УМКД История / Рабочие программы по Истории / 2011-2012_B23070001_11_1_ИП
.rtf
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
МИНОБРНАУКИ РОССИИ |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования "Южно-Российский государственный университет экономики и сервиса" |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
(ФГБОУ ВПО «ЮРГУЭС») |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
УТВЕРЖДАЮ |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Председатель НМСC 230700 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
к.т.н., доцент Попов А.Э. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
__________________________ |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
__ __________ 2012 г. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
История |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
рабочая программа дисциплины (модуля) |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Закреплена за кафедрой: |
|
Философия и история |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Учебный план: |
B23070001_11_1_ИП.plm.xml |
направления 230700 Прикладная информатика (профиль "Информационные процессы в экономике") |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часов по ГОСу (из РУП): |
144 |
|
Часов по рабочему учебному плану: |
108 |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Общая трудоемкость (в ЗЕТ): |
4 |
Часов по рабочей программе: |
108 |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часов на самостоятельную работу по РУП: |
65 (60%) |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Часов на самостоятельную работу по РПД: |
65 (60%) |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Коэффициент уникальности дисциплины: |
0 |
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Виды контроля в семестрах (на курсах) |
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Экзамены 1 |
|
Зачёты |
|
Курсовые проекты |
|
Курсовые работы |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Распределение часов дисциплины по семестрам |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Вид занятий |
№ семестров, число учебных недель в семестрах |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1 |
18 |
2 |
17 |
3 |
18 |
4 |
16 |
5 |
18 |
6 |
16 |
7 |
18 |
8 |
12 |
Итого |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
УП |
РПД |
|
|||||||||||||||||||||||||||||||
Лекции |
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
18 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Лабораторные |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Практические |
18 |
18 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
18 |
18 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
КСР |
7 |
7 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
7 |
7 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Ауд. занятия |
43 |
43 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
43 |
43 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Сам. работа |
65 |
65 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
65 |
65 |
|
||||||||||||||||||||||||||||||
Итого |
108 |
108 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
108 |
108 |
|
УП: B23070001_11_1_ИП.plm.xml |
|
стр. 2 |
||
Программу составил(и): |
|
|
||
к.и.н. Токарева Н.А. _________________ |
||||
|
||||
Рецензент(ы): |
|
|||
к.и.н. Шестаков Ю.А. _________________ |
||||
|
||||
Рабочая программа дисциплины |
|
|||
История |
||||
|
||||
составлена на основании учебного плана: |
|
|||
направления 230700 Прикладная информатика (профиль "Информационные процессы в экономике") |
||||
|
||||
Рабочая программа одобрена на заседании кафедры |
||||
Философия и история |
||||
|
||||
Протокол от __ __________ 2012 г. № __ Срок действия программы: 2011-2015 уч.г. Зав. кафедрой д.ф.н. профессор Положенкова Е.Ю. |
||||
|
УП: B23070001_11_1_ИП.plm.xml |
|
стр. 3 |
||
|
|
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
||||
Утверждаю: Председатель НМСC |
230700 |
|||
к.т.н., доцент Попов А.Э. __ __________ 2013 г. |
||||
|
||||
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2013-2014 учебном году на заседании кафедры |
||||
Философия и история |
||||
|
||||
|
Протокол от __ __________ 2013 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н. профессор Положенкова Е.Ю. |
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
||||
Утверждаю: Председатель НМСC |
230700 |
|||
к.т.н., доцент Попов А.Э. __ __________ 2014 г. |
||||
|
||||
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2014-2015 учебном году на заседании кафедры |
||||
Философия и история |
||||
|
||||
|
Протокол от __ __________ 2014 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н. профессор Положенкова Е.Ю. |
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
||||
Утверждаю: Председатель НМСC |
230700 |
|||
к.т.н., доцент Попов А.Э. __ __________ 2015 г. |
||||
|
||||
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2015-2016 учебном году на заседании кафедры |
||||
Философия и история |
||||
|
||||
|
Протокол от __ __________ 2015 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н. профессор Положенкова Е.Ю. |
|||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
|
||||
Визирование РПД для исполнения в очередном учебном году |
||||
|
||||
Утверждаю: Председатель НМСC |
230700 |
|||
к.т.н., доцент Попов А.Э. __ __________ 2016 г. |
||||
|
||||
Рабочая программа пересмотрена, обсуждена и одобрена для исполнения в 2016-2017 учебном году на заседании кафедры |
||||
Философия и история |
||||
|
||||
|
Протокол от __ __________ 2016 г. № __ Зав. кафедрой д.ф.н. профессор Положенкова Е.Ю. |
|||
|
УП: B23070001_11_1_ИП.plm.xml |
|
стр. 4 |
||||||||
1. ЦЕЛИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ |
||||||||||
1.1 |
Сформировать у студентов комплексное представление о культурно-историческом своеобразии России, ее месте в мировой и европейской цивилизации; сформировать систематизированные знания об основных закономерностях и особенностях всемирно-исторического процесса, с акцентом на изучение истории России; введение в круг исторических проблем, связанных с областью будущей профессиональной деятельности, выработка навыков получения, анализа и обобщения исторической информации. |
|||||||||
|
||||||||||
2. МЕСТО ДИСЦИПЛИНЫ В СТРУКТУРЕ ООП |
||||||||||
Цикл (раздел) ООП: |
Б1.Б |
|||||||||
2.1 |
Требования к предварительной подготовке обучающегося: |
|||||||||
2.1.1 |
Для успешного освоения дисциплины студент должен иметь базовую подготовку по истории. |
|||||||||
2.1.2 |
|
|||||||||
2.2 |
Дисциплины и практики, для которых освоение данной дисциплины (модуля) необходимо как предшествующее: |
|||||||||
2.2.1 |
История, литература. |
|||||||||
|
||||||||||
3. КОМПЕТЕНЦИИ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ, ФОРМИРУЕМЫЕ В РЕЗУЛЬТАТЕ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ) |
||||||||||
ОК-11: способен уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям, толерантно воспринимать социальные и культурные различия |
||||||||||
Знать: |
||||||||||
Уровень 1 |
- основные этапы и ключевые события Истории России и мира с древности до наших дней; |
|||||||||
Уровень 2 |
- важнейшее положения культуры и системы ценностей; |
|||||||||
Уровень 3 |
- основные направления, подходы и методы изучения истории; |
|||||||||
Уметь: |
||||||||||
Уровень 1 |
- получать, обрабатывать и сохранять источники информации |
|||||||||
Уровень 2 |
-формировать и аргументировано отстаивать собственную позицию по различным проблемам истории; |
|||||||||
Уровень 3 |
|
|||||||||
Владеть: |
||||||||||
Уровень 1 |
-приемами ведения дискуссии и полемики; |
|||||||||
Уровень 2 |
- навыками анализа исторических источников; |
|||||||||
Уровень 3 |
- представлениями о событиях российской и всемирной истории; |
|||||||||
|
||||||||||
В результате освоения дисциплины обучающийся должен |
||||||||||
3.1 |
Знать: |
|||||||||
3.1.1 |
важнейшие достижения культуры и системы ценностей, сформировавшиеся в ходе исторического развития; |
|||||||||
3.2 |
Уметь: |
|||||||||
3.2.1 |
извлекать уроки из исторических событий и на их основе принимать осознанные решения; |
|||||||||
3.3 |
Владеть: |
|||||||||
3.3.1 |
нормами взаимодействия и сотрудничества, толерантностью; |
|||||||||
|
||||||||||
Код занятия |
Наименование разделов и тем /вид занятия/ |
Семестр / Курс |
Часов |
Компетен- ции |
Литература |
|||||
|
Раздел 1. История в системе социально-гуманитарных наук. Основы методологии исторической науки. |
|
|
|
|
|||||
1.1 |
История и историки. /Лек/ |
1 |
2 |
ОК-11 |
Л1.1 Л1.2 Л2.1 Л3.1 Л3.2 |
|||||
1.2 |
Основные источники по российской истории. /Пр/ |
1 |
2 |
ОК-11 |
Л1.1 Л1.2 Л2.1 Л3.1 Л3.2 |
|||||
|
Раздел 2. Исследоваль и исторический источник |
|
|
|
|
|||||
2.1 |
История в системе социально-гуманитарных наук. Метпдология истории. /Лек/ |
1 |
2 |
ОК-11 |
Л1.1 Л1.2 Л2.1 Л3.1 Л3.2 |
|||||
|