- •050100 Педагогическое образование б1.В.5 культурология
- •Место дисциплины в профессиональной подготовке выпускника
- •Общие методические рекомендации по изучению курса
- •Требования к ответу:
- •Презентация по выбранной теме
- •Вариант 1.
- •Образцы:
- •Некоторые примеры первоисточников:
- •Образец темы:
- •Некоторые примерные темы:
- •Список основной литературы по курсу:
- •План практических занятий Занятие 1
- •Тема 1. Культурология в системе гуманитарного знания ( 2/2ч. С.Р.)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 2,3
- •Тема 2. Сущность и основные функции культуры (4/4 ч.С.Р)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 4
- •Тема 3. Структура культуры (2/2ч. С/р)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Занятие 5
- •Тема 4. Этническая и региональная типология культур (2/2 ч.С.Р.)
- •Задание для самостоятельной работы
- •Занятие 6
- •Тема 5. Массовая и элитарная культура (2/2 ч.С.Р.)
- •Занятие 7
- •Тема 6. Культурогенез и динамика культуры ( 2/2 с.Р.)
- •Занятие 8
- •Тема 9. Культура личности (2/2 ч.С.Р.)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Занятие 9
- •Тема 10. Культура в современном мире (2/2 ч.С.Р.)
- •Задания для самостоятельной работы
- •Программа самостоятельной познавательной деятельности
- •На самостоятельное изучение выносятся темы:
- •Тема 7. Историческая типология культур (14 ч.С.Р.)
- •Тема 8. Особенности русской культуры (4 ч.С.Р.)
- •Контролирующие материалы
- •Формы контроля
- •Вопросы к зачету по «культурологии»
- •Примерный тест
- •26. Основания культурологического знания и его место в системе наук изучает___культуры
- •27. Разделы культурологи выстраиваются по…
- •31. Группы разделов культурологии – это
- •63. Культуру как деятельность человека, рассматривают при _________ определении
- •Динамика
- •140. Специфические социокультурные образования, обеспечивающие относительную устойчивость связей и отношений в пределах социальной организации общества,
- •163. Особенностями мировоззрения, характерными для восточного типа культуры, являются…
- •197. Архетипической ценностью русского человека является…
- •Модульно-рейтинговая карта дисциплины
- •Рейтинг-карта студента по изучению дисциплины «Культурология»
Тема 8. Особенности русской культуры (4 ч.С.Р.)
Славянское язычество.
Значение принятия христианства.
Западники, славянофилы, евразийцы.
Основные ценности русской культуры.
Памятники русской архитектуры.
Шедевры русской живописи.
Классики русской музыки.
История русского театра.
Работа с источниками:
Прочитать и составить конспект учебника по вопросам.
Составьте схему представителей русской философии «серебряного века».
Составьте схему языческой религии древних славян.
Составьте таблицу основных периодов культуры России, охарактеризуйте достижения в духовной культуре каждого периода, перечислите имена выдающихся деятелей культуры.
Найдите правильные ответы к вопросам 194-213 примерного теста.
Форма текущего контроля: Тест
ЛИТЕРАТУРА:
Блок, А.Россия и интеллигенция., 1920. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд».URL: http://www.knigafund.ru/books/10543
Запесоцкий, Александр Сергеевич Культурология Дмитрия Лихачева : к изучению дисциплины / А. С. Запесоцкий // ОНС. - 2007. -№1 . - С. 167-173. -
Маркова А.Н. Культурология: История мировой культуры: учебное пособие.: Волтерс Клувер, 2009. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/38122
Межуев, В. М.Россия в диалоге с Европой / В. М. Межуев // Обсерватория культуры. - 2007. -№4 . - С. 4-12
Межуев, В. М.Россия в диалоге с Европой : к изучению дисциплины / В. М. Межуев // Обсерватория культуры. - 2007. -№3 . - С. 4-10
Мосейко, А. Н.Роль духовного наследия российского зарубежья в формировании образа России в западной культуре / А. Н. Мосейко // ОНС. - 2008. -№2 . - С. 78-90. - Библиогр. в конце ст.
Никольский, С. А.О русском мировоззрении: к изучению дисциплины / С. А. Никольский // Человек. - 2007. -№4 . - С. 32-43
Никольский С. А., Филимонов В.П. Русское мировоззрение. Смыслы и ценности российской жизни в отечественной литературе и философии ХVIII – середины XIX столетия. – М.: Прогресс-Традиция, 2008. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд».URL:http://www.knigafund.ru/books/20227
Сагатчук, Светлана. Россия-Запад: Историко-культурные параллели. Кинематограф второй половины ХХ века / С. Сагатчук // Культурология : дайджест / РАН ИНИОН. Центр гуманит.науч.-информ. исслед. Отдел культурологии. - 2008. -№ 2 . - С. 165-172. - Библиогр. в конце ст.
Яковенко И. Риски социальной трансформации российского общества: культурологический аспект.: Прогресс-Традиция, 2006. // KNIGAFUND.RU: Электронная библиотека «КнигаФонд». URL: http://www.knigafund.ru/books/20100
Контролирующие материалы
Целью контроля является:
выявление уровня усвоения материала;
выявление глубины культурологического образования студентов (развитие способности к самостоятельным суждениям, позициям на основе приобретенных знаний);
оценка студентами своего культурологического образования и творческого потенциала;
самообразование студентов;
закрепление интереса к проблемам культуры;
проверка опыта продуктивной деятельности;
побуждение студентов к дальнейшему культурному развитию и саморазвитию.