№ 28.3. Требования к методам психодиагностики

К строго формализованным методикам относятся тесты, опросники, некоторые методики проективной техники и психофизиологические методики. Для строго формализованных методик характерны детальная регламентация, стандартизация (установление единообразия проведения обработки и представления результатов диагностических экспериментов), объективизация процедуры обследования или испытания (точное соблюдение инструкций, строго определенные способы предъявления стимульного материала, невмешательство исследователя в деятельность испытуемого и др.), надежность и валидность. Многие строго формализованные методики доведены до уровня компьютерной реализации[6].

Для того чб психодиагностический эксперимент был надежным и проведенное исследование позволило получить достоверные рез-ты, на основе кот можно делать правильные выводы. Нужно чб использованные в нем методы были научно обоснованы. Психодиагностические тесты д отвечать опредленным требованиям.

Требования, предъявляемые к тестам

1. Социокультурная адаптированность теста – соответствие тестовых заданий и

оценок особенностям культуры. Это применимо для заимствованных в др культуре т-в.

2. Простота формулировок и однозначность тестовых заданий – в заданиях теста не должно быть таких моментов, которые могут по разноу восприниматься и пониматься людьми.

4. Наличие тестовых норм для данного теста – репрезентативные средние

показатели по данному тесту с которыми можно сравнивать показатели данного индивида, оценивая уровень его психологического развития.

Кроме того тесты дб валидны, надежны, объективны

1. Валидность – тест действительно измеряет то, для чего он предназначен

Валидность теоретическая – определяется по соответствию показателей, получаемых с помощью данной методики, показателям, получаемым с помощью других методик.

Валидность эмпирическая – проверяется по соответствию диагностических

Такими требованиями являются

Валидность внутренняя - означает соответствие содержащихся в методике

заданий, субтестов, суждений и т. п. общей цели и замыслу методики в

целом.

Объективность психологического теста означает, что первичные показатели, их оценка и интерпретация не зависят от поведения и субъективных суждений экспериментатора. Первичными называют показатели, полученные после обработки данных. Выражаются первичные показатели в так называемых "сырых баллах".

показателей реальному поведению

По Бодалеву: измерительные методы д удовлетворять следующим требованиям.

  1. Дб однозачно сформиулированы цели, предметная область применения методики

  2. Процедура исследования дб задана в виде однозначного алгоритма. Это поможет лобаранту не имеющему спец знаний/ввода в компьютер для обработки рез-ов

  3. Процедура обработки д использовать статистически обоснованные методы подсчета и стандартизации тестого бала

  4. Тестовые шкалы дб проверены репрезентативность, валидность, надежность в заданной области примерения

  5. Процедуры д. предусматиривать средства контроля, чб отсеивать недостоверные протоколы

Соседние файлы в папке ответы БЛОК 2