- •Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «северный государственный медицинский университет» Министерства здравоохранения Российской Федерации
- •Содержание практики.
- •1. Характеристика на студента - практиканта
- •2. Индивидуальный план работы
- •3. Общие сведения о базе практики
- •Учебно-методическое и материально-техническое обеспечение учебного предмета
- •4. Расписание занятий в прикрепленных классах
- •5. План работы по реализации комплекса мер, необходимых для развития детско-юношеского и школьного спорта в гбоу «» .
- •6. Показатели контрольных нормативов по общей физической подготовленности в прикрепленном классе (в начале учебного года)
- •7. План-конспект урока№1
- •8. План-конспект урока№2
- •9. План-конспект урока№3
- •10. План-конспект урока№4
- •11. План-конспект урока№5
- •12. План-конспект урока№6
- •13. План-конспект урока№7
- •14. План-конспект урока№8
- •15. Карта экспресс-оценки контрольного физкультурно-оздоровительного занятия, проводимого практикантом
- •Ф.И.О. Проводящего Кузнецов Сергей Владимирович
- •16. Анализ плотности физкультурно-оздоровительного занятия. Протокол хронометрирования урока№7
- •Протокол хронометрирования урока№8
- •Примерные величины моторной плотности уроков физической культуры разного типа.
- •17. Динамика физической нагрузки на физкультурно-оздоровительном занятии
- •18. Психолого-педагогическая характеристика прикрепленного класса
- •19. Психолого-педагогическая характеристика ученика
- •20. Аттестационный лист студента
- •Список литературы
7. План-конспект урока№1
Тема урока: «Метание малого мяча на дальность».
Задачи ФОЗ:
Образовательные Обучение техники метания малого мяча на дальность.
Воспитательные: Способствовать воспитанию сознательной дисциплинированности, трудолюбия. _____
Оздоровительные: Содействовать развитию скоростно-силовых качеств и координации движений, формировать у учащихся интерес к занятиям физической культурой.
Оборудование и инвентарь: Школьный стадион, теннисные мячи, 15штук.
Часть урока |
Содержание УТЗ, ФОЗ |
Дозировка |
Организационно-методические указания |
1 |
2 |
3 |
4 |
Подготовительная |
1. Построение, рапорт, постановка задач урока.
2. Ходьба: - обычная - на пяточках руки в замок за голову - на носочках руки вытянутые вверх 3. Беговые упражнения: - обычный бег - приставными шагами правым боком вперёд - левым боком вперёд - с высоким подниманием бедра - с захлёстыванием голени - многоскоки на правую и левую ногу 4. Ходьба. Упражнения на восстановление дыхания. 5. Перестроение в колонну по два, ОРУ на месте:
- круговые вращения руками И.п.- стойка ноги врозь, руки вверх 1-4 круговое вращение вперед одновременно 5-8 назад одновременно - отведение рук назад с поворотами туловища И.п.- стойка ноги врозь, руки согнуты в локтях на уровне груди 1-2 отведение согнутых рук назад 3-4 отведение прямых рук назад с поворотом туловища в правую сторону 5-6 отведение согнутых рук назад 7-8 отведение прямых рук назад с поворотом туловища в левую сторону - наклоны в стороны И.п.- стойка ноги врозь, руки на поясе 1-2 наклоны влево 3-4 наклоны вправо - «мельница» И.п.- руки в стороны, наклон вперед, ноги шире плеч 1-поворот туловища вправо, коснуться левой рукой правой ноги, 2-то же влево. - приседания И.п.- стойка ноги врозь 1-присесть, руки вперед 2-и.п. 3-4 то же. |
1-2 мин
1 мин
3 мин
1мин
5мин
|
Отметить готовность учащихся к уроку, объяснить правила техники безопасности при метании мяча. Упражнения выполняются в ходьбе по площадке в колонне по одному. Следить за правильностью выполнения упражнений.
Глубокий вдох, медленный выдох. Следить за внимательностью учеников. Руки не сгибаем в локтях, движения шире.
Локти держим на уровне груди. Сводим «лопатки»
Спина прямая, руки и ноги не сгибаем
Спину держим прямо, вперёд не наклоняться
|
Основная |
1. СУ: - Стоя левым боком в направлении метания имитация броска мяча рукой. - Стоя левым боком в направлении метания имитация броска мяча рукой с подшагом
2. Перестроение учащихся на площадке для метания.
3. Метание малого мяча в парах
4. Метание малого мяча на результат |
3 мин
3 мин
5 мин
15 мин |
Имитируем бросок мяча под оптимальным углом хлёстким движением руки Напомнить о правилах техники безопасности при метании, следить за их соблюдением. Отмечать хорошо выполненные броски, указывать на ошибки в технике метания. |
Заключительная |
1. Построение. 2. Упражнения на восстановление дыхания. 3. Подведение итогов, выставление оценок.
|
1 мин. 1 мин. 5мин. |
Отметить наиболее отличившихся учеников |
«УТВЕРЖДАЮ»
Методист базы практики_____________ Дата_______ Оценка_______
|
|
