей с учётом результатов учебной, учебно-методической, научно-исследовательской работы; модуль «Электронный журнал выполнения педагогической нагрузки» позволяет вести в электронном режиме учёт выполнения индивидуальной учебной нагрузки; модуль «Электронный журнал посещения занятий» позволяет вести учёт посещения студентами занятий и фиксировать баллы текущей успеваемости.

Университет имеет официальный Web-сайт (www.ksu.kz) на казахском, русском, английском языках с современной навигацией, которая включает информацию об истории университета, миссию, Стратегический план развития университета, Политику в области качества, Кодекс этических норм, информацию о коллегиальных органах, структурных подразделениях и факультетах, преподавателях, университетских конкурсах, международных проектах, программах академической мобильности, порталах. На сайте имеются разделы «Абитуриент», «Студент», «Выпускник», «Работодатель», «Диссертационный совет», «Госзакупки». На сайте размещена оперативная информация в виде новостей, ссылок на другие Web-ресурсы, включая сайты государственных органов, партнеров университета, информационные порталы и т.п. Сайт представляет КарГУ им. Е.А. Букетова в глобальной сети Интернет, содействует формированию имиджа университета, обеспечивает информационную среду для абитуриентов, обучающихся, работодателей, выпускников, работников университета, обеспечение открытость и доступность информации для общественности. В рамках сайта функционирует социальная сеть «Студенческий Мир – Универ» (student.ksu.kz), которая обеспечивает общение обучающихся в Интернет-пространстве. На протяжении последних лет сайт университета занимает лидирующие позиции среди сайтов вузов Казахстана в мировом рейтинге лучших сайтов ведущих университетов мира Webometrics.

Рассмотрение жалоб в университете и на факультете носит прозрачный характер. С этой целью участниками рассмотрения жалоб являются кураторы групп, родители.

Под информированием общества понимается доведение с помощью средств массовой информации, сети Интернет и иными способами, до общества, абитуриентов, обучаемых и сотрудников, работодателей и партнеров, а также иных заинтересованных сторон, до внешних и внутренних потребителей актуальной, беспристрастной и объективной следующей информации: об общественной роли университета; о результатах своей деятельности, о планах развития и достижениях вуза; о достижениях выпускников, студентов, ППС вуза; об образовательных программах, получаемой квалификации, процедурах оценки.

С этой целью университет регулярно в сети Интернет, на своем веб-сайте выкладывает информацию об всех изменениях, происходящих в жизни университета, информирует о предстоящих мероприятиях, приглашает к сотрудничеству. Ответственность за размещение данной информации несет пресс-служба университета.

С целью соблюдения авторских прав при размещении учебно-методического обеспечения в открытом доступе с разработчиками электронных лекций, мультимедийных презентаций заключаются авторские договора с университетом, права авторов электронных учебников регистрируются в Министерстве юстиции РК.

Заключение: сильных позиций – 30, удовлетворительных – 2, требующих улучшения и неудовлетворительных – 0.