- •Сборник зачетных манипуляций
- •Пм.01. Проведение профилактических мероприятий
- •Пм 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при
- •И интенсивной терапии
- •Через рот и назогастральный зонд
- •На периферических артериях
- •Средств и кислорода
- •Плевательницей
- •53. Регистрация электрокардиограммы (экг)
- •69. Пособие при илеостоме
- •70. Пособие при стомах толстого кишечника
- •Искусственной вентиляции легких
- •Носовыми канюлями и катетером
Средств и кислорода
№ манипуляции |
Название манипуляции |
||
31 |
Ингаляторное введение лекарственных средств и кислорода |
||
1. |
Требования к специалистам и вспомогательному персоналу, включая требования |
||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
Выполнение гигиенического стандарта обработки рук, заполнение нормативных документов |
|
2. |
Материальные ресурсы |
||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Маска кислородная или носовые катетеры. Ингалятор портативный или стационарный Кислородный увлажнитель Источник кислорода и с регулятором расхода Ингалятор карманный с лекарственным препаратом (фабричная упаковка) |
|
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
|
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
|
2.5 |
Лекарственные средства |
Лекарственные препараты по назначению врача (в ампулах, флаконах) Стерильная вода для увлажнителя кислорода Вазелин Антисептическое средство для рук |
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Марлевая салфетка или ватные шарики Пластырь для фиксации носовых канюль
|
|
3 |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуг
Подготовка к процедуре: 1. Внимательно прочесть назначение врача: наименование лекарственного препарата, дозу введения, дату срока годности, соответствие дозы назначенного препарата, способ введения, кратность введения. 2. Подготовить рабочее место и аппаратуру. 3.Проверить готовность пациента к проведению процедуры. 4.Выполнить гигиеническую обработку рук. Выполнение процедуры: 5. Подсоединить к трубкам, идущим к носовым канюлям или маске. 6. Включить регулятор подачи кислорода и повернуть его до появления пузырьков в увлажнителе. 7. Отрегулировать поток кислорода по назначению 8. Одеть кислородную маску или носовые канюли на пациента. 9. При использовании носовых канюль предварительно очистить носовые ходы от секрета увлажненным ватным шариком. 10. Ввести вилкообразные канюли в носовые ходы, закрепить трубки вокруг ушей пациента и под его подбородком. 11. Отрегулировать металлическую полоску на переносице, чтобы она плотно прилегала. 12. Натянуть эластичный ремешок вокруг задней части головы или шеи. 13. Поместить ватные шарики на переносицу маски для снижения давления на нос. При использовании ингалятора 1. Объяснить пациенту принцип выполнения процедуры 2. Обучить пациента дышать во время процедуры 3. Налить готовое к распылению лекарственное вещество в стакан для лекарств. 4. Предложить пациенту занять удобное положение перед аппаратом. 5. Мундштук ингалятора направить в открытый рот пациента и включить аппарат 6. Поставить таймер или песочные часы для учета времени проведения процедуры. 7. По истечении времени отключить аппарат и сбросить в емкость для дезинфекции съемные части (мундштук, стакан) 8. При использовании ингаляторов фабричной упаковки обучить пациента пользованию им по прилагаемой инструкции и назначению врача. |
||
4. |
Достигаемые результаты и их оценка У пациента наблюдается улучшение состояния, снижение одышки, уменьшение кашля, улучшение отхождения мокроты, снижение болевого симптома в ротоглотке. |
||
5. |
Дополнительные сведения об особенностях выполнения процедуры. Перед проведением процедуры получить согласие пациента, объяснить ход выполнения процедуры, сообщить место и время выполнения (в кабинете, в палате). В экстренных ситуациях это условие не учитывается. |
||
№32 ПРИМЕНЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ НА КОЖУ (МАЗИ, ПРИСЫПКИ, ПЛАСТЫРИ)
№ манипуляции |
Название манипуляции |
||
32 |
Применение лекарственных средств на кожу (мази, присыпки, пластыри) |
||
1. |
Требования к специалистам и вспомогательному персоналу, включая требования |
||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
Выполнение гигиенического стандарта обработки рук, заполнение нормативных документов |
|
2. |
Материальные ресурсы |
||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Ножницы |
|
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
|
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
|
2.5 |
Лекарственные средства |
Мази Присыпки Пластыри |
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Марлевые салфетки или ватные шарики Шпатели Аппликаторы Перчатки |
|
3 |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуг Применение присыпки Подготовка к процедуре: 1. Внимательно прочесть назначение врача: наименование лекарственного препарата, дату срока годности 2. Получить согласие пациента на проведение процедуры 3. Осмотреть место нанесения лекарства 4. Выполнить гигиеническую обработку рук, надеть перчатки. Выполнение процедуры:
Окончание процедуры
Применение пластыря на неповрежденную кожу Подготовка к процедуре: 1. Внимательно прочесть назначение врача: наименование лекарственного препарата, дату срока годности 2. Получить согласие пациента на проведение процедуры 3. Осмотреть место нанесения лекарства 4. Выполнить гигиеническую обработку рук, надеть перчатки. Выполнение процедуры:
Окончание процедуры 1. Снять перчатки, сбросить в емкость с дезинфектантом. 2. Вымыть и высушить руки
Применение мазей на кожу Подготовка к процедуре: 1. Внимательно прочесть назначение врача: наименование лекарственного препарата, дату срока годности, способ нанесения 2. Получить согласие пациента на проведение процедуры 3. Осмотреть место нанесения лекарства. 4. Выполнить гигиеническую обработку рук, надеть перчатки. Выполнение процедуры:
Окончание процедуры 1. Снять перчатки, сбросить в емкость с дезинфектантом. 2. Вымыть и высушить руки
|
||
4. |
Достигаемые результаты и их оценка У пациента наблюдается улучшение общего состояния, уменьшение патологических проявлений на коже. |
||
5. |
Дополнительные сведения об особенностях выполнения процедуры. Мазь раздражающего действия наносят на аппликатор, индифферентную – на руки. |
||
№33 ПОСТАНОВКА ГАЗООТВОДНОЙ ТРУБКИ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
||
33 |
Постановка газоотводной трубки |
||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. |
|
2. |
Материальные ресурсы |
||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Стерильная мягкая резиновая трубка (40 – 50 см., д 3-5 мм) с закругленным концом Ширма (если процедура выполняется в палате) Подкладная клеенка Контейнер для дезинфекции Подкладное судно Непромокаемый мешок |
|
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
|
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
|
2.5 |
Лекарственные средства |
Вазелин Антисептическое средство для обработки рук. Дезинфицирующее средство
|
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Марлевая салфетка или туалетная бумага Перчатки нестерильные Фартук влагонепроницаемый Диспенсер с одноразовым полотенцем
|
|
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуг
Подготовка к процедуре: 1. Представиться пациенту, объяснить цель и ход процедуры. Убедиться в наличии у пациента информированного согласие на предстоящую процедуру 2. Отгородить пациента ширмой (если процедура выполняется в многоместной палате) 3. Помочь пациенту лечь ближе к краю кровати, слегка привести ноги к животу, подложить под него клеенку, если пациенту противопоказано положение на боку, газоотводную трубку можно поставить в положении лежа на спине. 4. Поставить рядом с пациентом судно с небольшим количеством воды. 5. Надеть фартук, перчатки. 6. Закругленный конец трубки смазать вазелином на протяжении 30 см. Выполнение процедуры: 7. Закругленный конец трубки взять в правую руку как «писчее перо», а свободный конец зажать 4 и 5 пальцами 8. Раздвинуть ягодицы 1 и 2 пальцами левой руки. Правой рукой ввести газоотводную трубку на глубину 15 – 30 см., первые 3-4 см. по направлению у пупку, а остальные – параллельно позвоночнику, так, чтобы наружный конец трубки выступал не менее 10 см. 9. Опустить свободный конец трубки в судно с водой. Оставить трубку в кишечнике на 1-2 часа до полного отхождения газов. 10. Накрыть пациента простыней или одеялом. Окончание процедуры: 11. Извлечь газоотводную трубку по достижении эффекта через салфетку, смоченную дезинфицирующим средством. Поместить трубку в контейнер с дезинфицирующим средством. 12. Обтереть анальное отверстие пациента салфеткой (туалетной бумагой) в направлении спереди - назад (у женщин), поместить салфетку в емкость для дезинфекции. 13. Убрать судно, клеенку поместить в непромокаемый мешок для транспортировки к месту дезинфекции. 14. Пациента уложить в удобное положение. 15. Снять фартук, перчатки сбросить в емкость для дезинфекции. 17. Вымыть и осушить руки. 18. Сделать соответствующую запись о выполненной процедуре в медицинской документации.
Алгоритм постановки газоотводной трубки у детей:
Подготовка пациента:
Оснащение:
Последовательность действий:
Примечание: Глубина введения газоотводной трубки детям в возрасте от года до 3-х лет – 7-10см; старше 3-х лет – 10-15 см.
|
||
4. |
Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики Время нахождения трубки не должно превышать 2 часов во избежание развития осложнения – пролежня прямой кишки. При выполнении процедуры необходимо контролировать отхождение газов и самочувствие пациента каждые 15 мин., т.к. возможна закупорка трубки каловыми массами. При неэффективности процедуру повторить через 30 – 60 мин., используя другую стерильную газоотводную трубку. |
||
5. |
Достигаемые результаты и их оценка Пациент не будет испытывать кишечные колики, дискомфорт в кишечнике. |
||
№34 ПОСТАНОВКА ОЧИСТИТЕЛЬНОЙ КЛИЗМЫ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
34 |
Постановка очистительной клизмы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения, оборудование
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм выполнения процедуры
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Выполнение манипуляции ребенку
Детям старшего возраста для проведения манипуляции применяют кружку Эсмарха
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Дополнительные сведения об особенностях выполнения методики: Глубина введения наконечника в прямую кишку зависит от возраста пациента и варьируется от 2-3 см. новорожденному до 12-15 см. взрослому. Объем жидкости для единовременного введения также зависит от возраста и варьируется от 100 мл новорожденному до 1200-1500 мл взрослому. При жалобе пациента на боль спастического характера нужно прекратить процедуру, пока боль не утихнет. Для пациентов с психическими нарушениями необходимо организовать постоянное наблюдение со стороны младшего медицинского персонала. Детям очистительная клизма проводится с помощью стерильных резиновых клизменных баллончиков (№1-6); необходимое количество жидкости при этом составляет:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. |
Достигаемые результаты и их оценка: У пациента происходит очищение нижнего отдела толстого кишечника до чистых вод. |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики:
|
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||
№35 ВНУТРИКОЖНОЕ ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|
35 |
Внутрикожное введение лекарств |
|
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
|
|
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения процедуры провести гигиеническую обработку рук Использование перчаток во время процедуры. Использование непрокалываемого контейнера для использованных игл. |
2. |
Материальные ресурсы |
|
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Манипуляционный столик Шприцы одноразовые емкостью 1 мл и игла длиной 15 мм на одну манипуляцию Лоток Пинцет стерильный
|
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
2.5 |
Лекарственные средства |
Антисептик для обработки инъекционного поля. Антисептик для обработки рук. Дезинфицирующее средство |
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Салфетки стерильные Стерильные ватные шарики Мыло. Перчатки нестерильные Ёмкость для дезинфекции Контейнер для сбора игл Кушетка |
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм выполнения внутрикожного введения лекарств I. Подготовка к процедуре.
Проверить срок годности, герметичность упаковки.
Набор лекарственного препарата в шприц из ампулы. - Прочитать на ампуле название лекарственного препарата, дозировку, срок годности; убедиться визуально, что лекарственный препарат пригоден: нет осадка. - Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части. - Подпилить ампулу пилочкой. Ватным шариком, смоченным спиртом, обработать ампулу, обломить конец ампулы. - Взять ампулу между указательным и средним пальцами, перевернув дном вверх. Ввести в нее иглу и набрать необходимое количество лекарственный препарат. Ампулы, имеющие широкое отверстие - не переворачивать. Следить, чтобы при наборе лекарственный препарат игла все время находилась в растворе: в этом случае исключается попадание воздуха в шприц. - Убедиться, что в шприце нет воздуха. Если есть пузырьки воздуха на стенках цилиндра, следует слегка оттянуть поршень шприца и несколько раз «повернуть» шприц в горизонтальной плоскости. Затем следует вытеснить воздух, держа шприц над раковиной или в ампулу. Не выталкивать лекарственный препарат в воздух помещения, это опасно для здоровья. При использовании шприца многоразового использования, поместить его и ватные шарики в лоток. При использовании шприца однократного применения надеть на иглу колпачок, поместить шприц с иглой ватные шарики в упаковку из-под шприца. Набор лекарственного препарата из флакона, закрытого алюминиевой крышкой. - Прочитать на флаконе название лекарственного препарата, дозировку, срок годности. - Отогнуть нестерильным пинцетом (ножницами и т.п.) часть крышки флакона, прикрывающую резиновую пробку. Протереть резиновую пробку ватным шариком/салфеткой, смоченной антисептическим средством. - Набрать в шприц объем воздуха, равный необходимому объему лекарственного препарата. - Ввести иглу под углом 90° во флакон. - Ввести воздух во флакон, перевернуть его вверх дном, слегка оттягивая поршень, набрать в шприц нужное количество лекарственного препарата из флакона. - Извлечь иглу из флакона. - Поместить шприц с иглой в стерильный лоток или упаковку из-под шприца однократного применения, в который был набран лекарственный препарат. Вскрытый (многоразовый) флакон хранить не более 6 часов.
II. Выполнение процедуры
III. Окончание процедуры.
|
|
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики - Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации - Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения) - Отсутствие постинъекционных осложнений - Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги. - Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения измерения. |
|
№36 ВНУТРИМЫШЕЧНОЕ ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|
36 |
Внутримышечное введение лекарственных средств |
|
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
|
|
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения процедуры провести гигиеническую обработку рук Использование перчаток во время процедуры. Использование непрокалываемого контейнера для использованных игл.
|
2. |
Материальные ресурсы |
|
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения, оборудование |
Шприцы одноразовые емкостью 5-10 мл и стерильные иглы длиной 38-40 мл Лоток нестерильный Лоток стерильный Пинцет стерильный
|
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
2.5 |
Лекарственные средства |
Антисептик для обработки инъекционного поля. Антисептик для обработки рук. Дезинфицирующее средство
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
. Стерильные салфетки Стерильные ватные шарики Мыло. Перчатки нестерильные Ёмкость для дезинфекции Контейнер для сбора игл Кушетка |
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм выполнения внутримышечного введения лекарств I. Подготовка к процедуре. 1. Представиться пациенту, объяснить ход и цель процедуры. Убедиться в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру введения лекарственного препарата и отсутствие аллергии на данное лекарственное средство. 2.Предложить или помочь пациенту занять удобное положение. Выбор положения зависит от состояния пациента; вводимого препарата. 3.Обработать руки гигиеническим способом, осушить. 4.Подготовить шприц. 5.Проверить срок годности, герметичность упаковки. 6.Набрать лекарственный препарат в шприц. Набор лекарственного препарата в шприц из ампулы. - Прочитать на ампуле название лекарственного препарата, дозировку, срок годности; убедиться визуально, что лекарственный препарат пригоден: нет осадка. - Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части. - Подпилить ампулу пилочкой. Ватным шариком, смоченным спиртом, обработать ампулу, обломить конец ампулы. - Взять ампулу между указательным и средним пальцами, перевернув дном вверх. Ввести в нее иглу и набрать необходимое количество лекарственный препарат. Ампулы, имеющие широкое отверстие - не переворачивать. Следить, чтобы при наборе лекарственный препарат игла все время находилась в растворе: в этом случае исключается попадание воздуха в шприц. - Убедиться, что в шприце нет воздуха. Если есть пузырьки воздуха на стенках цилиндра, следует слегка оттянуть поршень шприца и несколько раз «повернуть» шприц в горизонтальной плоскости. Затем следует вытеснить воздух, держа шприц над раковиной или в ампулу. Не выталкивать лекарственный препарат в воздух помещения, это опасно для здоровья. При использовании шприца многоразового использования, поместить его и ватные шарики в лоток. При использовании шприца однократного применения надеть на иглу колпачок, поместить шприц с иглой ватные шарики в упаковку из-под шприца. Набор лекарственного препарата из флакона, закрытого алюминиевой крышкой. - Прочитать на флаконе название лекарственного препарата, дозировку, срок годности. - Отогнуть нестерильным пинцетом (ножницами и т.п.) часть крышки флакона, прикрывающую резиновую пробку. Протереть резиновую пробку ватным шариком/салфеткой, смоченной антисептическим средством. - Набрать в шприц объем воздуха, равный необходимому объему лекарственного препарата. - Ввести иглу под углом 90 во флакон. - Ввести воздух во флакон, перевернуть его вверх дном, слегка оттягивая поршень, набрать в шприц нужное количество лекарственного препарата из флакона. |
|
|
- Извлечь иглу из флакона. - Поместить шприц с иглой в стерильный лоток или упаковку из-под шприца однократного применения, в который был набран лекарственный препарат. Вскрытый (многоразовый) флакон хранить не более 6 часов. - Выбрать и осмотреть/пропальпировать область предполагаемой инъекции для избежания возможных осложнений. - Надеть перчатки.
II. Выполнение процедуры
III. Окончание процедуры.
|
|
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики - Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации - Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения) - Отсутствие постинъекционных осложнений - Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги. - Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения измерения. |
|
№37 ИЗМЕРЕНИЕ РАЗМЕРОВ ТАЗА БЕРЕМЕННОЙ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
||||||||||||||||||||||||
37 |
Измерение размеров таза беременной |
||||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
||||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. |
|||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
||||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Кушетка Тазомер |
|||||||||||||||||||||||
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
|||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
|||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
|||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
Дезинфицирующее средство |
|||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
|||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения процедуры
I. Подготовка к процедуре
II. Выполнение процедуры.
III. Окончание процедуры
|
||||||||||||||||||||||||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
|
||||||||||||||||||||||||
5. |
Дополнительные данные При определении размеров таза необходимо учитывать толщину его костей. О ней судят по величине так называемого индекса Соловьева – длине окружности лучезапястного сустава. Средняя величина индекса 14 см. Если индекс Соловьева больше 14 см, можно предположить, что кости таза массивные и размеры малого таза меньше ожидаемых. |
||||||||||||||||||||||||
№38 ПРОВЕДЕНИЕ ТУАЛЕТА НАРУЖНЫХ ПОЛОВЫХ ОРГАНОВ РОДИЛЬНИЦЫ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||||||||||||||||||||
38 |
Туалет наружных половых органов родильницы |
|||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. Процедуру проводить в перчатках. |
||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Корнцанг (или длинный пинцет) Подкладное судно Кувшин (кружка Эсмарха) |
||||||||||||||||||||||
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
|
||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения процедуры
I. Подготовка к процедуре
II. Выполнение процедуры.
III. Окончание процедуры
|
|||||||||||||||||||||||
4. |
Дополнительные данные Туалет производить два раза в сутки. По мере расширения двигательного режима родильница самостоятельно 4 раза в день выполняет туалет наружных половых органов в комнате гигиены. Швы на промежности обрабатываются акушеркой 2 раза в день. |
|||||||||||||||||||||||
5. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
|
|||||||||||||||||||||||
№39 ИЗМЕРЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ГОЛОВЫ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||||||||||||||||||||
39 |
Измерение окружности головы |
|||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. |
||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Пеленальный столик (при измерении окружности головы у новорожденных и детей грудного возраста)
|
||||||||||||||||||||||
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
Дезинфицирующее средство |
||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги Алгоритм измерения окружности головы I. Подготовка к процедуре
II. Выполнение процедуры.
III. Окончание процедуры
|
|||||||||||||||||||||||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
|
|||||||||||||||||||||||
№40 ИЗМЕРЕНИЕ ОКРУЖНОСТИ ГРУДНОЙ КЛЕТКИ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||||||||||||||||||||||||||
40 |
Измерение окружности грудной клетки |
|||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||||||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. |
||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||||||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
|
||||||||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм измерения окружности грудной клетки Подготовка к процедуре:
Выполнение процедуры:
Окончание процедуры
|
|||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики:
|
|||||||||||||||||||||||||||||
№41 ИЗМЕРЕНИЕ ТОЛЩИНЫ ЖИРОВОЙ СКЛАДКИ (ПЛИКОМЕТРИЯ)
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||||||||||||||||||||||||||
41 |
Измерение толщины жировой складки (пликометрия) |
|||||||||||||||||||||||||||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||||||||||||||||||||||||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук. |
||||||||||||||||||||||||||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||||||||||||||||||||||||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Калипер |
||||||||||||||||||||||||||||
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||||||||||||||||||||||||||
2.5 |
Лекарственные средства |
Дезинфицирующее средство |
||||||||||||||||||||||||||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
|
||||||||||||||||||||||||||||
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм измерения толщины жировой складки I. Подготовка к процедуре.
II. Выполнение процедуры.
III. Окончание процедуры.
|
|||||||||||||||||||||||||||||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
|
|||||||||||||||||||||||||||||
№42 ОБУЧЕНИЕ БЛИЗКИХ УХОДУ ЗА ТЯЖЕЛОБОЛЬНЫМ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|||||
42 |
Обучение близких уходу за тяжелобольным |
|||||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|||||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
Выполнение требований асептики и антисептики. Выполнение методических рекомендаций по гигиенической обработки рук Выполнение действующих санитарных норм и правил. |
||||
2. |
Материальные ресурсы |
|||||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Учебное оборудование (тренажеры, фантомы и пр.) Учебные планы и обучающие программы Учебно-методические рекомендации, инструкции, памятки. Наглядные пособия |
||||
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
||||
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
||||
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
||||
2.5 |
Лекарственные средства |
Отсутствуют |
||||
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Бланки опросников и тестов Образцы дневников по формам, разработанным в ЛПУ. |
||||
|
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуг Алгоритм выполнения услуги. Подготовка к процедуре: 1. Уделить внимание следующим вопросам: назначения врача относительно выполнения ПМУ; степень подвижности или активности пациента; психоэмоциональный статус пациента; способ удовлетворения основных потребностей пациента; социальное и культурное окружение пациента; возможности и предпочтения пациента при уходе за ним: психическое развитие (умственное, социальное, волевое), отношение к обучению и другие индивидуально-психологические особенности близких пациента; потребность близких в обучении. 2. Уточнить у лечащего врача конкретную методику, объем мероприятий при выполнении ПМУ 3. Наладить терапевтические отношения с пациентом и его близкими. 4. Акцентировать внимание на выявлении признаков и выраженности симптомов заболевании. 5. Дать возможность близким пациента самостоятельно оценить степень нарушения потребностей пациента и влияние ее на качество жизни пациента, используя опросники, тесты, дневники наблюдении по формам, разработанным и принятым в лечебно-профилактическом учреждении. 6. Сформулировать мотивы к обучению близких пациента. 7. Объяснить близким пациента цели и задачи обучения, ознакомить с учебным планом и программой, содержанием обучения, методами оценки усвоения материала. Выполнение процедуры
3. Содействовать близким пациента в получении информации, необходимой для организации и выполнения ухода за пациентом. 4. Объяснить близким пациента значение соблюдения пациентом диеты и питьевого режима, выделения отдельной комнаты для пациента (при возможности), правильного выбора места дня сна и отдыха пациента.
6. Объяснить близким важность правильного приема назначенных пациенту врачом лекарственных средств. 7. Обеспечить близких пациента четкими инструкциями, данными врачом не только в устной форме, но и (при необходимости) письменно. 8. Проинформировать близких пациента о возможном побочном действии назначенных пациенту врачом лекарственных средств. 9. Объяснить близким пациента необходимость консультации с врачом перед приемом пациентом любых лекарственных средств, в том числе и находящихся в свободной продаже 10.Помочь близким пациента выбрать необходимые средства по уходу за пациентом в соответствий с его личными предпочтениями и финансовыми возможностями семьи. 11. Научить близких пациента способам ухода за пациентом.
|
|||||
|
14 Проинформировать близких пациента по поводу признаков и симптомов возможных осложнений заболевания и научить распознавать признаки осложнения. 15.Предупредить близких пациента о необходимости сообщить врачу о появлении первых признаков осложнения заболевания. 16. Обучить близ близких пациента методам оказания помощи, в т.ч. приемам психогигиенической и психотерапевтической помощи. 17. Предоставить близким пациента информацию о расположении аптек и магазинов медтехники, лечебно-профилактических и социальных учреждений, служб по уходу за больными. |
|||||
4. |
Достигаемые результаты и их оценка оценка результатов производится путем демонстрации близкими пациента полученных знаний и умений по уходу за пациентом в соответствии с алгоритмами сестринских манипуляций |
|||||
№43 ОБУЧЕНИЕ САМОУХОДУ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
||
43 |
Обучение самоуходу |
||
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
||
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
Санитарные правила и нормативы, правила противопожарной безопасности, техники безопасности, общепринятые в учреждения здравоохранения |
|
2. |
Материальные ресурсы |
||
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Учебное оборудование, медицинские тренажеры, фантомы, столы, стулья, оргтехника, специально разработанные учебные программы, обучающее-контролирующие компьютерные программы, учебно-методические рекомендации, учебные пособия, «путеводители», «самоучители», написанные простым доступным языком. |
|
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
|
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
|
2.5 |
Лекарственные средства |
Отсутствуют |
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Канцелярские товары |
|
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм обучения самоуходу. 1. Вводное занятие: Представиться пациентам, сформулировать мотивы обучения пациентов. Объяснить пациентам цель и задачи обучения, ознакомить с учебным планом и программой, содержанием обучения, методами оценки и усвоения материала Определить потребности пациентов в обучении самоуходу Оценить образ жизни каждого обучающегося, его социальное и культурное окружение, влияние последнего на процесс обучения. Выявить исходный уровень знаний пациентов по данному заболеванию путем компьютерного или ручного тестирования (претест) Провести психологическое обследование пациентов с помощью опросников: - MMPI (для определения характерологических особенностей личности; - ЛОБИ (для определения типа отношения пациента к своему заболеванию) 2. Основной курс занятий 2.1 Теоретический курс изложить в следующей последовательности: Определение болезни, ее этиология, факторы риска возникновения болезни; Клиническая симптоматика, особенности течения данного заболевания; Основные осложнения; Лечение и профилактика; 2.2 Практический курс Выработка практических умений по самоуходу при данном заболевании Корректировка образа жизни, изменение привычек Самоконтроль своего физического и психического состояния Методы оказания само- и взаимопомощи, в т.ч. приемам психогигиенической и психотерапевтической самопомощи. 3. Заключительное занятие Контроль знаний и умений пациентов путем компьютерного или ручного тестирования (посттест), чем выше разница результатов полученного и исходного уровня, тем выше эффективность ПМУ «Обучение самоуходу» Провести повторное обследование пациентов с помощью опросников MMPI и ЛОБИ Провести анонимное анкетирование пациентов для оценки качества ПМУ и получения предложений по дальнейшему улучшению обучения самоуходу.
|
||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики
|
||
№44 ПЕЛЕНАНИЕ НОВОРОЖДЕННОГО
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|
44 |
Пеленание новорожденного |
|
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения процедуры провести гигиеническую обработку рук |
2. |
Материальные ресурсы |
|
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Пеленальный столик с матрацем |
2.2 |
Реактивы |
Отсутствуют |
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
2.5 |
Лекарственные средства |
Антисептическое средство для обработки рук. Дезинфицирующее средство |
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Комплект стерильных пеленок и распашонок Водонепроницаемый обеззараженный фартук Мыло |
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм пеленания новорожденного Пеленание новорожденного в родовспомогательном учреждении
Широкое пеленание (закрытый способ)
1.1. Вымыть и осушить руки (с использованием мыла или антисептика), надеть фартук. 1.2. Проверить дату стерилизации пеленок, вскрыть стерильный мешок для пеленания. 1.3. Расстелить на пеленальном столе 4 пеленки: 1-ю фланелевую и 2-ю ситцевую пеленки на одном уровне, 3-ю пеленку ситцевую на 10 см ниже и 4-ю пеленку ситцевую сложить вчетверо длинным прямоугольником для изготовления подгузника (вместо нее можно использовать подгузники «Памперс», «Либеро», «Хаггис» и др.).
2.1. Распеленать новорожденного в кроватке или на «нестерильном» столе. Внутреннюю пеленку развернуть, не касаясь кожи ребенка руками. 2.2.Взять ребенка на руки, уложить на приготовленные пеленки на пеленальном столе. 2.3. Провести 4-ю пеленку (подгузник) между ног ребенка, ее верхний край разместить в подмышечной области с одной стороны. 2.4. Из 3-й пеленки сделать «штанишки». Для этого провести верхний край 3-й пеленки на уровне подмышечных впадин, чтобы ноги ребенка были открытыми выше уровня колен. Нижний край провести между ног, плотно прижать им подгузник к ягодицам ребенка и закрепить вокруг туловища. 2.5. Краем 2-й пеленки покрыть и зафиксировать плечи с обеих сторон, нижний край проложить между стоп ребенка, отделив их и голени одну от другой. 2.6. 1-й пеленкой зафиксировать все предыдущие слои и закрепить пеленание.
Широкое пеленание (открытый способ)
1.1. Вымыть и осушить руки (с использованием мыла или антисептика), надеть фартук. 1.2. Проверить дату стерилизации пеленок, вскрыть стерильный мешок для пеленания. 1.3. Расстелить на пеленальном столе 4 пеленки на одном уровне: 1-ю фланелевую, 2-ю ситцевую, 3-ю пеленку ситцевую, 4-ю пеленку-подгузник и фланелевую распашонку. Выложить на стол ситцевую распашонку.
2.1. Распеленать новорожденного в кроватке или на «нестерильном» столе. Внутреннюю пеленку развернуть, не касаясь кожи ребенка руками. 2.2.Взять ребенка на руки, уложить на приготовленные пеленки на пеленальном столе. 2.3. Одеть ребенка в ситцевую распашонку разрезом назад, затем во фланелевую разрезом вперед. Подвернуть край распашонок вверх на уровне пупочного кольца. 2.4. Провести 4-ю пеленку (подгузник) между ног ребенка, ее верхний край разместить в подмышечной области с одной стороны. 2.5. Из 3-й пеленки сделать «штанишки». Для этого провести верхний край 3-й пеленки на уровне подмышечных впадин, чтобы ноги ребенка были открытыми выше уровня колен. Нижний край провести между ног, плотно прижать им подгузник к ягодицам ребенка и закрепить вокруг туловища. 2.5. 2-ю пеленку закрепить сверху, как 3-ю, нижний край проложить между стоп ребенка. 2.6. 1-й пеленкой зафиксировать все предыдущие слои и закрепить пеленание.
|
|
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики:
|
|
№45 ПЛАНТОГРАФИЯ
№ манипуляции |
Название манипуляции |
|
45 |
Плантография |
|
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала |
|
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения исследования провести гигиеническую обработку рук Использование перчаток во время процедуры. |
2. |
Материальные ресурсы |
|
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Плантограф Шпатель |
2.2. |
Реактивы |
|
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют
|
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют
|
2.5 |
Лекарственные средства |
Обезжиривающее вещество Антисептическое средство для обработки рук Дезинфицирующее средство |
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Салфетки Жидкое мыло Линейка Карандаш. Краситель – в соответствии с методикой плантографии. Нестерильные перчатки Клеенка, Лист плотной бумаги
|
3. |
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм выполнения плантографии I. Подготовка к процедуре.
II. Выполнение процедуры. При получении отпечатка стоп с использованием красителя 1.Обезжирить поверхность стоп пациента обезжиривающим веществом 2.Нанести краситель на стопы пациента с помощью шпателя или салфетки 3.Постелить перед пациентом лист плотной бумаги 4.Попросить пациента аккуратно встать на бумагу, не смещая и не деформируя ее. 5.Попросить пациента сесть и поднять ноги 6.Убрать лист бумаги с оттисками стоп пациента 7.Предложить пациенту смыть краситель с помощью воды или соответствующего растворителя. При необходимости помочь ему. 8.Осушить ноги с помощью салфетки 9.Разрешить пациенту одеть обувь.
При получении отпечатка с помощью плантографа 1.Подстелить под полотно плантографа лист плотной бумаги 2.Смочить полотно плантографа чернилами, разведенными водой в соотношении 1 : 1 или штемпельной мастикой. 3.Застелить полотно плантографа полиэтиленовой пленкой или клеенкой. 4.Попросить пациента аккуратно встать на полотно плантографа, не смещая и не деформируя его. 5.Попросить пациента сесть и поднять ноги 6.Брать лист бумаги с оттисками стоп пациента 7.Разрешить пациенту одеть обувь
– по В.А. Штритер – длины части перпендикуляра, которая прошла через отпечаток (а), ко всей длине (а + б)
– по И.М. Чижину – длины части перпендикуляра, которая пошла через отпечаток (а) к отрезку ограниченному внутренним контуром отпечатка и проведенной касательной (б)
III. Окончание процедуры 1.Сообщить пациенту результаты исследования. 2.Расходный материал (перчатки, салфетки) поместить в емкость для дезинфекции. 3.Обработать руки гигиеническим способом, осушить. 4.Сделать соответствующую запись о результатах выполнения в медицинской документации.
|
|
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики - Получены отчетливые отпечатки обеих стоп пациента. - Проведение контрольного измерения с целью установления соответствия полученных данных - Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения измерения. - Результаты измерения получены и правильно интерпретированы. - Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации - Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения) - Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги. |
|
№ 46 ПОДКОЖНОЕ ВВЕДЕНИЕ ЛЕКАРСТВЕННЫХ СРЕДСТВ
Код технологии |
Название технологии |
|
46 |
Подкожное введение лекарств и растворов |
|
1. |
Требования к обеспечению безопасности труда медицинского персонала
|
|
1.1 |
Требования по безопасности труда при выполнении услуги |
До и после проведения процедуры провести гигиеническую обработку рук Использование перчаток во время процедуры. Использование непрокалываемого контейнера для использованных игл. |
2. |
Материальные ресурсы |
|
2.1 |
Приборы, инструменты, изделия медицинского назначения |
Манипуляционный столик Лоток нестерильный Пинцет стерильный Лоток стерильный Шприцы одноразовые емкостью 1-5 мл, 2 стерильные иглы длиной 25 мм на 1 манипуляцию
|
2.2. |
Реактивы |
Отсутствуют |
2.3 |
Иммунобиологические препараты и реагенты |
Отсутствуют |
2.4 |
Продукты крови |
Отсутствуют |
2.5 |
Лекарственные средства |
Антисептик для обработки инъекционного поля Антисептик для обработки рук Дезинфицирующее средство
|
2.6 |
Прочий расходуемый материал |
Стерильные салфетки Стерильные ватные шарики Мыло. Перчатки нестерильные Ёмкость для дезинфекции Контейнер для сбора игл Кушетка
|
3.
|
Характеристика методики выполнения простой медицинской услуги
Алгоритм выполнения подкожного введения лекарств I. Подготовка к процедуре. 1.Представиться пациенту, объяснить ход и цель процедуры. Убедиться в наличии у пациента информированного согласия на предстоящую процедуру введения лекарственного препарата и отсутствие аллергии на данное лекарственное средство. 2.Предложить/помочь пациенту занять удобное положение: сидя или лежа. Выбор положения зависит от состояния пациента; вводимого препарата. 3.Обработать руки гигиеническим способом, осушить. 4.Подготовить шприц. Проверить срок годности и герметичность упаковки. 5.Набрать лекарственный препарат в шприц. Набор лекарственного препарата в шприц из ампулы. - Прочитать на ампуле название лекарственного препарата, дозировку, срок годности; убедиться визуально, что лекарственный препарат пригоден: нет осадка. - Встряхнуть ампулу, чтобы весь лекарственный препарат оказался в ее широкой части. - Подпилить ампулу пилочкой. Ватным шариком, смоченным спиртом, обработать ампулу, обломить конец ампулы. - Взять ампулу между указательным и средним пальцами, перевернув дном вверх. Ввести в нее иглу и набрать необходимое количество лекарственный препарат. Ампулы, имеющие широкое отверстие - не переворачивать. Следить, чтобы при наборе лекарственный препарат игла все время находилась в растворе: в этом случае исключается попадание воздуха в шприц. - Убедиться, что в шприце нет воздуха. Если есть пузырьки воздуха на стенках цилиндра, следует слегка оттянуть поршень шприца и несколько раз «повернуть» шприц в горизонтальной плоскости. Затем следует вытеснить воздух, держа шприц над раковиной или в ампулу. Не выталкивать лекарственный препарат в воздух помещения, это опасно для здоровья. При использовании шприца многоразового использования, поместить его и ватные шарики в лоток. При использовании шприца однократного применения надеть на иглу колпачок, поместить шприц с иглой ватные шарики в упаковку из-под шприца. Набор лекарственного препарата из флакона, закрытого алюминиевой крышкой. - Прочитать на флаконе название лекарственного препарата, дозировку, срок годности. - Отогнуть нестерильным пинцетом (ножницами и т.п.) часть крышки флакона, прикрывающую резиновую пробку. Протереть резиновую пробку ватным шариком/салфеткой, смоченной антисептическим средством. - Набрать в шприц объем воздуха, равный необходимому объему лекарственного препарата. - Ввести иглу под углом 90 во флакон. - Ввести воздух во флакон, перевернуть его вверх дном, слегка оттягивая поршень, набрать в шприц нужное количество лекарственного препарата из флакона. - Извлечь иглу из флакона. - Поместить шприц с иглой в стерильный лоток или упаковку из-под шприца однократного применения, в который был набран лекарственный препарат. Вскрытый (многоразовый) флакон хранить не более 6 часов. - Выбрать и осмотреть/пропальпировать область предполагаемой инъекции для избежания возможных осложнений. - Надеть перчатки.
II. Выполнение процедуры
III. Окончание процедуры.
|
|
|
||
4. |
Параметры оценки и контроля качества выполнения методики - Наличие записи о результатах выполнения назначения в медицинской документации - Своевременность выполнения процедуры (в соответствии со временем назначения) - Отсутствие постинъекционных осложнений - Удовлетворенность пациента качеством предоставленной медицинской услуги. - Отсутствуют отклонения от алгоритма выполнения измерения. |
|
№47 ОБУЧЕНИЕ ПАЦИЕНТА ПОЛЬЗОВАНИЮ КАРМАННОЙ
