совр. технолог. инояз.образ / Занятие 4 / Занятие 4

Занятие 4. Личностно-ориентированные технологии.

1. Дальтон-план.

2. Языковой портфель ученика.

Учебно-исследовательское задание

Составьте собственный языковой портфель, отражающий прогресс вашего обучения.

Литература

1. Безукладников, К.Э. Профессиональный портфолио как средство формирования профессиональной компетенции будущего учителя / К.Э. Безукладников // Иностранные языки в школе. – 2008. - №8. – С.66-70

2. Конышева, А.В. Английский язык, современные методы обучения / А.В. Конышева. – Минск: ТетраСистемс, 2007. – С. 158 – 182.

3. Леонтьева, Т.П. Белорусская модель европейского языкового портфеля: перспективы разработки и внедрения / Т.П. Леонтьева // Замежныя мовы ў Рэспублiцы Беларусь. – 2003. - №3. – С .3-9. (распечатка)

4. Оганесянц, Н.А. Электронный портфель учителя иностранного языка: рефлексивный анализ профессионального роста / Н.А. Оганесянц // Иностранные языки в школе. – 2007. – №6. – С. 9 – 12.

5. Полат, Е.С. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования : Е.С. Полат, М.Ю. Бухаркина, М.В. Моисеева, А.Е. Петров. – 4-е изд., стер. – М. : Издательский центр «Академия», 2009. – 272 с.

6. http://pedsovet.org/forum/topic695.html, http://methods.ucoz.ru/publ/12-1-0-29 и проч. Интернет-ресурсы.