2. Словарь терминов

АТТЕСТАЦИЯ (лат.) — отзыв, указание достоинств и не- достатков.

БИБЛИОГРАФИЯ (греч. — книгописание). Библиографичес- кое описание — перечисление признаков, характеризующих изда- ние: автор, заглавие, место и год издания, издательство, число стра- ниц и т. д. Библиографическая систематизация состоит в располо- жении определенным образом библиографически описанного материала в определенной системе (по теме, по алфавиту и т. п.).

ДИАЛОГ (греч. — разговор) — разговор между двумя или несколькими лицами.

КАРТОТЕКА СИСТЕМНАЯ — собрание карточек, содержа- щих определенные сведения для регистрации, учета или справок. Для библиотек изготовляются карточки так называемого между- народного формата (12,5 х 7,5 см). Карточка является большим упрощением и облегчением для работы. Размещение карточек производится по какому-либо наиболее удобному признаку: хро- нологическому, алфавитному, систематическому, предметному, по видам искусства.

КОЛЛОКВИУМ (лат.) — беседа, имеющая целью выяснить познания, воззрения собеседника. Прежде, главным образом, ре- лигиозные беседы. Теперь практикуется в средней и высшей шко- ле с учащимися.

КОНСПЕКТ (лат.) — краткое изложение содержания какого- нибудь сочинения.

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА — короткий тест, сдаваемый в устной или письменной форме и являющийся менее формальным мероприятием, чем экзамен.

КУРС — регулярные занятия продолжительностью от 1 до 5 часов в неделю в течение семестра. Курсы могут быть обя-

254

зательными и факультативными, а также обзорные курсы, об- разовательные, специальные (по основному предмету).

ЛЕКЦИЯ — форма образовательной работы, построенная на словесной передаче слушателям сведений из различных областей знания. Этот вид работы характерен для лекционной системы, но может быть применен и при иных методах работы.

ПРАКТИКУМ — особый вид учебных занятий, задачей кото- рых является практическое усвоение основных положений лекци- онного курса. Такой характер носят практические занятия в ла- бораториях, кабинетах, музеях и пр.

РЕЙТИНГОВАЯ СИСТЕМА (англ. rating — оценка) — за- чет, полученный по сумме баллов, набранных в результате вы- полнения ряда заданий.

СЕМИНАР — практические занятия в вузе, на которых ве- дутся беседы на научные темы, делаются студентами доклады с последующими прениями и пр. Руководят С. преподаватели или профессора вуза. С. — форма обучения в небольших группах, сочетающая самостоятельную работу и обсуждение в классе под руководством преподавателя.

СЦЕНАРИЙ (греко-лат.) — остов и план, набросок. Изложе- ние содержания будущего действа с попутным указанием мето- дов и приемов пластического (зрительного) и словесно-звукового оформления материала.

ТЕЗИС (греч.) — положение, кем-либо высказываемое и ко- торое он берется доказать.

ТЕРМИН (лат.) — строго определенное научное понятие.

ТЕРМИНОЛОГИЯ (лат.-греч.) — совокупность терминов, употребляемая в какой-либо отрасли знания.

ТЕСТ ( англ. — проба, испытание) — метод психологических испытаний, сводящихся к решению испытуемым одной или не- скольких задач и позволяющий установить наличие у него опре- деленных способностей или навыков, необходимых для выполне- ния той или иной работы. Существуют тесты для определения памяти, внимания, остроты зрения, точности движений и других психофизиологических качеств, необходимых для определенной про- фессии. Результаты испытания выражаются в цифрах и дают возможность сравнительной оценки психологических функций различных лиц и коллективов. Одна из областей применения — в психотехнике для отбора лиц, наиболее отвечающих данным тре- бованиям (профессиональный отбор).

255

ФАКУЛЬТАТИВНЫЙ (лат.) — необязательный (например, для обозначения необязательности посещения преподаваемого в вузе предмета).

ФАКУЛЬТАТИВЫ — курсы, которые студент в отличие от обязательных курсов обучения имеет право свободно выбирать.

ЭЛЕКТИВНЫЙ (амер.) предмет, курс — дисциплина по вы- бору студента, см. Факультативный.

3. Список памятников для картотеки (по искусству Древнего мира и Средних веков)