МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Федеральное государственное автономное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Казанский (Приволжский) федеральный университет»

Юридический факультет

УТВЕРЖДАЮ

_______________________

"_____"________________20__ г.

Рабочая программа дисциплины

Теория юридического процесса

Направление подготовки: 030900 Юриспруденция

Квалификация (степень) выпускника – Бакалавр

Форма обучения – (очная, заочная, вечерняя)

Принята на заседании кафедры теории и истории государства и права

(протокол №___от «___»__________2011г.)

Заведующий кафедрой ____________ Ю.С. Решетов

Утверждена Учебно-методической комиссией юридического факультета

(протокол №____ «_____»_________2011г.)

Председатель комиссии ___________________ Н.И. Газетдинов

Казань – 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целями освоения дисциплины «Теория юридического процесса»являются:

• дать целостное представление о юридическом процессе в правовой системе РФ;

• ознакомить обучающихся с теорией процессуального права;

• выработать умение понимать и правильно толковать содержание норм процессуального права;

• способствовать формированию востребованного процессуальной практикой прикладного знания;

• сформировать навыки работы с учебной и научной юридической литературой, нормативно-правовыми актами, вынесения процессуальных актов индивидуального характера;

• заинтересовать студента в постоянном развитии своего правосознания и правовой культуры.

2. Место дисциплины в структуре ооп бакалавриата

Дисциплина «Теория юридического процесса» относится к Профессиональному циклу Б.1. Базовой (вариативной) части. Наряду с другими дисциплинами теоретико-исторического и отраслевого профиля изучение юридического процесса позволит сформировать у студентов целостную картину юридической практики. Данный курс позволяет показать целостность и взаимосвязанность правовых явлений и процессов; закономерности развития и преемственность государственно-правовых институтов.

Дисциплина изучается на 1 курсе второго семестра (очная форма обучения); на 2 курсе второго семестра (заочная форма обучения); на 2 курсе второго семестра (заочная форма обучения на базе второго высшего); на 2 курсе второго семестра (очно-заочная форма обучения).

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля) «Теория юридического процесса».

При изучении дисциплины «Теория юридического процесса» формируются следующие общекультурные и профессиональные компетенции:

• ОК-1: осознать социальную значимость своей будущей профессии, проявлять уважительное отношение к праву и закону, нетерпимость к коррупционному поведению, обладать высоким уровнем профессионального правосознания;

• ОК-2: способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста;

• ОК-3: способность совершенствовать и развивать свой интеллектуальный и общекультурный уровень;

• ОК-5: компетентно использовать на практике приобретенные умения и навыки в организации процессуальной деятельности;

• ПК-1: способность разрабатывать процессуальные нормативно-правовые акты;

• ПК-7: способность квалифицированно толковать процессуальные нормативные правовые акты;

• ПК-8: способность принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах процессуальной деятельности;

• ПК-9: способность принимать оптимальные процессуальные решения

• ПК-10: способность воспринимать, анализировать и реализовывать управленческие инновации в процессуальной деятельности;

• ПК-11: способность квалифицированно проводить научные исследования в области юридического процесса.

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

• Знать:

1) роль и значение юридического процесса на современном этапе развития общества;

2) особенности отдельных видов процессуальной деятельности;

3) содержание норм процессуального права и особенности их реализации;

4) основные подходы, существующие в юридической науке, к пониманию юридического процесса; основные процессуальные категории права.

• Уметь:

1) толковать нормы процессуального права с учетом их системности;

2) ориентироваться в тенденциях изменения действующего процессуального законодательства;

3) принимать процессуальные решения и совершать процессуальные действия в точном соответствии с законом;

4) применять полученные знания для понимания системных закономерностей юридического процесса;

5) применять полученные знания для разрешения конкретных правоприменительных ситуаций в рамках соответствующей процедурно-процессуальной формы;

6) применять полученные знания в научно-исследовательской работе.

• Владеть:

1) навыками вынесения процессуально-правовых актов;

2) методикой самостоятельного изучения и анализа действующего процессуального законодательства и правоприменительной практики;

3) методикой доказывания в различных видах юридического процесса.

4. Структура и содержание дисциплины (модуля) «Теория юридического процесса».

Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы объемом 72 часа.

Форма обучения – очная, заочная, очно-заочная (вечерняя).

Количество семестров – 1.

Формы текущего контроля – проведение тестов, написание реферата, выступления (доклады) по заданным темам.

Форма контроля – зачет.

№ п/п	Виды учебных занятий	Дневное отделение	Заочное отделение	Очно-заочное отделение	Заочное (на базе высшего образования)
1.	Всего часов по дисциплине (по учебному плану)	72	72	72	72
2.	Аудиторных занятий	42	14	32	14
3.	Лекций	16	6	14	6
4.	Семинарских занятий	26	8	18	8
5.	Самостоятельная работа	30	54	40	54