- •1.Охарактеризуйте розвиток «екології» як науки та сформулюйте основні визначення поняття «екології», розкрийте напрямки екологічних досліджень.
- •2.Сформулюйте визначення сучасної екології та розкрийте основні завдання науки про довкілля, визначте мету, об’єкт, предмет науки екології.
- •3.Сформулюйте визначення екології за е.Геккелем та розкрийте взаємозв’язок екології з іншими науками, розкрийте структуру сучасної екології.
- •4.Охарактеризуйте етапи взаємодії суспільства і природи, зазначте етап, на якому людина мала найбільший вплив на природу, поясніть з чим це пов’язано.
- •Роль живих організмів.
- •6.Сформулюйте поняття «ноосфера», охарактеризуйте положення вчення в.І. Вернадського про ноосферу.
- •7.Охарактеризуйте поняття «забруднення», визначте основні антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища.
- •8.Сформулюйте визначення «забруднення» та охарактеризуйте види забруднень за типом антропогенного впливу.
- •9.Охарактеризуйте поняття «забруднення» та визначте основні джерела забруднень.
- •10.Охарактеризуйте природні та техногенні забруднення, визначте які більше небезпечні, вкажіть причину.
- •11.Охарактеризуйте основні види забруднення за походженням.
- •12.Визначте шляхи боротьби із забрудненням на сучасному етапі розвитку суспільства.
- •13.Поясніть значення поняття «деградація природи». Визначте основні причини деградації природних компонентів.
- •14.Сформулюйте визначення деградації та охарактеризуйте наслідки деградації природних компонентів.
- •17.Охарактеризуйте поняття біологічного колообігу, поясніть значення та дію великого (геологічного) колообігу.
- •18.Охарактеризуйте поняття біологічного колообігу, поясніть значення та дію малого (біологічного) колообігу.
- •19.Охарактеризуйте поняття колообігу, визначте його причини та значення, в чому полягає біогенна міграція атомів.
- •20.Охарактеризуйте колообіг карбону, визначте які антропогенні фактори мають вплив на колообіг цього елементу та назвіть наслідки.
- •21.Охарактеризуйте колообіг нітрогену, визначте які антропогенні фактори мають вплив на колообіг цього елементу та назвіть наслідки.
- •22.Охарактеризуйте колообіг сульфуру, визначте які антропогенні фактори мають вплив на колообіг цього елементу та назвіть наслідки.
- •23.Сформулюйте основні аспекти природокористування, дайте визначення та наведіть приклади раціонального і нераціонального природокористування.
- •24.Сформулюйте визначення збалансованого розвитку, розкрийте поняття «міра потенційної можливості території», визначте головний принцип природокористування.
- •25.Охарактеризуйте конференцію оон, яка присвячена збалансованому розвитку, визначте основні положення, сформулюйте, в чому полягає пропорційність природокористування.
- •26.Сформулюйте поняття «біорізноманіття», визначте види біорізноманіття, причини деградації біорізноманіття.
- •27.Визначте, в чому полягає збереження біорізноманіття, охарактеризуйте основні заповідні об’єкти.
- •28.Охарактеризуйте поняття «оптимізація геосистем» та визначте основні ландшафтно-екологічні пріоритети.
Енергія Сонця – космічне джерело енергії в біосфері. Речовина біосфери приймає космічну енергію і стає активною. Організми трансформують променисту енергію Сонця в хімічну згідно із законами термодинаміки .
Тиск життя. В. І. Вернадський відзначав здатність живої речовини постійно зростати, розрахував швидкість можливого заселення поверхні Землі деякими організмами за умов безперешкодного існування.
Роль живих організмів.
Акумулюють сонячну енергію, трансформують її в енергію земних процесів (хімічну, механічну)
Багато мінералів і гірських порід мають біогенне походження (осадові родовища сірки)
Опливають на мікроклімат та геофізичні умови свого існування
В кінцевому рахунку жива речовина породила склад атмосфери, гідросфери, живі організми змінили рельєф земної поверхні, посиливши процеси осадонакопичення, вивітрювання та ерозії.
Плівки життя. Одна із основних особливостей живої речовини – це неймовірно різноманітний розподіл у різних частинах біосфери. Життя слабо розвинене у пустелях, тундрах, на глибині океану, тоді як інших ділянках біосфери – дуже щільне і різноманітне. Місця найбільшої концентрації організмів називають «плівками життя»
Ноосфера – це етап розвитку біосфери, на якому людина свідомо використовуючи свої знання, буде підтримувати існування біосфери та сприяти її розвитку.
6.Сформулюйте поняття «ноосфера», охарактеризуйте положення вчення в.І. Вернадського про ноосферу.
Ноосфера – це етап розвитку біосфери, на якому людина свідомо використовуючи свої знання, буде підтримувати існування біосфери та сприяти її розвитку.
Вчення Вернадського про ноосферу включає такі положення:
Ноосфера – історично останній етап геологічної оболонки біосфери, що перетворюється діяльністю людини;
Ноосфера – сфера розуму і праці;
Зміни біосфери обумовлені як свідомою так підсвідомою діяльністю людини;
Розвиток ноосфери пов’язаний з розвитком соціально-економічних факторів.
7.Охарактеризуйте поняття «забруднення», визначте основні антропогенні джерела забруднення навколишнього середовища.
Забруднення – це надходження у біосферу твердих, рідких і газоподібних речовин або енергії (тепла, шуму, радіоактивних речовин) у кількостях що безпосередньо чи опосередковано шкідливо впливають на людину, тварин і рослин.
Основні джерела забруднення:
Автомобільний транспорт
Підприємства чорної і кольорової промисловості
Атомна енергетика
Нафто-, газопереробна та хімічна промисловість
Сільське та лісове господарство
Промислові та комунально-побутові відходи.
8.Сформулюйте визначення «забруднення» та охарактеризуйте види забруднень за типом антропогенного впливу.
Забруднення – це надходження у біосферу твердих, рідких і газоподібних речовин або енергії (тепла, шуму, радіоактивних речовин) у кількостях що безпосередньо чи опосередковано шкідливо впливають на людину, тварин і рослин.
За типом антропогенного впливу забруднення бувають:
Організаційні недоліки
Техногенні недоліки
Експлуатаційні недоліки
9.Охарактеризуйте поняття «забруднення» та визначте основні джерела забруднень.
Забруднення – це надходження у біосферу твердих, рідких і газоподібних речовин або енергії (тепла, шуму, радіоактивних речовин) у кількостях що безпосередньо чи опосередковано шкідливо впливають на людину, тварин і рослин.
Основні джерела забруднення:
Автомобільний транспорт
Підприємства чорної і кольорової промисловості
Атомна енергетика
Нафто-, газопереробна та хімічна промисловість
Сільське та лісове господарство
Промислові та комунально-побутові відходи.
