Практические работы.

Практическая работа №1

1. Принцип работы Нестора летописца. Творческое наследие. Анализ произведения..

2. «Поучение Владимира Мономаха» - основные нравственные принципы, положенные в основу произведения.

3. «Слово о полку Игореве»: сюжет, содержание, основная мысль.

4. «Моление Даниила Заточника». Анализ произведения.

5. Традиционное и новаторское в поэзии Г. Державина

- Ломоносовская традиция в оде Г. Державина «На взятие Измаила».

Сравнить стихотворение Державина с одой Ломоносова «На взятие Хотина», выяснить идейно-тематическую общность и различие произведений, характер развития темы и использования словесно-изобразительных средств, особенности образа автора.

- Новаторство Державина в оде «Фелица»:

а) новое понимание человека в «Фелице» и обусловленные этим социальные и нравственные идеалы, критерий оценки человека б) новизна в образе автора и в изображении одической героини; в) появление в оде сатирического образа и изменение жанровой формы оды. Новаторство в стиле «Фелицы» («забавный русский слог» Державина); г) художественная структура образа Мурзы.

- Поэтическая бытопись в поэзии Державина («Приглашение к обеду», «Осень во время осады Очакова», «Евгению. Жизнь званская» и др.).

- Изображение быта и природы, мастерство «словесной живописи», конкретность поэтического видения мира, философский и нравственный смысл эпикурейских мотивов у Державина.

Практическая работа № 2

1. Поэтика повестей Н. Карамзина

Эстетическая позиция Н.Карамзина.

Повесть «Бедная Лиза» («Наталья – боярская дочь», «Марфа-посадница») как произведение русского сентиментализма:

а) жанр, сюжет, конфликт, их связь с представлением Карамзина о роли писателя; б) принципы и приемы раскрытия характеров:

изображение труда, быта, социальной среды; внутренний мир героев, особенности психологизма Ка-рамзина; в) специфика пейзажа и его функций; г) образ автора, речевой строй повествования;

д) значение повести в истории русской литературы. «Письма русского путешественника» - предромантическая повесть.

Особенности повествовательного тона, сюжета, образов героев, обстоятельств действия, пейзажа. Образ автора в повести.

2. Поэзия Жуковского

Элегия Жуковского «Вечер» а) тема и лирический герой стихотворения;

б) значение пейзажных картин. Как они развертываются в стихотворениях: какими приемами создается эффект движения в описаниях Жуковского?

в) стиль Жуковского. Передача цвета и света в их описаниях, различный характер деталей, изобразительная функция эпитетов и изобразительно-выразительное значение эпитетов у Жуковского; г) предметная точность слова у и полисемантизм Жуковского;

д) Лирические лейтмотивы в элегии «Вечер». Баллада Жуковского «Эолова арфа»:

а) особенности выражения автобиографического подтекста в сюжете баллады; б) композиция баллады;

в) изображение героев в балладе. Психологический «портрет», символическое значение вещественных деталей, роль пейзажа; г) лирические лейтмотивы, их содержательный подтекст;

д) ритмико-мелодический рисунок стиха.

3. Баллада Жуковского «Светлана» Проследить по тексту и охарактеризовать сюжетно- событийную основу баллады, участие героини в

происходящем, изменение душевного состояния Светланы.

Роль автора-повествователя в балладе. Выделить последовательно строки, в которых выражается его отношение к героине. Картины природы и лирическое настроение.

Значение фантастических элементов в лирическом строе баллады.

Народно-поэтические и бытовые элементы в сюжете и стиле «Светланы».

Эмоциональный лирический лейтмотив и стиль баллады (словесные лейтмотивы, поэтический

синтаксис, инструментовка стиха).

Определить общие черты жанра романтической баллады Жуковского, привлекая тексты других баллад («Людмила», «Замок Смальгольм», «Рыцарь Тогенбург», «Эолова арфа» и др.).

Практическая работа № 3

I. «Мои пенаты» К. Батюшкова

Антитеза идеала и действительности в стихотворениях Батюшкова и ее отражение в композиции.

Стилистические приемы создания идеального мира: особенность лексики, образы-символы эпикурейской поэзии, значение вещественных деталей, смешение атрибутов античного и современного быта, звуковая гармонизация стиха.

Жанровые признаки послания в стихах Батюшкова.

Условно-литературный облик автора, его отличие от биографического облика К.Н. Батюшкова.

Литературные «портреты» поэтов и писателей в стихотворениях.

III. Конфликт и образы в комедии А.С. Грибоедова

«Горе от ума»)

Вопросы:

1. Театральная ситуация в России первой трети XIX века и комедия Грибоедова.

2. Конфликт «старого» и «нового» в комедии.

3. История создания комедии, ее путь в печать и на сцену.

4. Центральные образы «Горя от ума»:

а) Чацкий (Чацкий и Чаадаев, истолкование образа И.А. Гончаровым и А.С. Пушкиным); б) Фамусов и Молчалин;

в) Софья Фамусова и Владимир Ленский: сравнительная характеристика.

5. Черты классицизма в художественной структуре комедии. Трансформация Грибоедовым канонов классицистической драмы.

6. Язык и стих комедии. Принцип языковой дифференциации персонажей. Пушкин о языке «Горя от ума».

1.(«Погасло дневное светило», «Редеет облаков летучая гряда», «Я пережил свои желанья»).

2.Южные поэмы «Кавказский пленник», «Братья- разбойники», «Бахчисарайский фонтан» и «Цыганы».

3.Историческая поэма «Полтава».

4.«Поэт», «Поэт и толпа», «Поэту».

5.Философская лирика («Анчар», «Воспоминание», «Бро ли я вдоль улиц шумных…»).

3.Центральный роман Пушкина «Евгений Онегин».

1.«Евгений Онегин»

4.Драматургия Пушкина. «Борис Годунов».

(«Подражание Корану», «Пророк»). «Борис Годунов»

Практическая работа № 5

1. Проза А.С.Пушкина.

«Повести Белкина»(«Дубровский», «Капитанская дочка»).«История Пугачева».

«Пиковая дама».

(«Каменный гость», «Пиковая дама», «Медный всадник»).

2. Поэты пушкинского времени

Анакреонтические мотивы в ранней поэзии Батюшкова. («К Дашкову») и исторической элегии («Переход русских войск через Неман 1 января 1813 года», «Переход через Рейн»).

Поэзия Батюшкова после 1812 года. Поэтика «южных» элегий («Умирающий Тасс», «Таврида»).

Байронические мотивы лирики Е.А. Баратынского. «Сумерки». («Осень», «Последний поэт»).

Поэзия Н.М. Языкова. («К Чаадаеву», «К не нашим», «Д.В. Давыдову»). «Пловец».

Творчество А.А. Дельвига.

Стихотворения П.А. Вяземского. «Русский бог».

3. Е.А. Баратынский и его творчество

Анализ стихотворения по выбору

4. А.В. Кольцов. Народность и песенность его поэзии.

Анализ стихотворения по выбору.

Практическая работа №8 (Контрольная) Контрольные работы

Контрольная работа 1.

Художественные особенности лирики В.А. Жуковского (на примере стихотворения «Невыразимое»).

Вопросы:

Система оппозиций в стихотворении: динамическое (природа)

– статичное (искусство).

Антиномическая структура понятия «природа»: сущность и

формы выражения.

Содержание поэтического идеала Жуковского в стихотворении. Специфика его определения поэтом.

Лирический конфликт стихотворения (его связь с жанровым определением) и способ его разрешения.

Список литературы:

Гуковский Г.А. Пушкин и русские романтики (любое издание).

Манн Ю.В. Поэтика русского романтизма. – М.: Наука, 1976;

или: Манн Ю.В. Динамика русского романтизма. – М.: Аспект

Пресс, 1995 (гл.: «Выразимо ли «невыразимое»).

Фридлендер Г.М. Спорные и очередные вопросы изучения Жуковского // Жуковский и русская культура. – Л., 1987.