- •Вопрос 1 Сущность и структура философского знания
- •Вопрос 2 Мировоззрение, его структура и социальная роль.
- •Мировоззрение, его структура и социальная роль.
- •3 Типа мировоззрения:
- •Вопрос 3 Функции философии Функции философии.
- •Вопрос 4 Исторические типы философствования
- •Вопрос 5 Философия и аксиология. Проблема ценностей в современных условиях
- •Вопрос 6 Философская мысль в Древней Индии
- •Философская мысль в Древней Индии. Основные идеи Брахманизма
- •Вопрос 7 Философия Древнего Китая
- •Философия Древнего Китая. Этические и правовые взгляды Конфуция.
- •Вопрос 8 Античная философия, её особенности и этапы развития
- •Вопрос 9 Атомистический материализм Атомистический материализм Демокрита.
- •Вопрос 10 Сократ и его учение о человеке Сократ и его учение.
- •Вопрос 11 Философия Платона. Платон о государстве. Платон и его философское учение.
- •Вопрос 12 Философская система Аристотеля, ее правовые аспекты Философские взгляды Аристотеля.
- •Вопрос 13 Средневековая философия
- •Вопрос 14 Развитие философской мысли в эпоху Возрождения Развитие философской мысли в эпоху Возрождения. Особенности ренесанской натурфилософии. Ренессанский гуманизм.
- •Вопрос 15 Основные черты философии Нового времени
- •14 Эмпиризм ф.Бэкона и рационализм р.Декарта как основные философские направления Нового времени.
- •Учение философов Нового времени о государстве и праве.
- •Вопрос 16 Французский материализм XVIII века.
- •Вопрос 17 Немецкая классическая философия: основные черты и историческая роль
- •Вопрос 18 Философское учение и. Канта. Мораль и право
- •Вопрос 19 Философская система г. Гегеля. Подход к проблемам государства и права.
- •Вопрос 20 Антропологический материализм л. Фейербаха
- •Вопрос 21 Иррационалистическая философия ф.Ницше и а. Шопенгауэра
- •Вопрос 22 Философия марксизма и её исторические судьбы
- •Вопрос 23 Особенности становления и развития русской философии
- •1. Особенности русской философии
- •Вопрос 24 Неотомизм Философия неотомизма
- •Вопрос 25 Неопозитивизм Неопозитивизм
- •Вопрос 26 Экзистенциализм философский экзистенциализм.
- •2.Немецкий экзистенциализм ( к.Ясперс, м. Хайдеггер)
- •Вопрос 27 Бытие как философская категория. Основные формы бытия Философская категория бытия. Основные формы бытия.
- •Вопрос 28 Философское учение о материи
- •Вопрос 29 Происхождение, сущность и структура сознания ознание: происхождение, сущность, структура. Сознание, деятельность, мышление и язык.
- •36.Гносеология как философская теория познания.
- •Вопрос 30 Проблема развития в философии
- •Вопрос 31 Диалектика как философская система
- •Вопрос 32 Единичное, особенное, общее
- •Вопрос 33 Целое и часть. Система и элемент
- •Вопрос 34 Причина и следствие. Необходимость и случайность
- •Вопрос 35 Содержание и форма. Сущность и явление
- •Вопрос 36 Возможность и действительность. Абстрактная и реальная возможности озможность и действительность. Вероятность
- •Вопрос 37 Качество, количество, мера, их взаимосвязь
- •Вопрос 38 Диалектика о единстве и борьбе противоположностей Основные законы диалектики. Закон единства и борьбы противоположностей
- •Закон перехода количества в качество
- •Закон отрицания отрицания
- •Вопрос 39 Диалектическое отрицание. Отрицание отрицания
- •Вопрос 40 Проблема познаваемости мира и её решение в истории философии
- •Вопрос 41 Характеристика чувственного познания Общая характеристика ступени чувственного познания.
- •4. Понятие и критерии чувствительности по a.Н. Леонтьеву.
- •Вопрос 42 Рациональное познание и его формы
- •Вопрос 43 Специфика научного познания. Понятие метода и методологии Понятие метода и методологии. Классификация методов научного познания.
- •Вопрос 44 Специфика социального познания.
- •Вопрос 45 Истина и ее критерии Понятие истины, ее критерии.
- •Вопрос 46 Понятие природы. Единство природы и человека
- •Вопрос 47 Проблемы взаимодействия природы и общества Философские проблемы взаимоотношения общества и природы
- •Вопрос 48 Общество как развивающаяся система. Роль права в обществе
- •Вопрос 49 Духовная жизнь общества. Структура общественного сознания
- •Вопрос 50 Правовая надстройка общества
- •Вопрос 51 Нравственное сознание. Мораль и право
- •Вопрос 52 Религиозное сознание. Свобода совести
- •Вопрос 53 Научно-технический прогресс.
- •Вопрос 54 Глобальные проблемы современности
- •Сущность и пути преодоления глобальных проблем
- •Рассмотрим теперь некоторые из глобальных проблем подробнее и попробуем понять, как их можно преодолеть.
- •Вопрос 55 Личность как субъект и объект общественной жизни.
- •Вопрос 56 Свобода и ответственность личности
- •Вопрос 57 Проблема смысла жизни человека. Право в жизни человека
- •Вопрос 58 Сущность понимания и его место в объяснении мира
- •Вопрос 59 Искусство толкования текстов в античной герменевтике
- •Вопрос 60 Проблема истинности в толковании юридических текстов
- •Способы толкования
- •Вера, сомнение, знание в социально-гуманитарных науках
- •Рациональное, объективное, истинное в социально-гуманитарном познании
- •Основными формами научного познания являются:
- •3) Теория имеет 2 основных значения:
- •Объяснение и понимание в социальных и гуманитарных науках
Вопрос 12 Философская система Аристотеля, ее правовые аспекты Философские взгляды Аристотеля.
Аристо́тель (др.-греч. Ἀριστοτέλης) (384 до н. э., Стагир — 322 до н. э., Халкида) — древнегреческий философ и учёный. Ученик Платона. С 343 до н. э. — воспитатель Александра Македонского. В 344 до н. э. основал Ликей (Лицей, или перипатетическую школу). Основоположник формальной логики. Создал понятийный аппарат, который до сих пор пронизывает философский лексикон и сам стиль научного мышления.
Аристотель был первым учёным, создавшим всестороннюю систему философии, охватившей все сферы человеческого развития — социологию, философию, политику, логику, физику. Его взгляды на онтологию имели серьёзное влияние на последующее развитие человеческой мысли. Метафизическое учение Аристотеля было принято Фомой Аквинским и развито схоластическим методом.
Физика — наука о движении, которое возможно благодаря онтологическому различию между силой и энергией.
«Первая философия» Аристотеля (позднее названа метафизикой) содержит учение о 4 основных принципах бытия.
Бытие — живая субстанция, характеризующаяся специальными принципами или четырьмя началами (условиями) бытия:
Материя — «то, из чего». Многообразие вещей, существующих объективно; материя вечна, несотворима и неуничтожима; она не может возникнуть из ничего, увеличиться или уменьшиться в своём количестве; она инертна и пассивна.
Действующая причина (начало) — «то, откуда». Началом всех начал является Бог.
Цель — «то, ради чего». Высшей целью является Благо.
Аристотель утверждал, что философия появляется на основе «эпистемы» — знаний, выходящих за рамки чувств, навыков и опыта. Так эмпирические знания в области исчисления, здоровья человека, природных свойств предметов явились не только зачатками наук, но и теоретическими предпосылками возникновения философии. Аристотель выводит философию из зачатков наук.
Философия — это система научных знаний.
Философские знания разделены Аристотелем на метафизику, логику, этику, физику, историю, эстетику.
Аристотель выделяет 11 этических добродетелей: мужество, умеренность, щедрость, великолепие, великодушие, честолюбие, ровность, правдивость, любезность, дружелюбие, справедливость. Последняя — самая необходимая для совместной жизни.
Для Аристотеля человек — это прежде всего общественное или политическое существо («политическое животное»), одарённое речью и способное к осознанию таких понятий как добро и зло, справедливость и несправедливость, то есть нравственными качествами.
Аристотель подверг критике учение Платона о совершенном государстве, и предпочитал говорить о таком политическом устройстве, которое может иметь у себя большинство государств. Он считал, что предлагаемая Платоном общность имущества, жён и детей приведёт к уничтожению государства. Аристотель был убеждённым защитником прав индивида, частной собственности и моногамной семьи, а также сторонником рабства.
В зависимости от целей, которые ставят перед собой правители государства, Аристотель различал правильные и неправильные государственные устройства:
Правильный строй — строй, при котором преследуется общее благо, независимо от того, правит ли один, немногие или многие:
1) Монархия (греч. monarchia — единовластие) — форма правления, при которой вся верховная власть принадлежит монарху.
2) Аристократия (греч. aristokratia — власть лучших) — форма государственного правления, при которой верховная власть принадлежит по наследству родовой знати, привилегированному сословию. Власть немногих, но более чем одного.
3) Полития — Аристотель считал эту форму наилучшей. Она встречается крайне «редко и у немногих». В частности, обсуждая возможность установления политии в современной ему Греции, Аристотель пришёл к выводу, что такая возможность невелика. В политии правит большинство в интересах общей пользы. Полития — «средняя» форма государства, и «средний» элемент здесь доминирует во всём: в нравах — умеренность, в имуществе — средний достаток, во властвовании — средний слой. «Государство, состоящее из средних людей, будет иметь и наилучший государственный строй».
Неправильный строй — строй, при котором преследуются частные цели правителей:
1) Тирания — монархическая власть, имеющая в виду выгоды одного правителя.
2) Олигархия — блюдет выгоды состоятельных граждан. Строй, при котором власть находится в руках людей богатых и благородного происхождения и образующих меньшинство.
3) Демократия — выгоды неимущих, среди неправильных форм государства Аристотель отдавал предпочтение именно ей, считая её наиболее сносной. Демократией следует считать такой строй, когда свободнорожденные и неимущие, составляя большинство, имеют верховную власть в своих руках.
