CРС_НТС11_Филиппова_АА_130156 / СРС_НТС11_Филиппова_АА_130156 / Описание
.docxОбъяснительная записка
к Контрольной работе по дисциплине “Информатика”
Задание № 1.
-
Создала книгу Excel и корректно сохранил её в формате “*.xls.Переименовала первый лист как “Расписание”.
-
Выделила весь лист и выбрала для него шрифт Times New Roman, размер – 14.
-
Используя приёмы копирования содержимого ячеек, автозаполнения числами и текстом, создала и оформила в виде таблицы своё расписание (распорядок дня) на неделю с указанием дней недели, времени и видов занятий.
Задание № 2.
-
Перешла на Лист 2 и переименовала его как “Ведомость”.
-
Создала на втором листе ведомость на выдачу заработной платы сотрудникам некоего предприятия (отдела), столбцы в которой носили бы заголовки “Номер”, “Фамилия”, “Имя”, “Отчество”, “Должность”, “Разряд”, “Начислено”, “Удержано 13 %”, “К выдаче”.
-
Полагая, что в этом предприятии (отделе) работает 20 сотрудников, заполнила столбец “Номер” числами от 1 до 20, используя автозаполнение числами.
-
Используя приёмы копирования содержимого ячеек, автозаполнения текстом и автозавершения, заполнила три столбца “Фамилия”, “Имя” и “Отчество”, таким образом, чтобы фамилии, имена и отчества у различных сотрудников повторялись, но при этом все их комбинации были бы различными.
-
Аналогичным образом заполнила столбец должностей.
-
Заполнила столбец “Разряд” различными разрядами, помня, что по Единой тарифной сетке Российской Федерации минимальный разряд – 1й, максимальный – 18й.
-
Создала константу “МРОТ” (минимальный размер оплаты труда), присвоив ей значение данной величины – 5350 (в рублях) на момент создания контрольной работы.
-
Используя относительные ссылки на ячейки и константу “МРОТ”,создала формулы для расчёта заработной платы и, используя автозаполнение формулами, заполнила столбцы “Начислено”, “Удержано 13 %” и “К выдаче”, считая, что Начислено = МРОТ Разряд;
Удержано = Начислено 13 %;
К выдаче = Начислено – Удержано.
-
Сосчитала автосуммы по столбцам “Начислено”, “Удержано 13 %” и “К выдаче”.
-
Оформила ведомость разграфлённой таблицей.
-
Добавила над таблицей строку и создала для этой таблицы заголовок в объединённой ячейке (по ширине таблицы).
Задание № 6.
-
Добавила новый лист. Переименовала его в “График” и поместила в конец.
-
Протабулировала кусочную функцию (т. е. составить таблицу из двух столбцов значений ) при изменяющемся от до (т. е. ) с шагом .
При заполнении столбца значений вместо автозаполнения числом использовала формулу, содержащую ссылку на ячейку лежащую на одну выше данной. При заполнении столбца значений использовала условную функцию “ЕСЛИ”.
-
На этом же листе построила график данной кусочной функции, используя точечную диаграмму.
-
Отформатировала полученный график.
Задание № 9.
-
Добавила новый лист. Переименовала его в “Прогрессия” и поместила в конец.
-
Заполнила в столбик последовательность первых 20 членов прогрессии, нашела их сумму и произведение. Для этого сначала заполнила столбец номеров членов прогрессии, используя автозаполнение числами, затем столбец членов прогрессии , используя автозаполнение формулой . Все остальные элементы вычисляются по рекуррентной формуле, т.е. через известные предыдущие элементы прогрессии.) и столбцы суммы и произведения всех членов прогрессии, расположенных выше данной строки. Сумму и произведение элементов прогрессии также вычисляют по рекуррентной формуле:
; ;
-
Проверила правильность накопления суммы членов прогрессии, используя автосумму.
Задание № 10.
-
Добавила новый лист. Переименовала его в “Поверхность” и поместила в конец.
-
В строку (начиная с ячейки В1) ввел последовательность значений X на отрезке [a;b] c шагом h.
-
В столбец (начиная с ячейки А2) ввела последовательность значений Y на отрезке [a;b] c шагом h.
-
В ячейке B2 ввела зависимость Z(x,y), и используя автозаполнение получил матрицу значений Z(x,y) на диапазоне [a;b].
-
Используя данные п. 1-4 постройте поверхность Z(x,y).