Обследование артикуляционного аппарата

1. Строение:

- прикус (прогения, прогнотия, открытый, передний, боковой, глубокий,

мелкий).........................................................................................................................

- зубы (редкие, кривые, мелкие, вне челюстной дуги, крупные, без проме-

жутков, с большими промежутками, отсутствуют резцы)..................................

........................................................................................................................................

- небо (высокое, готическое, узкое, низкое, плоское, укороченное)...................

......................................................................................................................................

- длина небной занавески..........................................................................................

- язык (массивный, маленький, географический)..................................................

- губы (нормальные, толстые, узкие)........................................................................

- состояние подъязычной связки (укороченная, прикреплена к кончику язы-

ка)................................................................................................................................

2. Движение органов артикуляционного аппарата:

а) объем и переключаемость движений губ:

улыбка - трубочка

языка: вперед - назад..............................................................................................

вверх - вниз.......................................................................................................

широкий - узкий..............................................................................................

влево - вправо..................................................................................................

облизать губы..................................................................................................

б) истощаемость движений (как долго может удерживать органы артикуля-

ции в заданном положении)..................................................................................

....................................................................................................................................

в) подвижность мягкого неба...................................................................................

г) небно-глоточное смыкание (пассивное, активное, функциональное)..........

.........................................................................................................................................

3. Моторика

а) общая:

походка......................................................................................................................

координация движений рук и ног при ходьбе...................................................

....................................................................................................................................

прыжки на двух ногах на месте............................................................................

на левой....................................................................................................

на правой................................................................................................ .

со сменой ног...........................................................................................

(простоять на цыпочках 10 секунд)

б) мелкая моторика рук:

какой рукой работает..............................................................................................

точность движений..................................................................................................

(одновременно укладывание спичек в коробку правой и левой рукой - по

5 спичек за 20 секунд)

проведение проб

одновременно поочередно

тыльная сторона - ладонь ......................... .....................

кулак - ладонь ......................... .....................

ребро - ладонь ........................ ....................

корова - коза ......................... ....................

4. Мимическая мускулатура:

а) состояние мышц лица:

в покое............................................................................................................................

при речи.........................................................................................................................

б) выполнение движений:

надуть щеки..............................................................................................................

втянуть щеки............................................................................................................

перекачивать воздух из одной щеки в другую...................................................

наморщить нос........................................................................................................

закрыть оба глаза...................................................................................................

поднять брови вверх..............................................................................................

нахмуриться.............................................................................................................

(слегка сомкнуть веки, прищурить глаза, плотно сомкнуть веки, сжать гу-

бы, показать зубы, сложить губы для свистка)

5. Акты жевания и глотания (в процессе еды и питья)...........................................

....................................................................................................................................

6. Наличие сопутствующих движений.....................................................................

....................................................................................................................................

7. Ведущая рука у ребенка при выполнении привычных действий...................

.....................................................................................................................................