Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Скачиваний:
14
Добавлен:
09.02.2015
Размер:
473.14 Кб
Скачать

МИНОБРНАУКИ РОССИИ

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса"

(ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС»)

УТВЕРЖДАЮ

Председатель НМСC 080200

к.т.н., профессор Романов В.А.

__________________________

__ __________ 2012 г.

История

рабочая программа дисциплины (модуля)

Закреплена за кафедрой:

Философия и история

Учебный план:

B08020004_11_1_МАР.plm.xml

направления 080200 Менеджмент (профиль "Маркетинг")

Часов по ГОСу (из РУП):

144

Часов по рабочему учебному плану:

99

Общая трудоемкость (в ЗЕТ):

4

Часов по рабочей программе:

99

Часов на самостоятельную работу по РУП:

57 (57%)

Часов на самостоятельную работу по РПД:

57 (57%)

Коэффициент уникальности дисциплины:

0

Виды контроля в семестрах (на курсах)

Экзамены 1

Зачёты

Курсовые проекты

Курсовые работы

Распределение часов дисциплины по семестрам

Вид занятий

семестров, число учебных недель в семестрах

1

18

2

18

3

18

4

18

5

18

6

18

7

18

8

10

Итого

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

УП

РПД

Лекции

18

18

18

18

Лабораторные

Практические

18

18

18

18

КСР

6

6

6

6

Ауд. занятия

42

42

42

42

Сам. работа

57

57

57

57

Итого

99

99

99

99

УП: B08020004_11_1_МАР.plm.xml

стр. 2

Программу составил(и):

к.и.н. Шестаков Юрий Александрович, доцент каф. "Философия и история". _________________

Рецензент(ы):

к. и.н. Бондарев Валерий Иванович, доцент каф. "Философия и история". _________________

Рабочая программа дисциплины

История

составлена на основании учебного плана:

направления 080200 Менеджмент (профиль "Маркетинг")

Рабочая программа одобрена на заседании кафедры

Философия и история

Протокол от __ __________ 2012 г. № __ Срок действия программы: уч.г. Зав. кафедрой Д.ф. н. проф. Положенкова Е. Ю.

УП: B08020004_11_1_МАР.plm.xml

стр. 3

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель НМСC

080200

к.т.н., профессор Романов В.А. __ __________ 2013 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013-2014 учебном году на заседании кафедры

Философия и история

Протокол от __ __________ 2013 г. № __ Зав. кафедрой Д.ф. н. проф. Положенкова Е. Ю.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель НМСC

080200

к.т.н., профессор Романов В.А. __ __________ 2014 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2014-2015 учебном году на заседании кафедры

Философия и история

Протокол от __ __________ 2014 г. № __ Зав. кафедрой Д.ф. н. проф. Положенкова Е. Ю.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель НМСC

080200

к.т.н., профессор Романов В.А. __ __________ 2015 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2015-2016 учебном году на заседании кафедры

Философия и история

Протокол от __ __________ 2015 г. № __ Зав. кафедрой Д.ф. н. проф. Положенкова Е. Ю.

Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году

Утверждаю: Председатель НМСC

080200

к.т.н., профессор Романов В.А. __ __________ 2016 г.

Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2016-2017 учебном году на заседании кафедры

Философия и история

Протокол от __ __________ 2016 г. № __ Зав. кафедрой Д.ф. н. проф. Положенкова Е. Ю.

УП: B08020004_11_1_МАР.plm.xml

стр. 4

1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1

1) сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; 2) сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; 3) введение в круг исторических проблем, связанных с экономикой, 4) выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации.

2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП

Цикл (раздел) ООП:

Б1.Б

2.1

Требования к предварительной подготовке обучающегося:

2.1.1

Для усвоения дисциплины необходимы знания, полученные в общеобразовательной школе в результате усвоения дисциплин «История России» «Всеобщая история» и «Обществознание».

2.2

Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее:

2.2.1

Знания, умения, навыки усвоенные студентами в процессе изучения в процессе изучения «Истории» необходимы в качестве предпосылки для усвоения таких гуманитарных и социально-экономических дисциплин как «Философия», «Культурология», "История экономики" поскольку формируют представления об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса и политико-историческом, историко-экономическом, духовном своеобразии России.

3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

ОК-5: владением культурой мышления, способностью к восприятию, обобщению и анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения

Знать:

Уровень 1

Направления, проблемы, теории истории.

Уровень 2

Основные методы истории.

Уровень 3

Различные подходы к оценке и периодизации всемирной и отечественной истории.

Уметь:

Уровень 1

Осуществлять эффективный поиск информации и критики источников

Уровень 2

Преобразовывать информацию в знание.

Уровень 3

Извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения

Владеть:

Уровень 1

Навыками эффективного поиска информации.

Уровень 2

Навыками получения, обработки и сохранения источников информации

Уровень 3

Навыками формирования и аргументированного отстаивания собственной позиции по различным проблемам истории.

ОК-7: готовностью к кооперации с коллегами, работе в коллективе

Знать:

Уровень 1

Систему ценностей и норм общения и взаимодействия сформировавшуюся в ходе исторического развития

Уровень 2

Исторический контекст формирования норм нравственности, морали

Уровень 3

Исторический контекст формирования толерантности.

Уметь:

Уровень 1

Осуществлять совместный эффективный поиск информации

Уровень 2

Логически мыслить.

Уровень 3

Вести научные дискуссии.

Владеть:

Уровень 1

Приемами совместного эффективного поиска информации

Уровень 2

Приемами логического мышления и доказательства.

Уровень 3

Приемами ведения дискуссии.

ОК-8: способностью находить организационно-управленческие решения и готовностью нести за них ответственность

Знать:

Уровень 1

. Основные методы истории.

Уровень 2

Основные методы эффективного получения, обработки и сохранения источников информации