Хорошо быть гордым?

Чем ты гордишься?

Хорошо зазнаваться?

А ты зазнаешься?

Следующее упражнение предлагается детям от 6- 7 лет.

Превращаюсь я в жирафа,

Шею высоко тяну.

Вытягиваем шею.

С высоты своей жирафьей

Я на всех вас посмотрю.

Выражаем надменный взгляд.

Задание с пиктограммами: «Покажи пальчик, кото- рый чувствует то же самое, что и жираф». (Гордость.)

Пантера

Какое животное пантера? (Дикое.)

На какое домашнее животное похожа пантера? (На кошку.)

Как будут называться детеныши пантеры? (Котята.)

Где обитает (живет) пантера? (В жарких странах, в джунглях.)

Расскажи, как выглядит пантера. (Ребенок сам или с опорой на картинку описывает внешний вид пантеры.)

Каким цветом ты раскрасишь пантеру? (Черным.)

Как передвигается пантера? (Медленно, осторожно, плавно, гибко.)

Изобрази, как передвигается пантера.

Как пантера нападает? (Делаем плавный прыжок, по- казываем когти.)

Задание: «Мягко прогни свою гибкую спину, как у пантеры, а потом выгни». (Упражнение лучше выпол- нять, ползая на коврике.)

18

У детей от 7-8 лет можно уточнить значение слова «дерз- кий». (Вызывающе грубый, наглый, непочтительный.)

Изобрази походку важного человека.

Упражнение доступно детям от 6-7 лет.

Я — пантера важная,

Идем важной мягкой походкой.

Гибкая, отважная,

Выражаем силу, уверенность.

Сильная, бесстрашная,

Дерзкая и страшная.

Показываем «когти», «зубы».

Задания с пиктограммами: «Покажи пальчик, кото- рый чувствует то же самое, что и пантера, когда называ- ет себя важной». (Гордость.)

«А теперь покажи пальчик, который чувствует то же самое, что и пантера, когда называет себя страшной». (Злость.)

Бегемот

Какое животное бегемот? (Дикое.)

Как будут называться детеныши бегемота? (Бегемо- тики.)

Где обитает (живет) бегемот? (В жарких странах, в джунглях, в тропических лесах.)

Расскажи, как выглядит бегемот. (Ребенок сам или с опорой на картинку описывает внешний вид бегемота.)

На походку какого животного дикого леса похожа по- ходка бегемота? (На походку медведя.)

Каким цветом ты раскрасишь бегемота? (Серым.)

Упражнение доступно детям от 6 лет.

2*

19

Превращаюсь в бегемота,

Широко открою рот я,

Выполняем действия по ходу стихотворения.

Вперевалочку пройдусь,

Рот закрою, улыбнусь.

Что ты чувствовал(а), когда ты широко открывал(а) свой рот? (Напряжение.)

Что ты чувствовал(а), когда улыбался (улыбалась)? (Расслабление.)

Тигр

Какое животное тигр? (Дикое.)

На какое домашнее животное похож тигр? (На кошку.)

Как будут называться детеныши тигра? (Тигрята.)

Где обитает (живет) тигр? (В жарких странах, в Джун- глях, в тропических лесах.)

Расскажи, как выглядит тигр. (Ребенок сам или с опо- рой на картинку описывает внешний вид тигра.)

Каки цветом ты раскрасишь тигра? (Оранжевым и чер- ным.)

Как передвигается тигр? (Медленно, осторожно, плавно, гибко.)

Что означает ходить грациозно? (Плавно, мягко.)

Изобрази, как передвигается тигр.

Задание: «Мягко прогни свою гибкую спину, как у тигра, а потом выгни». (Упражнение лучше выполнять, ползая на коврике.)

Как тигр нападает? (Делаем плавный прыжок, пока- зываем когти).

Как тигр рычит? («Ррр».)

Задание для детей от 8 лет: «Когда человек чувствует слабость, ему полезно на некоторое время «превратить- ся» в тигра, чтобы «научиться у тигра» прочувствовать силу и мощь».

20