- •Тема лекции:
- •Понятие
- •Вшироком смысле информация – это общенаучное понятие, включающее в себя обмен различными сведениями
- •Информация может рассматриваться с трех основных точек зрения:
- •Виды
- •Виды
- •Виды
- •Виды
- •Свойства
- •Требования
- •Тема лекции:
- •Виды сигналов и органы восприятия
- •Тема лекции:
- •Понятие
- •счисления
- •Римская система счисления
- •Славянская алфавитная система
- •Развернутая форма записи числа
- •Развернутая форма записи числа
- •Перевести десятичное число 1110 в двоичную систему счисления.:
- •Числа двоичной и десятичной системы
- •Тема лекции:
- •Один бит:
- •Международная кодировка ASCII
- •Кодировка КОИ8-Р
- •Кодировка Windows
- •Растровое изображение
- •растрового
- •Для черно-белого изображения пиксел может принимать только два значения: белый и черный, и
- •Значение основных типов файлов
- •данных при хранении
- •Векторное изображение
- •Пример использования векторных примитивов
- •Значение основных типов файлов
- •Рис.4. Печать окружности на принтерах с различным разрешением: а векторная, б растровая.
- •Примеры фрактальных фигур
- •Кодирование звука
- •Процесс оцифровки
- •Значение основных типов файлов
- •Тема лекции:
- •Аспекты оценки качества и
- •Единицы измерения
Тема лекции:
Информация
Вопрос 1. Понятие, виды и свойства информации
Понятие
Термин информация происходит от латинского informatio, что означает осведомление, разъяснение, изложение.
Информация – это сведения,
характеризующие объекты,
явления или процессы
окружающего мира
Вопрос 3. Системы счисления
Вшироком смысле информация – это общенаучное понятие, включающее в себя обмен различными сведениями между людьми, живой и неживой природой, между людьми и устройствами.
Под информацией понимаются сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления
(Федеральный Закон № 24-Ф3 «Об информации, информатизации и защите информации» от 25.01.95 г.).
Данные - это сведения о людях, событиях реального мира, его объектах и явлениях, зафиксированные на каких-либо носителях информации (машинных или ручных).
Информация может рассматриваться с трех основных точек зрения:
• с поведенческой точки зрения создание порции информации осуществляется по некоторой причине, а получение этой информации может привести к некоторому результату;
• с математико-лингвистической точки зрения порция информации может быть описана путем соотнесения ее с другой информацией, указания ее смысла и структуры;
• с физико-технической точки зрения рассматриваются физические аспекты проявления информации – материальный носитель, точность, с которой она фиксируется, количество и т.д.
Виды
По природе источника:
•элементарная (физическая)
•биологическая
•социальная (в т.ч. экономическая)
Вопрос 3. Системы счисления
Виды
По видам деятельности человека:
•экономическая
•техническая
•историческая
•политическая
•военная
•и т.д.
Вопрос 3. Системы счисления
Виды
По форме представления:
•визуальная
•аудиальная (звуковая)
•тактильная
•органолептическая
•машинная
Вопрос 3. Системы счисления
Виды
По общественному значению:
•личная
•массовая
•специальная
Вопрос 3. Системы счисления
Свойства
•массовость
•объемность
•динамичность
•взаимосвязанность
•структурированность
Вопрос 3. Системы счисления
Требования
•адекватность
•объективность (достоверность)
•полнота
•актуальность
•доступность
Вопрос 3. Системы счисления