metod_technolog_praktika / Programa_preddip_praktiki

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ, МОЛОДІ І СПОРТУ УКРАЇНИ ПЕРВОМАЙСЬКИЙ ПОЛІТЕХНІЧНИЙ КОЛЕДЖ ППІ

Національного університету кораблебудування ім. адмірала Макарова

ЗАТВЕРДЖУЮ

Заступник директора з навчальної роботи

_______ О.О. Гиль “_____”______2013 р.

РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА з переддипломної практики

Програма розроблена для підготовки молодших спеціалістів за напрямом

Робоча навчальна програма розроблена на підставі Наскрізної програми практики для підготовки молодших спеціалістів за напрямом 6.050102 «Комп’ютерна інженерія» для спеціальності 5.05010201 - “Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”.

Програму розробив:

Викладач І.О. Островська

Робоча навчальна програма розглянута та схвалена на засіданні циклової комісії ОКС.

Протокол № 6 “ 15 ” січня 2013 р.

ВСТУП

Переддипломна практика проводиться згідно з навчальним планом спеціальності 5.091504 - “Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”. Метою переддипломної практики є забезпечення закріплення у виробничих умовах знань, отриманих студентами при вивченні спеціальних дисциплін навчального плану, і дати чітку уяву про ті функції, які треба буде виконувати після закінчення коледжу, та набуття практичного досвіду щодо проведення ремонтних робіт електронної обчислювальної техніки, обслуговування апаратної частини комп’ютерних систем і мереж, встановлення та тестування спеціального програмного забезпечення, а також підбір всієї необхідної для виконання дипломного проекту літератури та технічної документації.

закладів України, затвердженому наказом Міністерства освіти України від 8 квітня 1993 року за № 93 і зареєстрованому у Міністерстві освіти України 30 квітня 1993 року за № 35;

-навчальному плану ППК ППІ НУК имені адмірала Макарова;

-кваліфікаційній характеристиці молодшого спеціаліста за спеціальністю 5.091504 - “Обслуговування комп’ютерних систем і мереж”;

-освітньо - професійній програмі підготовки фахівців;

-особливостям галузі, в якій буде працювати випускник після закінчення навчання;

-особливостям баз практики;

-наказам та рішенням Міносвіти щодо практики студентів. Переддипломна практика покликана сформувати у студента уміння і

навички прийняття самостійних рішень на конкретній дільниці в реальних умовах виробництва або адміністративного підрозділу. Під час переддипломної практики головним завданням студента є збір матеріалу для подальшого дипломного проектування.

Студент повинен набути навиків виконання обов'язків техніка з обслуговування комп’ютерної техніки на відповідній посаді; планування і організації праці системного адміністратора.

В процесі проходження переддипломної практики студент повинен виявити при виконанні індивідуальних завдань вміння і навички з області знань, які він набув протягом навчання в Первомайському політехнічному коледжі.

Практику проводять викладачі спеціальних дисциплін. За результатами проходження практики студенти складають звіт. Завершується переддипломна практика захистом звіту та диференційованим заліком.

Програма практики розрахована на 5 тижнів.

Програма містить перелік обов’язкових тем, орієнтовний тематичний план, зміст програми.

2

ЦІЛІ І ЗАВДАННЯ ПРАКТИКИ

Заключною ланкою практичної підготовки молодшого спеціаліста є переддипломна практика.

На цьому етапі практикант-дипломник спроможний проводити роботи по налагодженню та обслуговуванню комп’ютерної техніки, проектуванню та модернізації комп’ютерних систем та мереж, виконувати тестування та встановлення програмного забезпечення, працювати зі спеціальною літературою та довідковою інформацією щодо фахових питань з активним використанням математичного апарату та інформаційних технологій.

Переддипломна практика повинна забезпечити закріплення в виробничих умовах теоретичних знань, отриманих студентами при вивченні спеціальних дисциплін і придбання навичок організаторської роботи на виробництві. На протязі всього періоду практики виконується підбір матеріалів для дипломного проекту.

Впродовж проходження практики студенти працюють у відділі обробки інформації, налагоджування та обслуговування комп’ютерних систем та мереж у відділі по ремонту обчислювальної техніки, а також планово-економічному відділі і відділі техніки безпеки та охорони праці. Студенти безпосередньо приймають участь в процесах технічного обслуговування, ремонту та експлуатації електроннообчислювальних машин (ЕОМ), виконують роботу на ЕОМ зі стандартним програмним забезпеченням. Під наглядом інженерів виконують інсталяції, настройки операційних систем, програм, апаратних системних засобів.

Для успішного опанування завдань переддипломної практики студенти повинні засвоїти усі дисципліни навчального плану.

Метою переддипломної практики є закріплення і поглиблення знань, отриманих студентами в процесі навчання, безпосередня практична підготовка до самостійної роботи в первинній посаді техніка з обслуговування комп’ютерної техніки; застосування теоретичних знань в повсякденній професійній діяльності, участь у впровадженні найновіших досягнень засобів обчислювальної техніки у виробництво, набуття практичних навиків в постановці та реалізації практичних завдань, нагромадження досвіду організаторської роботи.

Переддипломна практика має за мету забезпечення закріплення, узагальнення та систематизацію у виробничих умовах знань і вмінь, одержаних студентами в процесі вивчення професійно-орієнтованих дисциплін: “Комп’ютерна схемотехніка”, “Електрорадіовимірювання”, “Організація баз даних”, “Основи програмної інженерії”, “Архітектура ЕОМ”, “Web-дизайн”, “Компютерна електроніка”, “Комп’ютерні мережі”, “Технічне обслуговування ЕОМ” та ознайомлення студентів із існуючими методиками ефективного застосування комп’ютерних та інформаційних технологій для вирішення задач, що виникають в реальних умовах функціонування підприємств та установ.

3

Завдання переддипломної практики:

-формування сучасного спеціаліста, що має ґрунтовну природничонаукову і професійну та практичну підготовку, вміє самостійно освоювати нову техніку, успішно її експлуатує, в разі потреби легко переходить від розв’язання одних виробничих завдань до інших та пристосовується до сучасної швидкозмінної економічної ситуації;

-вивчення організації роботи начальника та майстрів виробничих дільниць (підрозділів) у промисловості, керівників підрозділів комп’ютерних послуг, технічних фахівців в галузі електроніки та телекомунікацій, операторів електронно-обчислювальної (комп’ютерної)техніки, електромеханіків та електромонтажників (на роботах високої кваліфікації), монтажників електронного устаткування (на роботах високої кваліфікації );

-сприяння оволодінню студентами фахових знань та навичок при виконанні обов’язків техніка обчислювального (інформаційного) центру, системного адміністратора, оператора електронно-обчислювальних машин;

-ознайомлення з найновішими досягненнями в галузі комп'ютерних наук, програмного забезпечення комп'ютерів;

-ознайомлення з порядком впровадження ПЗ та модернізації апаратних засобів та розрахунку економічної і екологічної ефективності від такого впровадження;

-організація збору матеріалів для дипломного проекту;

-підготовка відповідної технічної документації і вивчення способів її розробки.

Впродовж терміну практики студенти повинні у реальних виробничих умовах набути навичок виконання

-роботи на ЕОМ зі стандартним програмним забезпеченням на рівні користувача,

-обслуговування програмного забезпечення комп’ютерних систем,

-проектування, модернізації, створення та обслуговування комп’ютерних мереж,

-робіт з ресурсами глобальних мереж,

-обслуговування та ремонту засобів обчислювальної техніки та периферійних пристроїв,

-вибору електронних засобів збору та обробки інформації,

-оперативного планування виробничого процесу.

Після закінчення терміну практики студенти повинні:

Використовуючи персональний комп’ютер, за допомогою технічної документації, використовуючи знання з математики, фізики, електротехніки, з виконанням правил та норм охорони праці, вміти:

4

-використовувати пристрої введення-виведення інформації, телекомунікацій та зовнішньої пам’яті, виконувати креслення їх деталей;

-оперувати з файлами ;

-виконувати роботу з підготовки технічних носіїв інформації;

-використовувати в роботі програмні засоби стискання інформації;

-встановлювати та використовувати програми моніторингу вірусів;

-працювати в текстовому редакторі з введенням тексту та його редагуванням;

-виконувати роботи з електронною таблицею;

-виконувати операції з базами даних ;

Використовуючи контрольно-вимірювальну апаратуру, тестове ПЗ за допомогою певних правил вміти виконувати:

-тестову перевірку ЕОМ та периферійних пристроїв;

-пошук непрацездатних вузлів та елементів окремих блоків ЕОМ;

-інсталяцію та налагодження програмного забезпечення;

-проводити заходи по резервному копіюванню та збереженню інформації;

-готувати до роботи устаткування та периферійні пристрої;

-на основі аналізу математичних моделей складати алгоритми програм;

-виконувати вибір мови програмування та перекладання на неї алгоритмів задач.

Використовуючи персональні комп’ютери та мережеве обладнання за допомогою технічного завдання вміти:

-розробляти структуру комп’ютерної мережі;

-проводити монтаж комп’ютерної мережі;

-виконувати інсталяцію мережевого програмного забезпечення;

-виконувати адміністрування користувачів та ресурсів мережі;

-виконувати діагностику та усунення неполадок у комп’ютерних мережах;

-використовувати обладнання для передавання (приймання) інформації на відстань.

Використовуючи можливості глобальних мереж за допомогою технічних умов на задані ресурси вміти:

-визначати найоптимальніший засіб підключення до глобальної мережі;

-проводити вибір провайдера;

-використовувати електронну пошту та телеконференцію для спілкування;

-використовувати служби Internet: WWW, FTP, пошукові сервери;

-виконувати налагодження програмного забезпечення глобальних мереж;

-проводити тестування каналів зв’язку;

-використовувати обладнання глобальних мереж для передавання (приймання) інформації на відстань.

Використовуючи електрорадіовимірювальні пристрої та тестове програмне забезпечення, за допомогою електромонтажного інструменту, вміти:

5

-виконувати монтаж та випробування устаткування персонального комп’ютера;

-виконувати вибір необхідного типу та системи електрорадіовимірювального приладу;

-проводити електрорадіовимірювання в електронній апаратурі;

-проводити профілактичне обслуговування обчислювальної техніки та периферійних пристроїв;

-виконувати підключення додаткових зовнішніх пристроїв до ЕОМ, з метою розширення технічних можливостей;

-використовувати засоби безпечного усунення несправностей пристроїв та вузлів;

-вибирати заходи попередження електротравматизму;

-надавати долікарську допомогу при електричних ударах.

Використовуючи сучасну елементну базу, за допомогою технічної

документації, з врахуванням вимог санітарно-гігієнічних правил, техніки безпеки при роботі з обладнанням, пожарної безпеки, відповідно з законодавчою та нормативною базою, вміти:

-виконувати вибір необхідної елементної бази;

-використовувати функціональну та принципову схеми при ремонтах;

-визначати програмне забезпечення, необхідне для роботи пристрою;

-проводити дослідження , випробування та налагодження електронних схем та пристроїв;

-проектувати принципові схеми та виконувати креслення;

-вільно користуватися довідниками та стандартами;

-збирати електричні схеми;

-програмувати режими роботи портів та мікропроцесорних систем, аналізувати їх;

-виконувати вибір мікропроцесорів, сопроцесорів, ОЗП, пристроїв керування, контролерів;

-розробляти програми для вирішення задач за допомогою ЕОМ.

Використовуючи техніко-економічні показники обчислювального центру,

підсумки аналізу маркетингу та сучасні методи менеджменту, вміти:

-розраховувати показники використання виробничих фондів;

-розраховувати економічну ефективність капітальних вкладень в нову обчислювальну техніку;

-розробляти плани чисельності працівників усіх категорій;

-визначати плановий фонд заробітної плати усіх категорій;

-розраховувати ефективність зростання виробництва;

-розраховувати показники використання оборотних фондів та планування виробництва;

-створювати належні умови життєдіяльності;

-оцінювати безпечність технологічного обладнання за окремими чинниками;

-раціонально та ефективно організовувати працю на робочому місці.

6

ЗМІСТ ПРАКТИКИ

Переддипломна практика є продовженням навчання студентів коледжу в виробничих умовах.

Переддипломна практика повинна забезпечити закріплення в виробничих умовах знань, отриманих студентами при вивченні спеціальних предметів навчального плану, а також забезпечити всіма необхідними матеріалами для виконання дипломного проекту.

Базою практики повинні бути виробничі підприємства, що виробляють ЕОМ, пристрої, а також науково – дослідні лабораторії, конструкторські бюро, обчислювальні центри, фірми, приватні фірми, установи та заклади, які оснащені обчислювальною технікою.

Знаходячись на практиці, студенти підкоряються внутрішньому розпорядку, встановленому на даному підприємстві (установі, закладі).

Практиканти повинні в установлений час приходити на базу практики і виконувати всі вказівки керівництва практики від підприємства.

У відповідності до мети і завдання практики робоче місце студентапрактиканта обов’язково повинно буди обладнане комп’ютерною технікою.

Практиканти повинні бути прикладом у трудовій дисципліні і в поведінці, підтримувати зразковий порядок у гуртожитку і приймати участь у суспільному житті колективу.

В період практики студенти складають технічні звіти, вивчають питання охорони праці, техніки безпеки, екологічні питання.

Під час практики студенти отримують нові знання, уміння і навички, в основному при виконанні конкретних практичних завдань, тому праця студентів на штатних посадах є найбільш доцільною в порівнянні з проходженням практики дублерами, по суті, сторонніми спостерігачами.

Виробничі завдання, що отримують студенти на базі практики повинні відповідати профілю навчання і по тривалості не заважати виконанню навчальних завдань.

Після закінчення терміну практики керівник практики від бази практики оцінює роботу практиканта та надає практиканту характеристикувідгук.

В характеристиці необхідно відобразити:

•рівень теоретичних знань, отриманих за час практичного навчання;

•наявність практичних навичок самостійного вирішення професійних

задач;

•володіння методикою і методологією роботи фахівця;

•вміння будувати взаємовідносини із керівництвом, колегами і клієнтами;

•вміння дотримуватись правил професійної етики і трудової дисципліни;

•ступінь володіння і використання інформаційних систем і комп’ютерних технологій;

•активність у вивченні виробничого досвіду;

•повноту виконання програми та індивідуального завдання;

7

•участь у науково-дослідній роботі підприємства, організації, установи;

•готовність до самостійної роботи як фахівця;

•до чого проявив особливий інтерес (до організації процесу управління, збору інформації, аналізу, дослідницької діяльності);

•загальну оцінку роботи студента з практики.

Критерії оцінки знань, умінь та навичок студентів з переддипломної практики

Оцінка «5» (відмінно) - виставляється студенту, який має глибоке знання навчального матеріалу, відповідає на питання правильно, змістовно, впевнено. Самостійно використовує отримані ним знання на практиці, вільно справляється з завданнями, які поставлені перед ним та ін. випадками використання теорії до практики, не допускає відхилень від технічних умов, його дії впевнені і без помилок, дотримується правил техніки безпеки, виконує роботу високоякісно, уміє виділяти основне та необхідне, не має ускладнень під час їх взаємозаміни. Студентом накопичено велику кількість матеріалу щодо виконання дипломного проекту. Індивідуальне завдання виконане повністю. Керівник від підприємства надав позитивний відгук щодо виконання виробничих завдань та дотримання трудової дисципліни під час проходження практики.

Оцінка «4» (добре) - виставляється студенту, який знає весь навчальний матеріал в об'ємі програми, обмірковує його, відповідає без утруднень на питання програми, використовує отримані знання в практичних завданнях, уміло організовує робоче місце, дотримується правил техніки безпеки, працює без помилок. Студентом накопичено достатню кількість матеріалу щодо виконання дипломного проекту. Індивідуальне завдання виконане повністю з несуттєвими помилками. Пояснювальна записка звіту змістовна, але недостатньо повна. Відгук від керівника практики від підприємства(установи, закладу) позитивний.

Оцінка «3» (задовільно) - виставляється студенту, який знає основний матеріал програми, виділяє основне в завданні, а в разі взаємозаміни потрібує допомоги, справляється з простими випадками застосування знань на практиці, не допускає відхилень від технічних умов і правил техніки безпеки; перевагу віддає тільки відповідям на поставлені йому запитання. Студентом накопичено задовільну кількість матеріалу щодо виконання дипломного проекту, але вона не повністю узагальнена та систематизована. Індивідуальне завдання виконане не повністю самостійно, а за допомогою керівників від бази практики або ППК, або його об’єм не перевищує 70%. Має відгук керівника від підприємства, що повідомляє про достатній рівень виконання практикантом виробничих завдань.

Оцінка «2» (незадовільно) - заслуговує студент, який не знає більшої частини програмного матеріалу, допускає багато грубих помилок, не дотримується технічних вимог і правил техніки безпеки, неохайний в роботі. Студентом накопичено не задовільну кількість матеріалу щодо виконання дипломного проекту. Індивідуальне завдання не виконане. Відгук керівника практики від підприємства щодо виконання виробничих завдань та дотримання трудової дисципліни під час проходження практики негативний.

8

Навчально-тематичний план

9