Федеральное агентство морского и речного транспорта
Федеральное государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Санкт-Петербургский государственный университет водных коммуникаций»
Кафедра Физической культуры
УТВЕРЖДАЮ
Декан факультета информационных технологий
Доц Барщевский Е.Г.
"____"______________2011
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
Дисциплины «Физическая культура»
Направление 270800.62 «Cтроительство»
Профиль «Гидротехническое строительство»
Факультет Гидротехнический
Курс обучения 1, 2
Семестр 1, 2, 3, 4
Всего по учебному плану часов: 272
В том числе по формам обучения, часов: очная
- лекции 32
- практические занятия 200
- методико-практические занятия 24
- контрольные занятия 16
- самостоятельная работа
Форма промежуточной аттестации:
- зачет 1сем., 2 сем., 3 сем., 4 сем.
Санкт-Петербург
2011
Цель и задачи изучения дисциплины Цель курса
Учебная дисциплина «Физическая культура» тесно связана не только с физическим развитием и совершенствованием функциональных систем организма молодого человека, но и с формированием средствами физической культуры и спорта жизненно необходимых психических свойств и черт личности.
Физическая культура является важным компонентом целостного развития личности. Являясь составной частью общей культуры и профессиональной подготовки студентов, физическая культура как учебная дисциплина входит обязательным разделом в гуманитарный компонент образования, значимость которого проявляется через гармонизацию духовных и физических сил, формирование таких общечеловеческих качеств как здоровье, физическое и психическое благополучие, физическое совершенство.
Свои образовательные и развивающие функции «Физическая культура» наиболее полно осуществляет в целенаправленном педагогическом процессе физического воспитания, который опирается на основные общедидактические принципы: сознательности, наглядности, доступности, систематичности динамичности.
Цельюфизического воспитания студентов является формированиефизической культуры личностии способности направленного использования разнообразных средств физической культуры, спорта и туризма для сохранения и укрепления здоровья, психофизической подготовки и самоподготовки к будущей профессиональной деятельности.
Задачи курса
Для достижения поставленной цели предусматривается решение ряда воспитательных,образовательных, развивающихиоздоровительных задач, в т.ч. повышение спортивного мастерства по избранному виду спорта:
- понимание социальной роли физической культуры в развитии личности и подготовке ее к профессиональной деятельности
- знание научно-биологических и практических основ физической культуры и здорового образа жизни
- формирование мотивационно-ценностного отношения к физической культуре, установки на здоровый стиль жизни, физическое самосовершенствование и самовоспитание, потребности в регулярных занятиях физическими упражнениями и спортом
- овладение системой практических умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, психическое благополучие, развитие и совершенствование психофизических способностей, качеств и свойств личности, самоопределение в физической культуре
- обеспечение общей и профессионально-прикладной физической подготовленности, определяющей психофизическую готовность студента к будущей профессии
- приобретение опыта творческого использования физкультурно-спортивной деятельности для достижения жизненный и профессиональных целей.
В образовательной программе учебной дисциплины «Физическая культура» предъявляются следующие требования к знаниям и умениям студента по окончании курса обучения по данной учебной дисциплине:
- понимать роль ФК в развитии человека и подготовке специалиста
- знать основы ФК и ЗОЖ, владеть системой умений и навыков, обеспечивающих сохранение и укрепление здоровья, развитие и совершенствование психофизических способностей и качеств
- приобрести личный опыт использования физкультурно-спортивной деятельности для повышения своих функциональных и двигательных возможностей, для достижения жизненных и профессиональных целей.