- •3. Пчеловодство
- •4. Состав пчелиной семьи
- •6. Кузнечик певчий
- •Результаты эксперимента по выживанию бабочек разной окраски
- •Членистоногие
- •14. Изучите график зависимости роста насекомого от времени (по оси х отложено время (дни), а по оси у –
- •26. Верны ли суждения о значении членистоногих в жизни человека?
- •31. Верны ли суждения о развитии насекомых?
- •Характерные признаки насекомых
- •Развитие насекомых на примере майского жука
Характерные признаки насекомых
Тело большинства насекомых состоит из __________ (А) отделов. На голове у насекомых находится __________ (Б) усика. На груди имеются три пары ног и крылья. Дыхание взрослых насекомых происходит с помощью хорошо развитых __________ (В). В связи с этим у насекомых __________ (Г) не участвует в переносе кислорода и углекислого газа. Насекомые –
самый крупный по числу видов класс животных. |
|
|
||||||||||||||||||
49. Изучите график зависимости роста крыльев у самцов дрозофилы от температуры (по оси х отложена температура (в °С), а по оси у – длина крыла (в мм)). Какое из нижеприведённых описаний кривой наиболее точно описывает данную зависимость?
Если температура среды, в которой развивается насекомое, растёт в интервале от 24 до 30 °С, то |
|||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||
50. Установите соответствие между характеристиками животных и животными, к которым они относятся. Для этого к каждому элементу первого столбца подберите позицию из второго столбца. Впишите в таблицу цифры выбранных ответов. |
|||||||||||||||||||
|
|
||||||||||||||||||||||
51. Какие особенности строения клещей и пауков указывают на их сходство? |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
52. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.
Какое понятие следует вписать на место пропуска в этой таблице? |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
53. Насекомые, в отличие от ракообразных и паукообразных, имеют |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
54. Чем, как правило, питаются пауки? |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
55. Какой из перечисленных организмов относится к членистоногим? |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
56. У насекомых дыхание происходит |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
57. В приведённой ниже таблице между позициями первого и второго столбца имеется взаимосвязь.
Какой объект следует вписать на место пропуска в этой таблице? |
|||||||||||||||||||||||
|
|||||||||||||||||||||||
58. Вставьте в текст «Развитие насекомых на примере майского жука» пропущенные термины из предложенного перечня, используя для этого цифровые обозначения. Запишите в текст цифры выбранных ответов, а затем получившуюся последовательность цифр (по тексту) впишите в приведённую ниже таблицу.
