- •Общие положения
- •Формы контроля и оценивания элементов профессионального модуля
- •2. Результаты освоения модуля, подлежащие проверке на экзамене (квалификационном)
- •3. Оценка освоения теоретического курса профессионального модуля
- •3.1. Текущий контроль для оценки освоения мдк 1:
- •Шкала оценки образовательных достижений
- •1 Вариант
- •Организация работы пфр и его отделений: правовое положение, задачи и функции.
- •Шкала оценки образовательных достижений
- •Содержание организационной деятельности Министерства здравоохранения и социального развития.
- •Права и обязанности сотрудников районного (городского) органа социальной защиты населения.
- •Шкала оценки образовательных достижений
- •Социальная защита населения Российской Федерации.
- •Тема. Федеральные законы, определяющие социальную политику в отношении инвалидов, социального обслуживания населения, граждан пожилого возраста.
- •Самостоятельная работа№8 Система правовой защиты.
- •Отрасли права
- •Тест № 2. Пенсионный фонд
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Тест 3. Фонд социального страхования Российской Федерации
- •1 Вариант.
- •2 Вариант
- •Тест 4. Фонд обязательного медицинского страхования
- •1 Вариант
- •2 Вариант
- •Решение задач по теме: «Внебюджетные фонды»
- •Решение задач по теме: «фомс»
- •Решение задач «Страховые взносы во вбф»
- •Практические работы
- •Инструкционно-технологическая карта №1
- •Критерии оценки знаний студентов при выполнении практических работ. Оценка теоретических знаний
- •Оценка практических навыков
- •Инструкционно-технологическая карта №2
- •Критерии оценки знаний студентов при выполнении практических работ (см. Стр.31, 32).
- •Инструкционно-технологическая карта №3
- •Критерии оценки знаний студентов при выполнении практических работ (см. Стр.31, 32).
- •Инструкционно-технологическая карта №4
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №5
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №6
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №7
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №8
- •Должностная инструкция руководителя структурного подразделения учреждения
- •I. Общие положения
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №9
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №10
- •Регистрационно-самостоятельная карточка
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №11
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №12
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №13
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №14
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №15
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №16
- •Должностная инструкция специалиста по назначению пенсий
- •1. Общие положения
- •2. Характеристика работ, задачи и должностные обязанности
- •3. Права
- •4. Ответственность
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №17
- •Запрос работодателю (в архив) о подтверждении размера заработной платы за период до 2006 года
- •Запрос о размере среднемесячной заработной платы для конвертации пенсионных прав (работодателю)
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №18
- •Оборотная сторона формы
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №19
- •Получателя ежемесячного пособия на ребенка
- •Порядок формирования личного дела получателя государственного пособия
- •I. Личное дело получателя пособия по беременности и родам
- •II. Личное дело получателя единовременного пособия женщинам, вставшим на учет в медицинских учреждениях в ранние сроки беременности
- •III. Личное дело получателя единовременного пособия при рождении ребенка
- •IV. Личное дело получателя ежемесячного пособия по уходу за ребенком до 1,5 лет
- •V. Личное дело получателя ежемесячного детского пособия
- •VI. Личное дело получателя единовременного пособия беременной жене военнослужащего, проходящего военную службу по призыву
- •VII. Личное дело получателя ежемесячного пособия на ребенка военнослужащего, проходящего военную службу по призыву
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта № 20
- •Об отказе в предоставлении государственной услуги
- •Решение об отказе в назначении ежемесячного пособия на ребенка
- •Журнал регистрации решений об отказе в назначении
- •В связи с выявлением излишне выплаченного пособия получателю
- •Расчет переплаты
- •Решение о проведении проверки правильности сообщенных заявителем сведений о доходах семьи
- •Специалист _______________
- •Решение о порядке погашения переплаты
- •Акт о проведении проверки правильности сообщенных заявителем сведений о доходах семьи
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №21
- •Журнал регистрации проведения проверки правильности сообщенных заявителем сведений о доходах семьи
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №22
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №23
- •Решение
- •Решение
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №24
- •Заявление о выдаче государственного сертификата на материнский (семейный) капитал
- •Критерии
- •Инструкционно-технологическая карта №25
- •Критерии
- •3.1. Промежуточный контроль для оценки освоения мдк 1:
- •5. Критерии зачета:
- •Интернет ресурсы:
- •4. Требования к зачету по учебной и производственной практике
- •4.1. Общие положения
- •4.2. Виды работ практики и проверяемые результаты обучения по профессиональному модулю
- •4.2.2. Производственная практика:
- •4.3. Форма аттестационного листа по результатам учебной и производственной практик.
- •5. Структура контрольно-оценочных материалов для экзамена (квалификационного)
- •I. Паспорт
- •Темы курсовых проектов:
- •Процедура защиты курсовой работы/проекта
- •Критерии оценки курсовой работы по освоению вида профессиональной деятельности
- •Показатели оценки защиты работы (проекта)
- •Вид профессиональной деятельности освоен на:
- •Литература для обучающегося: _ Основные источники:
- •Дополнительные источники:
- •Интернет-ресурсы:
Вид профессиональной деятельности освоен на:
«отлично» выставляется при выполнении курсовой работы в полном объеме, работа отличается глубиной проработки всех разделов содержательной части, оформлена с соблюдением установленных правил; студент свободно владеет теоретическим материалом, на все вопросы дает правильные и обоснованные ответы, убедительно защищает свою точку зрения.
«хорошо» выставляется при выполнении курсовой работы в полном объеме; работа оформлена с соблюдением установленных правил; студент твердо владеет теоретическим материалом, может применять его самостоятельно или по указанию преподавателя; на большинство вопросов даны правильные ответы, защищает свою точку зрения достаточно обоснованно.
«удовлетворительно» выставляется при выполнении курсовой работы в основном правильно, но без достаточной проработки некоторых разделов; студент усвоил только основные положения теоретического материала по указанию преподавателя); на вопросы отвечает неуверенно или допускает ошибки, неуверенно защищает свою точку зрения.
«неудовлетворительно» выставляется, когда студент допустил грубые фактические ошибки при изложении материала по теме, работа оформлена с нарушениями, не дает ответа на поставленные вопросы, не может отстоять свою точку зрения.
Положительная оценка выставляется в ведомость и зачетную книжку.
Студент, получивший неудовлетворительную оценку, должен доработать курсовую работу. В этом случае смена темы не допускается.
Литература для обучающегося: _ Основные источники:
ЭБС ЮРАЙТ «Biblio-online», [Электронный ресурс] Пенсионное обеспечение : учебное пособие для СПО / М. О. Буянова, О. И. Карпенко, С. А. Чирков ; под общ. ред. Ю. П. Орловского. — М. : Издательство Юрайт, 2017. — 193 с. — (Серия : Профессиональное образование). — ISBN 978-5-534-04684-7. — Режим доступа : www.biblio-online.ru/book/9B6AE3FF-6F24-44E0-A241-C0305154E778
Дополнительные источники:
Галаганов, В.П. Право социального обеспечения. /В.П. Галаганов. - М.: Академия, 2009.
Анисимов, Л.Н. Трудовое и социальное право России / Л.Н. Анисимов. - М. : Владос, 2005.
Гусов, К.Н Право социального обеспечения. / К.Н. Гусов. - М. : Проспект, 2006.
Галаганов, В.П. Право социального обеспечения : учебник для студентов СПО / В.П. Галаганов. – М. : Академия, 2007. – 416 с.
Конституция РФ - М. : Проспект, 2007.
Лепихов,М.И.Право и социальная защита населения :учебник / М.И.Лепихов.- М.:Академия,2005.
Мачульская Е.Е. Право социального обеспечения: учебное пособие для СПО / Е.Е.Мачульская -М: Академия, 2006.
Никонов, Д.А. Право социального обеспечения России / Д.А. Никонов. – М. : Академия, 2009. -
Право социального обеспечения: конспект лекций..- М.: Академия, 2007.
Право социального обеспечения России : учебник / под ред. К.Н. Гусова. – М. : Проспект, 2009. - 640 с.
Интернет-ресурсы:
Сайт Президентской библиотеки им. Ельцина - www.prlib.ru
Мировая Цифровая Библиотека - http://www.wdl.org/ru/
Информационно-справочный портал - www.library.ru/
Информационный портал школьных библиотек России Русской школьной библиотечной ассоциации (РШБА) http://www.rusla.ru/rsba/
Официальный сайт Минобрнауки РФ – www.mon.gov.ru
Российская государственная библиотека (РГБ) http://www.rsl.ru
Российская национальная библиотека (РНБ) http://www.nlr.ru
Государственная публичная научно-техническая библиотека России (ГПНТБ России) http://www.gpntb.ru
оценочная ведомость по профессиональному модулю
_________________ _______________________________________________
код и наименованиепрофессионального модуля
ФИО ____________________________________________________________
обучающийся на _______ курсе по профессии НПО / специальности СПО _________________________________________________________________
код и наименование
освоил(а) программу профессионального модуля _________________________________________________________________
наименованиепрофессионального модуля
в объеме ______ час. с «__»._____.20__ г. по «___»._______.20__ г.
Результаты промежуточной аттестации по элементам профессионального модуля (если предусмотрено учебным планом).
Элементы модуля (код и наименование МДК, код практик) |
Формы промежуточной аттестации |
Оценка |
МДК 0n.01 ________ |
|
|
МДК 0n.0m ________ |
|
|
УП |
|
|
ПП |
|
|
Результаты выполнения и защиты курсового проекта (работы) (только для СПО, если предусмотрено учебным планом).
Тема «________________________________________________________»
Оценка _______________________.
Итоги экзамена (квалификационного) по профессиональному модулю
Коды проверяемых компетенций |
Наименование общих и профессиональных компетенций |
Оценка (да / нет) |
Если нет, то что должен обучающийся сделать дополнительно (с указанием срока) |
|
|
|
|
Результат оценки: вид профессиональной деятельности _____________________
Дата ___.___.20___ Подписи членов экзаменационной комиссии
Экзаменационная ведомость
Профессиональный модуль_________________________________________
”____” курса”_________” группы
Специальность/профессия __________________________________________
№ п/п |
Ф.И.О. обучающегося |
Итог экзамена (квалификационного) |
1. |
|
|
2. |
|
|
3. |
|
|
4. |
|
|
5. |
|
|
6. |
|
|
7. |
|
|
8. |
|
|
9. |
|
|
10. |
|
|
11. |
|
|
12. |
|
|
13. |
|
|
14. |
|
|
15. |
|
|
16. |
|
|
17. |
|
|
18. |
|
|
19. |
|
|
20. |
|
|
21. |
|
|
22. |
|
|
23. |
|
|
24. |
|
|
25 |
|
|
Время проведения: “_______”__________________________20____г.
Всего часов на проведение ________________час.____________мин.
Подписи экзаменаторов: __________ ( _________________________ )
__________ ( _________________________ )
__________ ( _________________________ )
