- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •Введение
- •Т ребования к уровню подготовки студентов, завершивших изучение дисциплины «Римское право»
- •II. Объем дисциплины и виды учебной работы (в часах)
- •Очная, заочная, вечерняя
- •Очная, заочная, вечерняя
- •Очная, заочная, вечерняя
- •III. Требования государственного образовательного стандарта к обязательному минимуму содержания
- •Программы
- •2. Тематический план
- •4. Тематический план для студентов вечерней формы обучения юридического факультета
- •V. Содержание программы курса «римское право»
- •Тема 1. Понятие и предмет римского права
- •Тема 2. Источники римского частного права
- •Тема 3. Лица
- •Тема 4. Осуществление и защита гражданских прав
- •Тема 5. Семейные правоотношения
- •Тема 6. Права на вещи
- •Тема 7. Общее учение об обязательстве
- •Отдельные виды обязательств
- •Тема 8. Обязательства из контрактов (ex contractu)
- •Тема 9. Обязательства из деликтов (ex delicto)
- •Тема 10. Обязательства, возникающие как бы из
- •Тема 11. Обязательства, возникающие как бы из
- •Тема 12. Наследственное право
- •VI. Список Основной рекомендуемой литературы по курсу «римское право»
- •VII. Планы семинарских занятий:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие II. Источники римского права (2 часа)
- •Задание к занятию II
- •Дополнительная литература к теме «Источники римского права»:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие III. Лица (2 часа)
- •Задание к занятию III.
- •Дополнительная литература к теме «Лица»:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методически рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие IV. Семейные правоотношения (2 часа)
- •Задание к занятию IV.
- •Дополнительная литература к теме «Семейные правоотношения»:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методические рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие V. Осуществление и защита гражданских прав (2 часа)
- •Задание к занятию V
- •Дополнительная литература к теме «Осуществление и защита гражданских прав»:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методически рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие VI – VII. Права на вещи (4 часа)
- •Задание к занятию VI - VII
- •Дополнительная литература к теме «Права на вещи»:
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методически рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие VIII - iх. Обязательственное право (4 часа)
- •Задание к занятию VIII – iх
- •Дополнительная литература к теме «Обязательственное право»
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методически рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •Занятие х. Наследственное право (2 часа)
- •Задание к занятию х
- •Дополнительная литература к теме «Наследственное право»
- •Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
- •Методически рекомендации по выполнению самостоятельной работы
- •2. Планы семинарских занятий для студентов заочной формы обучения на базе высшего образования1 Занятие I.Понятие и источники римского права (2 часа)
- •Занятие II. Права на вещи (2 часа)
- •Занятие III. Обязательственное право (2 часа)
- •3. Планы семинарских занятий для студентов
- •Занятие I. Права на вещи (2 часа)
- •Занятие II. Обязательственное право (2 часа)
- •4. Планы семинарских занятий для студентов вечерней формы обучения3 Занятие I. Понятие и источники римского права (2 часа)
- •Занятие III. Лица (2 часа)
- •Занятие III. Осуществление и защита гражданских прав (2 часа)
- •Занятие IV. Права на вещи (4 часа)
- •Занятие V - VI. Обязательственное право (4 часа)
- •Занятие VII. Наследственное право (2 часа)
- •VIII. Рейтинг баллов по курсу «Римское право» для студентов I курса очной формы обучения
- •IX. Примерные тесты
- •(Для проведения у студентов первого курса очной формы обучения
- •Первой семестровой контрольной работы)
- •Методические рекомендации по выполнению тестовых заданий
- •1.Ius non scriptum – это:
- •5. Римские юристы делили jus privatum на следующие категории:
- •7. Дословный перевод термина «Jurisprudentia» означает:
- •8. Рецепция римского права означает:
- •13. Иск посредством наложения руки предъявлялся в целях:
- •X. Примерные контрольные задания
- •(Для проведения у студентов первого курса очной формы обучения
- •Второй семестровой контрольной работы)
- •Методические рекомендации по выполнению контрольных заданий
- •XI. Рекомендуемая тематика курсовых работ, рефератов и докладов
- •XII. Контрольные вопросы для оценки качества освоения курса студентами очной и вечерней форм обучения
- •XIII. Контрольные вопросы для оценки качества освоения курса студентами заочной формы обучения
- •XIV. Словарь наиболее употребляемых латинских юридических терминов
Занятие VIII - iх. Обязательственное право (4 часа)
Понятие и содержание обязательства по римскому праву. Обязательства натуральные и цивильные.
Предмет обязательства.
Субъекты обязательств:
а) стороны в обязательстве, их обязательственные право- и дееспособность;
б) множественность лиц в обязательстве;
в) замена лиц в обязательстве.
Основания возникновения обязательств:
а) контракты, как источники возникновения обязательств:
- понятие контрактов и пактов. Развитие договорного права в Риме;
- виды контрактов, признанных римским частным правом, их характерные особенности;
- безымянные контракты: понятие, виды;
- понятие пактов, облеченных исками и их виды.
б) деликты, как источники возникновения обязательств:
- понятие деликта. Частные и публичные деликты. Элементы частного деликта;
- отдельные виды деликтов.
в) квазиконтракты, как источники возникновения обязательств. Их виды.
г) квазиделикты и их виды, как источники обязательств.
Способы обеспечения исполнения обязательства.
Прекращение обязательства.
Ответственность должника за неисполнение обязательства.
Задание к занятию VIII – iх
Определите соотношение обязательственных и вещных прав.
Составьте схему видов обязательств по римскому праву.
Составьте схему «Способы обеспечения исполнения обязательств».
Выявите различие между понятием «исполнение обязательства» и «прекращение обязательства».
Проведите сравнительный анализ договоров займа и ссуды.
Дополнительная литература к теме «Обязательственное право»
Бернштейн К. Учение о разделительных обязательствах по римскому праву и новейшим законодательствам. / К. Бернштейн. – СПб., 1871.
Виндшейд Б. Обязательства по римскому праву. / Б. Виндшейд. – СПб, 1875.
Гусаков А. Деликты и договоры как источники обязательств в системе цивильного права Древнего Рима. / А. Гусаков. – М., 1896.
Дернбург Г. Пандекты. Обязательственное право. Т.3. Изд. 2. / Г. Дернбург. – М., 1904.
Кабатова Е.В. Деликты в международном частном праве. / Е.В. Кабатова. // Советское государство и право. 1992. №2.
Кофанов Л.Л. Обязательственное право в архаическом Риме: Долговой вопрос. / Л.Л. Кофанов. – М., 1994.
Новицкий И.Б., Лунц Л.А. Общее учение об обязательстве. / И.Б. Новицкий, Л.А. Лунц. – М.: Юриздат, 1950.
Хвостов В.М. Натуральное обязательство по римскому праву. / В.М. Хвостов. – М., 1898.
Шершеневич Г.Ф. Учебник русского гражданского права (по изданию 1907 г.). / Г.Ф. Шершеневич. – М.: СПАРК, 1995.
Методические рекомендации по изучению данной темы семинара
Справедливым будет признать тот факт, что наиболее полным по своей разработанности является учение римских юристов об обязательствах, которое лежит в основе всех цивилистических концепций об обязательствах на разных этапах формирования данной теории. Более того, в период развития современных отечественных экономических отношений, совершенствования имущественного оборота, учение римских юристов об обязательствах требует своего нового осмысления и анализа.
В этой связи, в рамках заявленной проблематики, должно сложиться четкое понимание правовой природы обязательства, его отличия от иных имущественных отношений. Студент должен иметь общее представление об основных положениях этого учения: понятие, эволюция развития формирования представления об обязательстве, содержание, предмет, стороны в обязательстве, ответственность по обязательствам, виды. По возможности при исследовании названных вопросов студент должен уметь проводить параллель того времени и сегодняшнего дня, выделяя особенности учения об обязательствах Древнего Рима.
Особе внимание студент должен уделить источникам возникновения обязательства, рассмотрев и охарактеризовав каждый из них, показав их отличительные черты, друг от друга. Необходимо понимать: чем контракт отличается от обязательства из контракта, деликт – от обязательства из деликта. Необходимо также провести соотношение следующих правовых категорий: «контракт» и «деликт», «контракт» и «квазиконтракт», «деликт» и «квазиделикт».
Следует более детальное уделить внимание учению о договоре, поскольку в силу быстрого развития хозяйственного оборота Древнего Рима, именно учение о договоре получило наиболее глубокое обоснование. В этой связи необходимо проанализировать этапы развития и признания контрактных обязательств, их классификацию. Студент должен знать виды контрактных обязательств, их отличия друг от друга, понимать, чем контракт отличается от пакта.
Самостоятельным вопросом следует рассмотреть способы обеспечения обязательств, раскрыв их содержание и выявив их эффективность применения как гарантию исполнения обязательства, защита прав кредиторов. Данный вопрос имеет важное значение как с теоретической точки зрения, так и с практической, поскольку, признанные римским правом способы обеспечения обязательства свое совершенствование и преобразование получили в современном гражданском праве.
Не менее значимым является вопрос об основаниях прекращения обязательства, поэтому студенту следует рассмотреть каждое основание, признанное римским частным правом, а также рассмотреть правовые последствия неисполнение обязательства, провести их сравнительно-правовой анализ.