Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:

документ

.docx
Скачиваний:
4
Добавлен:
07.02.2015
Размер:
39.26 Кб
Скачать

К парному браку человек начал переходит совсем недавно, с развитием земледелия. Для этой формы отношения свежие генетические программы не успели образоваться, брак строится на древних атавистических программах и поэтому неустойчив, нуждается в поддержке со стороны морали, законов, религии.

Даже в открытых в отношении половой жизни обществах многое окутывалось покровом тайны. Сокрытие многих сторон брачной и половой жизни глубоко присуще человеку всех времен, оно резко отличает его от животных, у которых все делается в открытую. Главная причина таинственности в том, что от разных времен нам досталось слишком много плохо совместимых программ. Неудивительно, что в этой сфере ханжество и лицемерие – дело обычное. Не соответствующая парному браку гиперсексуальность смущает нас, а не соответствующие ему формы поведения не могут не скрываться от партнера и окружающих. Поэтому всегда было и будет стремление наложить запрет, табу на все эти проблемы.13

Биологические основы поведения человека Формирования поведения и психики человека Поведение человека определяется высшей нервной деятельностью (ВНД). Высшая нервная деятельность - это совокупность наиболее сложных форм деятельности высших отделов ЦНС, которые обеспечивают разнообразные отношения между организмом и окружающей средой. Значительный вклад в исследование ВНД сделали российские ученые И. М. Сеченов и И. П. Павлов. В книге «Рефлексы головного мозга» (1863 г.) И. М. Сеченов дал первое научное обоснование поведения животных и человека. Сложные формы поведения и психику он рассматривал как проявление одних рефлексов и торможение других. И. П. Павлов развил учение И. М. Сеченова о рефлекторном характере деятельности головного мозга и создал рефлекторную теорию и учение о нервной деятельности. Во ВНД И. П. Павлов понимал деятельность коры большого мозга, которая является материальной основой условных рефлексов. Большой заслугой И. П. Павлова является создание объективного метода изучения высшей нервной деятельности посредством условных рефлексов. Этот метод построен на взаимосогласованности в определенной временной последовательности действий условного и безусловного раздражителей. Безусловные и условные рефлексы Рефлекс - реакция организма на любое раздражение, осуществляемая при участии нервной системы.

Безусловные рефлексы

Условные рефлексы

определение

 врожденные стабильные реакции на действие раздражителей, которые обеспечивают приспособление к стабильным условиям жизни

 приобретенные индивидуальные реакции на действие раздражителей, позволяющих человеку приспособить свое поведение к изменениям среды

особенности

 - врожденные, передаются по наследству; - видовые, - имеют постоянные рефлекторные дуги; - относительно устойчивые, мало изменяются; - осуществляются в ответ на специфическое (адекватное) раздражение; - могут объединяться и давать инстинкты

 - приобретаются организмом в течение жизни; - индивидуальные; - дуги формируются при определенных условиях; - непостоянные, могут производиться и исчезать; - осуществляются на любое раздражение, воспринимается организмом, формируются на базе безусловных рефлексов; - могут объединяться в динамические стереотипы

Виды и формы

 - двигательные; - дыхательные (чихание, кашель) - сосудистые - ориентировочные, - защитные; - половые; - пищевые

по биологическому значению: пищевые, двигательные, половые, - за адекватностью условных раздражителей: искусственные и натуральные, - за проявлением рефлекторного ответа: вегетативные и соматорухови, - по форме: совпадающие, запизнювальни, следовые

биологическое значение

 обеспечивают существование в первые моменты после рождения, а затем служит основой для выработки условных рефлексов

 способствуют приспособлению организма к условиям внешней среды 

Для образования условных рефлексов необходимы следующие условия: 1) условный раздражитель должен обязательно совпадать по времени с безусловным; 2) начало действия условного раздражителя должен несколько предшествовать действия безусловного; 3) условный раздражитель должен неоднократно подкрепляться действием безусловного. Механизм образования условного рефлекса состоит в установлении временной связи между двумя центрами возбуждения в коре большого мозга, например между центрами зрения и слюноотделение. После нескольких сочетаний условного и безусловного раздражителей временная связь становится прочнее. У млекопитающих и человека дуги условных рефлексов проходят через кору большого мозга. С возрастом количество условных рефлексов возрастает, взрослый организм оказывается более приспособленным к окружающей среде, чем детский. Торможение условных рефлексов Выработанные условные рефлексы с изменением условий могут терять свое значение, угасать в результате торможения. Торможение - это процессы, приводящие к ослаблению прекращения возбуждения в ЦНС. Различают внешнее и внутреннее торможение. Внешнее торможение развивается в результате действия нового внешнего относительно сильного раздражителя и возникновение нового центра возбуждения в коре. Этот центр возбуждения вызывает торможение старого. Например, произведенный у животного слиновидильний рефлекс на свет не проявляется при внезапного шума. Внутреннее торможение развивается постепенно. Основным условием его возникновения является отсутствие подкрепления условного раздражителя безусловным. Например, если произведен слиновидильний рефлекс на свет у животных не подкрепляется кормлением, то свет теряет значение условного раздражителя и рефлекс постепенно начинает угасать и исчезает, т.е. нарушается временная связь между двумя центрами. В естественных условиях все проходит именно так: условные рефлексы, не подкрепляются безусловными, тормозятся и вместо них образуются новые. Динамический стереотип Условные рефлексы, которые постоянно повторяются друг за другом, образуют единую систему рефлексов. Такую систему называют динамическим стереотипом. Динамические стереотипы являются основой навыков и привычек. Хорошо закреплены навыки и привычки облегчают функцию нервной системы. Навыки и привычки образуются путем длительной тренировки, и для их поддержания необходимо постоянный самоконтроль.