Человек |
5 |
10 |
20 |
30 |
40 |
50 |
60 |
Общество |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
Познание |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
Социальная |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
сфера |
|||||||
Экономическая |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
сфера |
Политическая |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
сфера |
|||||||
Правовая сфера |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
Духовная сфера |
5 |
10 |
15 |
20 |
25 |
30 |
35 |
Чупров Л.А. МОУ СОШ №3 с. Камень-Рыболов Ханкайского района Приморского края
Общество породило потребность человека в
укреплении здоровья
отдыхе в течение трудового дня
трудовой деятельности
больших физических нагрузках
Сходство человека и животного проявляется в обладании
инстинктом самосохранения
логическим мышлением
возможностями саморазвития
членораздельной речью
По сравнению с животными деятельность человека носит характер
орудийный
преобразующий
приспособительный
коллективный
Какая способность, свойственная человеку, отсутствует у животных?
воспринимать окружающий мир
ощущать изменения в окружающей среде
удовлетворять свои биологические потребности
нести ответственность за принятое решение
Человек способен проявлять
инстинкты при воздействии среды
обусловленный рефлекс
самокритичное отношение
зависимость от природных условий
Как человек, так и животные обладают
социальными ролями
поведенческой активностью
совестью
способностью к саморазвитию
Верны ли следующие суждения о человеке?
А. Человек является «творцом» культуры.
Б. Человек находится под влиянием исключительно тех людей, которые живут вокруг него.
верно только А
верно только Б
верны оба суждения
оба суждения неверны