- •Что изучает социология?
- •Особенности социологии по сравнению с другими социогуманитарными науками (демография, психология, история, философия, культурология, антропология).
- •Предмет социологии.
- •Функции социологии как науки: описание, объяснение, предсказание социальных процессов, социальная технология.
- •Структура социологического знания.
- •Макросоциология и микросоциология.
- •Теоретическая и эмпирическая социология.
- •Фундаментальная и прикладная социология.
- •Общая социология и частные социологии.
- •Зачем нужна социология в современном обществе?
- •Предпосылки возникновения социологии как самостоятельной науки.
- •Основные идеи социологических концепций основоположников социологии о. Конта, г. Спенсера.
- •Метод социологического объяснения э.Дюркгейма.
- •Концепция "понимающей социологии". М.Вебера.
- •Идея прогресса и социальной реформы/революции. К.Маркса.
- •Чикагская школа социологии (сша) у.Томас, ф.Знанецкий, р.Парк.
- •Социальный интеракционизм ч.Кули, д.Мид.
- •Концепция п.Сорокина.
- •Теория структурного функционализма т.Парсонс, р.Мертон.
- •Теория конфликта к.Маркс, р.Дарендорф.
- •Понятие парадигмы. Социология как полипарадигмальная наука.
- •Особенности социологических исследований.
- •Основные принципы выборочного обследования в социологии.
- •Характеристика основных методов сбора данных (опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, эксперимент и др.)
- •Преимущества и недостатки интервьюирования и анкетирования
- •Основные требования к структуре социологической анкеты.
- •Методика проведения массовых опросов.
- •Полевое исследование в социологии.
- •Особенности проведения включенного наблюдения.
- •Основные принципы экспериментального исследования в социологии.
- •Социальная структура общества, ее элементы.
- •Социальная группа, природа групп.
- •Социальные роли и статусы.
- •Социальные подструктуры общества: национально-этническая, социально-демографическая, социально-профессиональная, социально-классовая, поселенческая.
- •Социальные институты, их виды и роль в социальной организации.
- •Процесс институционализации, функции социальных институтов.
- •Социально-демографическая структура общества.
- •Социально-поселенческая структура общества.
- •Город как объект социологического анализа.
- •Национально-этническая структура общества. Характеристика социально-исторических общностей.
- •Основные подходы к пониманию сущности этноса.
- •Исторические типы этнических общностей: племя, народность, нация.
- •Этнические группы и национальные меньшинства в полиэтнических обществах.
- •Проблемы этнических противоречий, предрассудков и дискриминации.
- •Социологические интерпретации причин этнической вражды и конфликтов.
- •Культура как социальный феномен, ее функции.
- •Суперкультуры, субкультуры, контркультуры.
- •Элитарная, народная и массовая культуры.
- •Элементы культуры и культурные универсалии.
- •Ценности и нормы как регуляторы социального взаимодействия.
- •Нормы морали и права.
- •Девиантное поведение: сущность и основные интерпретации.
- •Теория аномии э. Дюркгейма.
- •Типы поведения (приспособления к обществу) по р. Мертону.
- •Понятия "человек", "индивид", "личность" и "индивидуальность".
- •Элементы внутренней духовной структуры личности.
- •Иерархия потребностей а. Маслоу.
- •Социализация личности: содержание, цели, этапы.
- •Основные теории развития личности.
- •Психологические механизмы и агенты социализации личности.
- •Экономика как социальный институт. Место экономической сферы в системе общественных связей.
- •Роль экономической сферы в обществе в концепциях э. Дюркгейма, м. Вебера, к. Маркса, т. Веблена.
- •Структура и функции экономики как социального института.
- •Политика как социальный институт. Характеристика составляющих политической жизни общества.
- •Политическая система общества, ее элементы.
- •Политические режимы, их основные черты.
- •Религия как социальный институт.
- •Основные социологические теории религии.
-
Ценности и нормы как регуляторы социального взаимодействия.
В сложной системе общественных отношений, социальных связей, мыслители пытались выделить главные определяющие. По Гегелю, главным определяющими были правовые отношения, именно онисоединяли все виды связей в единое целое. По Канту, такую роль играли нравственные отношения. По Марксу - глубинные экономические. М. Вебер считал главным фактором целостности типичные убеждения, выражающие потребности, интересы. Э. Дюркгейм -коллективное сознание. По мнению Э. Дюркгейма, именно ослабление общих верований и чувств означает ослабление социальных связей и грозит дезинтеграцией общества. Ценности могут не только объединять, но и указывать на дифференциацию, ибо системы ценностей могут быть противоположными.
-
Нормы морали и права.
Ценности – общепринятые убеждения относительно целей общ-ва или человека. Составляют основу нравственных принципов. Социальные нормы подобно другим ценностям выполняют функции оценки и ориентации личности, общности. Нормы осуществляют регулирование,поведения и социальный контроль за поведением. Социальные нормы - это правила, выражающие требования общества, социальной группы к поведению личности, группы в их взаимоотношениях друг с другом, социальными институтами, обществом в целом. . Ее характерной чертой является императивность. Это единство оценки и предписания. Регулирующее воздействие норм состоит в том, что они устанавливают границы, условия, формы поведения, характер отношений, цели и способы их достижения. Нормы возникают вследствие потребности в определенном поведении. Для социолога имеет значение выделение норм по субъектам, носителям норм. По этому основанию выделяют общечеловеческие нормы, нормы общества, групповые, коллективные. По объекту или сфере деятельности разграничиваются нормы, действующие в области определенных видов отношений: политические, экономические, эстетические; религиозные и т.д. По содержанию: нормы, регулирующие имущественные отношения, общение, обеспечивающие права и свободы личности, регламентирующие деятельность учреждений, взаимоотношения между государствами и т.д. По месту в нормативно-ценностной иерархии: основополагающие и второстепенные, общие и конкретные. По форме образования и фиксации: жестко фиксированные и гибкие. По масштабам применения: общие и локальные. По способу обеспечения: опирающиеся на внутреннее убеждение, общественное мнение или на принуждение,'на силу государственного аппарата. По функциям: нормы оценки, ориентирующие, контролирующие, регламентирующие, карающие, поощряющие. По степени устойчивости: нормы, опирающиеся на социальную привычку, на обычай, традиции, и не имеющие такого основания и др.
Мораль и право отличаются друг от друга по высоте требований, предъявляемых к поведению человека. В принципе мораль предъявляет большие требования. Вследствие того, что мораль предъявляет большие требования к поведению, сфера ее действия гораздо шире права. Сфера морали шире также потому, что есть отношения, которые вообще не могут быть подвергнуты правовому регулированию (отношения дружбы, любви, товарищества и др.). Наконец, нормы морали гибче норм права. В силу специфики своего образования они быстрее отражают новые потребности, они идут как бы впереди, указывая путь праву. Правовые нормы в большей мере отстают от потребностей общества.