- •Методические рекомендации
- •38.03.01 «Экономика», 39.03.01 «Социология»,
- •40.03.01 «Юриспруденция», 45.03.01 «Филология»
- •Методические рекомендации
- •38.03.01 «Экономика», 39.03.01 «Социология»,
- •40.03.01 «Юриспруденция», 45.03.01 «Филология»
- •Аннотация дисциплины «психология»
- •Общие рекомендации к семинарским занятиям
- •Содержание учебного материала Содержательный модуль 1. Введение в общую психологию
- •Содержательный модуль 2. Основы психологии личности
- •Темы семинарских занятий и их содержание Содержательный модуль 1. Введение в общую психологию
- •Тема 3. Категория общения.
- •Тема 4. Восприятие и ощущения.
- •Тема 5. Память. Внимание.
- •Содержательный модуль 2. Основипсихологии личности
- •Тема 6. Личность и ее развитие.
- •Тема 7. Эмоции, чувства.
- •Тема 8. Волевая сфера личности.
- •Тема 9. Способности и одаренность.
- •Тема 10. Темперамент. Характер.
- •Учебно-методическое обеспечение дисциплины: Рекомендуемая литература Основная
- •Дополнительная
- •Периодическая
- •Средства обеспечения освоения дисциплины
- •Контрольные вопросы для самоподготовки
- •Критерии оценки знаний, умений, навыков
- •Шкала оценивания: национальная и ects
- •Материально-техническое обеспечение дисциплины
- •Методические рекомендации
- •38.03.01 «Экономика», 39.03.01 «Социология», 40.03.01 «Юриспруденция», 45.03.01 «Филология»)
Содержательный модуль 2. Основы психологии личности
Тема 6. Личность и ее развитие.
Ключевые слова: личность; современные теории личности; социальная природа личности; социальная среда и личность.
Тема 7. Эмоции, чувства.
Ключевые слова: эмоции; функции эмоций; виды эмоций; индивидуальные черты эмоций и чувств; эмоционально - личностная сфера человека.
Тема 8. Волевая сфера личности.
Ключевые слова: свобода; волевые качества их характеристика; волевое решение; развитие свободы.
Тема 9. Способности и одаренность.
Ключевые слова: способности; виды способностей; индивидуальные различия; условия и предпосылки формирования способностей.
Тема 10. Темперамент. Характер.
Ключевые слова: темперамент; разновидности темперамента характер; экстраверсия и интроверсия; характер и защитные механизмы.
Темы семинарских занятий и их содержание Содержательный модуль 1. Введение в общую психологию
Тема 1. Предмет и задачи психологии.
Психология как наука. Основные принципы психологии. Основные методы психологии: наблюдение, эксперимент, методы опроса, биографический метод, близнецовый метод, тестирование. Основные отрасли психологии. Место психологии в системе наук.
Тема 2. Деятельность.
Понятие и построение человеческой деятельности. Структура деятельности. Этапы развития деятельности. Взаимодействие деятельности с психическими процессами. Главная разница между деятельностью человека и активностью животного. Разница между деятельностью и поведением. Основные характеристики деятельности. Основные элементы деятельности. Виды деятельности. Аспекты прогрессивной перестройки деятельности. Умения. Навыки. Привычки.
Тема 3. Категория общения.
Речи и его функции. Речь как средство общения. Речь как инструмент мышления. Соотношение мышления и речи. Виды речи. Особенности развития речи в онтогенезе человека. Влияние высокого уровня вещание на развитие речи у детей.
Тема 4. Восприятие и ощущения.
Понятие ощущения. Анализаторы как основные органы чувств. Разновидности и общие характеристики ощущений. Общие закономерности ощущений. Развитие ощущений. Методы изучения ощущений. Восприятие и его физиологические основы. Особенности разновидностей восприятия. Развитие восприятия и наблюдательности законы восприятия. Методы исследования восприятия.
Тема 5. Память. Внимание.
Память и ее особый состав. Физиологические основы памяти. Основные процессы памяти. Разновидности памяти и их основные характеристики. Индивидуальные различия памяти у людей. Теории и законы памяти. Формирование и развитие памяти. Запоминания и условия его эффективности. Забывание и борьба с его проявлениями. Внимание и физиологическая основа. Явление и определение внимания. Функции, виды и свойства внимания. Психологические теории внимания. Проблемы, связанные с определением видов внимания. Методы исследования внимания. Развитие внимания.
Содержательный модуль 2. Основипсихологии личности
Тема 6. Личность и ее развитие.
Личность. Структура личности. Общее представление о личности. История исследований личности. Современные теории личности. Формирование и развитие личности. Проблема устойчивости личности. Социальная природа личности. Направленность личности. Личность и коллектив. Индивидуальность. Основная разница между личностью и индивидуальностью. Социальная среда и личность. Формирование самосознания личности.
