
- •2. Предмет и задачи курса «Национ.Эк», его место в системе экон.Наук.
- •4. Предпосылки становления, функционирования и развития национальной экономики. Программа социально-экономического развития Республики Беларусь на 2006-2010 гг.
- •6. Система национальных счетов.
- •9. Природно-ресурсный и экологический потенциалы национальной экономики Беларуси
- •10. Демографический и трудовой потенциал национальной экономики Беларуси. Программа демографической безопасности Республики Беларусь
- •11. Научный, научно-технический и инновационный потенциал рб.
- •12. Формирование национальной инновационной системы страны: стратегические и тактические задачи.
- •13. Инвестиционный потенциал нац-й эк-ки. Оценка результатов и перспективы инвестиц-й деят-ти.
- •15. Производственный потенциал
- •16. Внешнеэкономический потенциал национальной экономики Беларуси.
- •17. Понятие экономического роста и его факторы
- •18. Моделирование экономического роста
- •19. Индикаторы и динамика устойчивого экономического развития. Национальная стратегия устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь до 2020 г.
- •20. Понятие сектора, отрасли и хозяйственного комплекса экономики.
- •21. Отраслевая структура национальной экономики Беларуси. Программа структурной перестройки и повышения конкурентоспособности экономики Республики Беларусь до 2010 г.
- •24. Машиностроение и металлообработка в промышленном комплексе рб.
- •25. Металлургическая промышленность.
- •26. Химическая и нефтехимическая промышленность в рб.
- •27. Деревообрабатывающая и целлюлозно-бумажная промышленность. Лесное хозяйство.
- •28. Легкая промышленность в рб.
- •29. Агропромышленный комплекс рб. Сельское хозяйство. Отрасли, перерабатывающие сельскохозяйственное сырье. Государственная программа возрождения и развития села на 2005 – 2010 годы.
- •30.Строительный комплекс рб. Капитальное строительство.Промышленность строительных материалов.
- •31. Транспорт и связь рб.
- •32. Комплекс соц.-культ. Отраслей в нац. Эк-ке Беларуси. Здравоохр, соц.Обслуживание в рб.
- •33. Образование, культура и искусство, физ. Кул-ра и спорт в нац. Экономике Беларуси.
- •34. Соц.-потреб. Комплекс нац. Эк-ки Беларуси: торговля, общественное питание, жкх и бытовое обслуживание.
- •35. Региональные соц.-экон. Комплексы. Региональная ст-ра нац. Эк-ки. Факторы и тенденции развития регионов Беларуси.
- •36. Проблемы перехода от централизованно планируемой к рыночной экономике.
- •37. Цели и функции государственного регулирования экономики.
- •1)Целевая;2)направляющая и координир;3)распредел и перераспред; стимулирующая; контрольная
- •38. Структура органов государственного управления Республики Беларусь.
- •39.Прогноз, планирование, программирование как формы гос. Регулирования эк-ки. Важнейшие прогнозные и программные документы по социально-экономическому развитию рб.
- •40. Перспективная модель нац экон-ки Беларуси (предпосылки, черты, этапы построения).
- •41. Формирование и развитие рыночных институтов и рыночной инфраструктуры в рб.
- •42. Проблемы развития предпринимательства в рб.
- •43. Преобразование форм собственности в Беларуси.
- •44. Структурная трансформация экономики рб.
- •45. Финансово-бюджетная и налоговая система рб.
- •46. Кредитно-денежное регулирование в Республике Беларусь.
- •47. Сущность, формы и приоритеты региональной политики в Беларуси
- •48. Показатели, характеризующие уровень и качество жизни населения.
- •49. Доходы и расходы населения Беларуси.
- •50. Социальная политика Республики Беларусь и направления ее совершенствования.
- •51.Тенденции и факторы международной экономической интеграции.
- •52. Формы экономическ интеграции Беларуси со странами ближнего и дальнего зарубежья.
- •53. Перспективы сотрудничества Беларуси с зарубежными странами вне снг.
- •55. Экономическая безопасность в системе национальной безопасности.
- •56. Критерии, показатели и институциональные основы экономической безопасности.
- •58. Проблемы продовольственной безопасности рб и пути их решения.
33. Образование, культура и искусство, физ. Кул-ра и спорт в нац. Экономике Беларуси.
Образование - отрасль, система организаций и учреждений, осущ-х образовательную деят-ть.
Гос. политика РБ в сфере образования основывается на принципах: приоритетности образования, обязательности общего базового образования; осущ-я перехода к обязательному общему среднему образованию; доступности дошкольного, проф.-техн. и на конкурсной основе среднего спец. и высшего образования; преемственности и непрерывности уровней и ступеней образования; национально-культурной основы образования . Образование делится на основное и дополнительное. Основное вкл: дошкольное, общее базовое, общее среднее, профессионально-техническое, среднее специальное, высшее и послевузовское образование.
Дополнительное образование направлено на расширение возможностей в интеллектуальном, эстетическом, нравственном и физическом развитии личности при получении основного образования, углубление профессиональной компетентности. Дополнительное образование может проводиться на всех уровнях основного образования, а также в учреждениях внешкольного воспитания и обучения, повышения квалификации и переподготовки кадров.
Управление образованием осуществляет Министерство образования Республики Беларусь, др.министерства и ведомства, имеющие образовательные учреждения.
Основным источником финансирования учреждения образования является государственный бюджет.
Сфера культуры и искусства-совокупность организаций, учреждений и пр-тий, а также гос. и общественных органов, творческих союзов, непосредственно связанных с производством, сохранением, распространением товаров и услуг культурного, социально-информационного и декоративного назначения. Культурный уровень граждан в большой степени обусловливает экономические достижения общества, его социально-политическую, идеологическую, образовательную и духовно-моральную структуры.
Культуры делим на группы:
1) худож. творчество (лит., изобразительное,прикладное творчество, искусство
2)культурное наследие (реставрация и охрана памятников истории и культуры, музейное, архивное, библиотечное дело, народная культура);
3)клубная и развлекательная деятельность (клубная деятельность, аттракционы, шоу-бизнес, казино);
4)создание и распространение культурных благ (пресса; книгоиздание; кинематографию, радио, телевидение; сеть Интернет).
Из средств фонда Президента Республики Беларусь по поддержке культуры и искусства финансируется выплата ежегодно вручаемых специальных премий Президента РБ «За духовное возрождение». Проведение международного фестиваля «Славянский базар» в Витебске, международного фестиваля «Золотой шлягер».
Физ. культура и спорт - важные факторы повышения долголетия, продления жизни населения, активного отдыха. Физкультурно-спортивному движению придан статус одного из главных приоритетов политики гос-ва.
В настоящее время физическая культура и спорт представляют собой самостоятельную развивающуюся отрасль со сложившейся структурой управления, материально-техническим и кадровым потенциалом, сетью специализированных физкультурно-оздоровительных и спортивных учреждений, учебных заведений.