- •Что изучает социология?
- •Особенности социологии по сравнению с другими социогуманитарными науками (демография, психология, история, философия, культурология, антропология).
- •Предмет социологии.
- •Функции социологии как науки: описание, объяснение, предсказание социальных процессов, социальная технология.
- •Структура социологического знания.
- •Макросоциология и микросоциология.
- •Теоретическая и эмпирическая социология.
- •Фундаментальная и прикладная социология.
- •Общая социология и частные социологии.
- •Зачем нужна социология в современном обществе?
- •Предпосылки возникновения социологии как самостоятельной науки.
- •Основные идеи социологических концепций основоположников социологии о. Конта, г. Спенсера.
- •Метод социологического объяснения э.Дюркгейма.
- •Концепция "понимающей социологии". М.Вебера.
- •Идея прогресса и социальной реформы/революции. К.Маркса.
- •Чикагская школа социологии (сша) у.Томас, ф.Знанецкий, р.Парк.
- •Социальный интеракционизм ч.Кули, д.Мид.
- •Концепция п.Сорокина.
- •Теория структурного функционализма т.Парсонс, р.Мертон.
- •Теория конфликта к.Маркс, р.Дарендорф.
- •Понятие парадигмы. Социология как полипарадигмальная наука.
- •Особенности социологических исследований.
- •Основные принципы выборочного обследования в социологии.
- •Характеристика основных методов сбора данных (опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, эксперимент и др.)
- •Преимущества и недостатки интервьюирования и анкетирования
- •Основные требования к структуре социологической анкеты.
- •Методика проведения массовых опросов.
- •Полевое исследование в социологии.
- •Особенности проведения включенного наблюдения.
- •Основные принципы экспериментального исследования в социологии.
- •Социальная структура общества, ее элементы.
- •Социальная группа, природа групп.
- •Социальные роли и статусы.
- •Социальные подструктуры общества: национально-этническая, социально-демографическая, социально-профессиональная, социально-классовая, поселенческая.
- •Социальные институты, их виды и роль в социальной организации.
- •Процесс институционализации, функции социальных институтов.
- •Социально-демографическая структура общества.
- •Социально-поселенческая структура общества.
- •Город как объект социологического анализа.
- •Национально-этническая структура общества. Характеристика социально-исторических общностей.
- •Основные подходы к пониманию сущности этноса.
- •Исторические типы этнических общностей: племя, народность, нация.
- •Этнические группы и национальные меньшинства в полиэтнических обществах.
- •Проблемы этнических противоречий, предрассудков и дискриминации.
- •Социологические интерпретации причин этнической вражды и конфликтов.
- •Культура как социальный феномен, ее функции.
- •Суперкультуры, субкультуры, контркультуры.
- •Элитарная, народная и массовая культуры.
- •Элементы культуры и культурные универсалии.
- •Ценности и нормы как регуляторы социального взаимодействия.
- •Нормы морали и права.
- •Девиантное поведение: сущность и основные интерпретации.
- •Теория аномии э. Дюркгейма.
- •Типы поведения (приспособления к обществу) по р. Мертону.
- •Понятия "человек", "индивид", "личность" и "индивидуальность".
- •Элементы внутренней духовной структуры личности.
- •Иерархия потребностей а. Маслоу.
- •Социализация личности: содержание, цели, этапы.
- •Основные теории развития личности.
- •Психологические механизмы и агенты социализации личности.
- •Экономика как социальный институт. Место экономической сферы в системе общественных связей.
- •Роль экономической сферы в обществе в концепциях э. Дюркгейма, м. Вебера, к. Маркса, т. Веблена.
- •Структура и функции экономики как социального института.
- •Политика как социальный институт. Характеристика составляющих политической жизни общества.
- •Политическая система общества, ее элементы.
- •Политические режимы, их основные черты.
- •Религия как социальный институт.
- •Основные социологические теории религии.
-
Основные принципы выборочного обследования в социологии.
Выборочные исследования — самая распространенная разновидность несплошных исследований в социологии. Основное требование к выборке — состав опрашиваемых должен приближаться к соответствующим пропорциям в эмпирическом объекте исследования.
Для уяснения принципов реализации выборочных исследований необходимо знать основные понятия теории выборки.
1.Генеральная совокупность — все множество элементов, составляющих объект. В качестве генеральных совокупностей могут выступать любые социальные общности и группы: избиратели города или области, студенты вуза, взрослое население страны, покупатели какого-либо товара и т.д.
2. Выборочная совокупность (выборка) — часть элементов генеральной совокупности, отобранная с помощью специальных методов и подлежащая непосредственному изучению в ходе исследования.
3. Единицы анализа (изучения) — элементы выборки (т.е. респонденты), подлежащие опросу.
4. Репрезентативность — это свойство выборки воспроизводить в себе основные характеристики генеральной совокупности. Данное свойство позволяет экстраполировать результаты исследования, полученные на ограниченном числе наблюдений, на всю генеральную совокупность, т.е. делать заключения о целом на основании части.
Существуют две основные модели выборки: вероятностная (случайная) и целенаправленная (неслучайная).
Объем выборки определяется до начала сбора данных (предварительная стратегия) или на этапе компьютерной обработки анкет в процессе их порционного ввода в ЭВМ (последовательная стратегия).
Предварительная стратегия определения статистически значимого объема выборки может быть реализована опытным или расчетным путем. Суть опытного пути сводится к тому, что социолог исходит из накопленного опыта проведения социологических исследований и использует известные зависимости между объемом выборки и различными переменными (ошибкой выборки, объемом генеральной совокупности и т.д.).
-
Характеристика основных методов сбора данных (опрос, анкетирование, интервьюирование, наблюдение, эксперимент и др.)
1. Наблюдение — это сбор информации путём визуального фиксирования происходящих явлений и событий. Бывает научным и обыденным, включенным и не включенным. Научное наблюдение доказывается на практике. Включенное наблюдение — это изучение социальной группы «изнутри».
2. Эксперимент — это сбор информации на основе введения определённого индикатора в социальную среду и наблюдения за показаниями изменения индикатора. Бывает лабораторный и полевой.
3. Анкетирование — сбор количественных данных на основе представленной анкеты, которая строится по методу «воронки»:
-
вводная часть (введение в проблему),
-
основная часть (вопросы по проблеме),
-
заключительная часть (социальная).
4. Интервью — опросный метод сбора информации, предполагающий прямое взаимодействие интервьюера и респондента. Бывает свободное и стандартизированное.
5. Анализ документов — сбор социальных данных при изучении автобиографии, произведений, картин, печатных СМИ и т. п. Необходимо отметить, что под документом в социологии понимается любой фиксированный носитель информации. Разновидностью данного метода является контент-анализ, подразумевающий перевод информации в количественные показатели и дальнейшая её статистическая обработка