Темы: Культура делового и профессионального общения. План:

1. Понятие общения.

2. Общение и коммуникация.

3. Виды и формы общения.

4. Как добиться оптимального общения.

5. Текст (высказывание) как единица общения.

6. Категории текста.

7. Коммуникативная задача:

- проанализируйте текст речи Л.Д. Ландау т определите основные параметры общения, которые в ней реализованы.

В Большой аудитории Политехнического музея состоялась лекция академика Льва Давидовича Ландау «Молодёжь и наука».

Уже по тому, как он вышел на сцену, было видно, какой это был энергичный, собранный человек.

У Л.Д. Ландау был звонкий, хорошо поставленный голос профессионального лектора. Говорил он внятно, быстро, правильными фразами, без тягучих «э-эээ…», которыми грешит речь неподготовленных к публичному выступлению людей. Стенограмма его лекции почти не нуждалась в правках.

В Большой аудитории Политехнического музея с её хорошей акустикой легко выступать любому лектору, тем более такому, как Л.Д. Ландау, – его слышно и в последних рядах переполненной аудитории. А в тот день в зале не было ни одного свободного места. Среди присутствующих множество молодых, восторженных лиц.

Л.Д. Ландау окинул довольным взглядом аудиторию и довольно улыбнулся. Он начал говорить так, как говорил всегда, глядя в лица собравшихся, разумеется, без шпаргалок:

– Мне недавно пришлось слышать мнение, что времена великих открытий в физике давно миновали. Вы, вероятно, догадываетесь, что оно было высказано человеком несведущим. Уверен, что среди вас, – он обвёл глазами аудиторию, – таких легковерных людей нет. Уверен, что вы станете свидетелями многих потрясающих открытий, а если будете работать в этой области, то, быть может, и на вашу долю выпадет счастье приоткрыть сокровенные тайны природы.

Л.Д. Ландау сделал небольшую паузу:

– В качестве доказательства, я могу вам сообщить бытующую среди физиков, студентов Московского университета, поговорку: «Только физики – соль, остальные все – ноль».

В зале раздался смех. Когда всё стихло, лектор продолжил:

– Сейчас мы находимся на пороге великих открытий. Мы подошли к ним вплотную. В настоящее время основной проблемой физики в области открытия законов природы является построение теории элементарных частиц. Такая теория должна объяснять, почему в природе существуют именно эти элементарные частицы, а не какие-либо другие, и установить законы взаимодействия частиц друг с другом (за исключением электромагнитных, законы которых уже известны)…

Своё выступление Л.Д. Ландау закончил гимном физике:

– Не сомневайтесь в великих возможностях физики. Физика может объяснить любое увиденное в жизни явление. Молодёжь должна дерзать. (По кн.: Мастера красноречия.).

Подумайте:

1. Согласны ли вы с тем, что культура есть условие, средство и результат общения людей?

2. Что вы понимаете по не-культурой и антикультурой общения?

3. Когда, по вашему мнению, предпочтителен диалог, а когда – монолог?

4. На одной из игр клуба «Что? Где? Когда?» в 2003 году требовалось найти ответ на вопрос о том, какой рекламный слоган об автомоболе «Фольксваген-жук», по сути, обеспечивает огромный спрос на него и почему. При этом игрокам были даны модели автомобилей «Мерседес» и «Фольксваген». Ответ – «Твой второй автомобиль» – содержал пояснения: в этом слогане предполагается, что одна машина («Мерседес») у человека уже есть. Реклама была необычайно успешной, поскольку содержала скрытое «поглаживание» – поднимала социальный статус владельца «Фольксвагена».

Какой уровень общения проявился в названной рекламе: ритуальный или манипулятивный?

Практические занятия. Речевой этикет.

1. Определите, какие из формул прощания могут использоваться в офици­альной обстановке: Бывай!, Пока!, Счастливо!, Прощайте!, Всего хорошего!, До встречи!. Будь!, Чао!, Позвольте откланяться!, Разрешите попрощаться!, Ну, давай!, Привет!

2. Приведите примеры правильного и неправильного использования Вы- и Ты-общения в различных жанрах деловой речи (из личного опыта).

3. Назовите, какие формулы речевого этикета вы используете, чтобы об­ратиться: 1) к пожилому человеку, чтобы узнать, который час; 2) к милиционе­ру, чтобы узнать, как проехать на выставку; 3) к секретарю в приемной, чтобы узнать решение по вашему заявлению.

4. Какими этикетными формулами можно подчеркнуть дистанцию офици­ального общения, если собеседник неоправданно выбирает Ты-общение?

5. Составьте текст поздравительного письма, адресованного ректору ин­ститута и сравните его с теми поздравительными текстами, которые вы адре­суете своим близким (выбор обращения, самоименование, поздравительные формулы).

6. Какое обращение вы выберете в начале презентационной речи при ус­ловии, что гостями церемонии являются бизнесмены, политики, журналисты? Какое обращение уместно, если вы обращаетесь к подчиненным? Как обра­титься к швейцару, официанту? Как обратиться к секретарю в приемной?

7. Составьте текст поздравительной речи (в честь юбиляра, годовщины деятельности организации). Выделите графически его композиционные части.

8. Познакомьтесь с деловым партнером, используя визитную карточку (со­ставьте ее для себя) или без нее.

9. Познакомьте своего начальника с прибывшим иностранным партнером, с клиентом вашей фирмы.

10. Какие этикетные фразы можно использовать для вежливой формы от­каза принять предложение; выслать новые каталоги, образцы материалов; принять посетителя?

11. Выберите тост, который вы можете предложить на дружеской встрече в ресторане после подписания контракта: За ваше здоровье! За удачу! За вза­имопонимание! За наше дальнейшее сотрудничество! За успех нашего дела! За осуществление наших планов!

12. Извинитесь по телефону за отсутствие вашего представителя на пере­говорах.

13. Уточните по телефону сроки взаимных поставок.

14. Что нужно ответить на просьбу пригласить к телефону какое-то кон­кретное лицо, если его нет на месте?

15. Если во время разговора по телефону зазвонил второй аппарат, что вы делаете:

будете продолжать разговаривать по телефону?

извинитесь перед собеседником и поднимете трубку для того, чтобы уз­нать, кто звонит?

извинитесь перед собеседником и предложите ему перенести разговор на другое время?

Проиграйте эту ситуацию.

16. Объясните, как вы понимаете пословицы:

Слово не зря молвится.

Не бросай слов на ветер.

Слово — серебро, молчание — золото.

Умей вовремя сказать, вовремя смолчать.

По платью встречают, по уму провожают.

ПРИМЕРНЫЕ ТЕСТЫ ПО КУРСУ «РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ»

Стили современного русского литературного языка

1. Определите стиль и тип речи.

Кочерга Забавное происшествие случилось минувшей зимой в одном учреждении. Надо сказать, что это учреждение занимало небольшой отдельный дом. Причем дом был старинной постройки. Обыкновенные печи отапливали здание. Специальный человек – истопник – наблюдал за печами. В этом году, в феврале, истопник, спускаясь по лестнице, слегка обжёг кочергой одну служащую. Конечно, случай этот мелкий, пустой, недостойный попасть на страницы художественной литературы. Однако неожиданные последствия этого дела были весьма забавны. Директор учреждения вызвал к себе истопника и сделал ему строгое внушение. Истопник, сокрушённо вздыхая, ответил, что у него на шесть печей всего одна кочерга, с которой он и ходит то туда, то сюда. Вот если бы на каждую печку была отдельная кочерга, вот тогда б и можно было придираться. Эта простая мысль – иметь кочергу на каждую печку – понравилась директору. И он тотчас стал диктовать машинистке требование на склад: «Имея шесть печей при наличии одной кочерги, немыслимо предохранить служащих от несчастных случаев. А посему в срочном порядке прошу выдать подателю сего требования пять коче…» Но тут директор осекся. Он перестал диктовать и, почесав затылок, сказал машинистке: – Не помню, как пишется – пять коче… Три кочерги – ясно. Четыре кочерги – понятно А пять? Пять – чего? Пять кочерги… Молоденькая машинистка, пожав плечами, сказала, что в школе ей не приходилось склонять что-либо подобное. Директор позвал своего секретаря и, смущенно улыбаясь, рассказал ему о своем затруднении. Секретарь тотчас стал склонять это слово. Но, дойдя до множественного числа, секретарь запнулся и сказал, что множественное число вертится у него в голове, но он сейчас не может его вспомнить. (по М.М. Зощенко)

• разговорный стиль; рассуждение

• художественный стиль; повествование

• научный стиль; повествование

• публицистический стиль; описание

1. Определите стиль и тип речи. Калининградская железная дорога и германский концерн Volkswagen AG с 15 октября приступили к реализации совместного проекта по перевозке автомобилей. На пограничном пункте пропуска «Железнодорожный» принят первый состав с двумястами автомобилями «Ауди», собранными на производственных мощностях концерна в Германии. По колее европейского стандарта состав проследовал до станции Черняховск, где дочерняя фирма ОАО «РЖД» «РейлТрансАвто» при помощи специально разработанного устройства провела перегрузку автомобилей в российские вагоны. За процессом перегрузки на станции Черняховск наблюдали и представители немецкого концерна. После проведения необходимых процедур оформления состав отправился на станцию назначения по Московской железной дороге.

• художественный стиль; описание

• научный стиль; повествование

• разговорный стиль; рассуждение

• публицистический стиль; повествование

2. Укажите стиль текста и доминирующую функцию языка.

Многие страны «агрессивно» поддерживают собственный экспорт, и Россия должна пойти по такому же пути. Бизнес должен быть уверен в том, что всегда получит поддержку государства на мировом рынке, особенно там, где идет глобальная конкуренция. Надо продвигать отечественные бренды.

• научный стиль; метаязыковая функция

• публицистический стиль; регулятивная функция

• художественный стиль; информационная функция

• официально-деловой стиль; информационная функция

3. Определите стиль и тип речи. Однажды я ратовал за восстановление в правах старых русских слов «сударыня» и «сударь», потому что у нас отсутствует неофициальное обращение незнакомых людей друг к другу. «Девушка», «папаша», «шеф», «эй, борода», «браток» не в счет. Пока что мы остаемся без такого обращения не только потому, что оно не было поддержано сверху через радио, телевидение и газеты. Оказывается, слову всегда предшествует внутренний жест. Легко представить себе: «Сударыня, вы уронили перчатку». И несколько труднее (например, в электричке): «Ну-ка, сударыня, уберите свою авоську. Разложилась...»

(В. А. Солоухин)

• художественный стиль; повествование

• научный стиль; повествование и описание

• разговорный стиль; описание

• публицистический стиль; рассуждение

Научный стиль речи

4. Определите стиль и тип речи. По сообщению агентства «Интерфакс», чилийские рыбаки нашли на берегу Тихого океана тушу неизвестного науке гигантского чудовища. Находка поставила в тупик ученых всего мира, потому что они до сих пор не смогли определить, что за тварь выброшена на тихоокеанский берег. В длину гигант достигает 12 метров, а весит 13 тонн. Несмотря на то, что образцы ДНК этого загадочного и сказочного животного отправили в лучшие биологические лаборатории нескольких стран, уже в среду стало известно, что никто из них не смог идентифицировать морское чудо-юдо.

• научный стиль; повествование

• художественный стиль; рассуждение

• разговорный стиль; описание

• публицистический стиль; повествование

5. К жанрам научного стиля относятся...

• инструкция, нота

• фельетон, очерк

• присяга, интервью

• рецензия, аннотация

6. Выделенные в тексте слова являются… Географические координаты – широта и долгота – это угловые величины, определяющие положение любой точки Земли относительно экватора и нулевого меридиана. Параллели (линии широты) проводятся параллельно экватору к северу и югу от него. Меридианы (линии долготы) тянутся от одного полюса к другому, пересекая экватор под прямым углом. В качестве нулевого меридиана английские навигаторы избрали месторасположение городка Гринвич близ Лондона, где размещалась Королевская астрономическая обсерватория. Для измерения широты мореплаватели использовали положение Солнца или высоту звёзд на небе.

• разговорными

• профессиональными

• терминами

• общеупотребительными

7. Реферат, монография, тезисы, диссертация, доклад, рецензия – жанры, характерные для ________ стиля.

• художественного

• научного

• публицистического

• официально-делового

8. ______ обычно состоит(-ят) из двух частей. В первой части формулируется основная тема книги, статьи; во второй части перечисляются (называются) основные положения; иногда характеризуются его структура, композиция.

• Справочник

• Аннотация

• Реферат

• Тезисы

Публицистический стиль речи

9. ______ научного текста – важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста.

• Основная часть

• Название (заголовок)

• Заключение

• Введение

10. Благодаря использованию в публичной речи устойчивых оборотов «Третья сторона медали», «И грянул бал»…

• достигается сложность изложения

• повышается выразительность речи

• исключается двусмысленность

• ограничивается тематика

11. Стиль, которому должны соответствовать информационные, аналитические передачи телевещания, называется…

• официально-деловым стилем речи

• публицистическим стилем речи

• научным стилем речи

• разговорным стилем речи

12. Основной функцией публицистического стиля является…

• эстетическая

• логическая

• идеологическая

• воздействующая

13. Можно установить или поддержать контакт с аудиторией с помощью…

• поговорки

• извинения

• пословицы

• комплимента

Официально-деловой стиль речи

14. Партийные постановления относятся к ________ подстилю публицистической речи.

• официальному политико-идеологическому

• агитационному

• газетно-публицистическому

• массово-политическому

15. [2 правильных ответа] Канцеляризмами являются слова...

• агрессия

• взимать

• нижеподписавшиеся

• потребовать

16. [2 правильных ответа] К числу речевых клише относятся словосочетания...

• без уважительной причины

• в установленном порядке

• решили на собрании

• занятия по расписанию

17. [2 правильных ответа] К официально-деловому стилю НЕ относятся выражения…

• геройский поступок

• гулять в отпуске

• коммунальные услуги

• в соответствии с указом

18. [2 правильных ответа] К официально-деловому стилю НЕ относятся слова (словосочетания)…

• зазноба

• дело мира

• квартиросъемщик

• коммунальные услуги

Разговорный стиль речи

19. [2 правильных ответа] К распорядительным документам относятся…

• справка

• постановление

• доверенность

• распоряжение

20. Как же быть! Всяк случается, братец ты мой, – начал опять ярославец, – ты не серчай… Вот, примерно, – прибавил он после молчка, – у нас по соседству, верстах эдак в пяти, и того не станет, жил вольный мужик, и парень у него, сын, уж такой-то был знатный, смирный, работящий, что говорить, на всё и про всё парень! С достатком и люди-те были… Об лето хаживали, вишь, они по околотку … крыши да дома красили, тем и пробавлялись; а в зимнее дело либо в осенину ходили по болотам, дичину всякую да зайцев стреляли: кругом их такие-то всё болота, и, и, и! Страсти господни! Пешу не пройтить! Вот какие болота! (Д. Григорович) Выделенные слова относятся к…

• терминам

• общеупотребительным

• разговорным

• эмоционально-оценочным

21. – Ой, Александр Павлович, да что вы… Да я… – Ну подумай, подумай… Я в сорок лет стал начальником цеха, а ты в тридцать. Улавливаешь разницу? Идеи есть, возможности есть, опыт уже есть… Ну и зарплата, естественно, будет значительно больше… Деньги-то небось нужны, семью кормить… – Да нужны, конечно… Но страшновато… –А чего бояться? Из всех наших молодых кадров ты самый надежный, честно скажу. Верю, что не подведешь. Ну в принципе – что, договорились? – Да я… – Я понимаю… Но в принципе, значит, договорились. Слушай, а чего резину тянуть? Принимай цех с понедельника! – Как, прямо с понедельника? – Конечно! Анечка, подготовь мне проект приказа – Семенова Николая Петровича назначить начальником шестого цеха. Ну, Коль, я на тебя надеюсь! Не подведи! Выделенные слова относятся к…

• разговорным

• устаревшим

• общеупотребительным

• диалектным

22. Михеич поднял на Настёну слезящиеся глаза и устало, вымогающее сказал: – Он здесь, Настёна. Не отказывайся, я знаю. Никому не говори, откройся мне одному. Откройся, Настёна, пожалей меня. Я ить отец ему. Настёна покачала головой. – Дай один только и в последний раз увидаться. Христом-богом молю, Настёна, дай. Не простится тебе, если ты от меня скроешь. …Хочу я спросить его, на что он такое надеется. А? Не говорил он тебе? У нас в родове всякие бывали, но чтоб до такого дойти… От стервец дак стервец. Доигрался… Сведи нас, Настёна, – почти с угрозой потребовал он. – Христом-богом молю: сведи. Надо заворотить его, покуль он совсем не испоганился. Ты сама видишь: дале некуда играться. Хватит. Пожалей меня, Настёна, подмогни. И тебе легче будет. (В. Распутин) Выделенные слова относятся к…

• просторечным

• общеупотребительным

• жаргонным

• неологизмам

23. Слова «бирюк», «баско», «ухват» используются в…

• разговорной речи

• жаргоне

• просторечии

• диалектах

Выразительные средства языка

24. Активность конкретных имен существительных с суффиксами эмоциональной оценки характерна…

• для научного стиля

• для учебно-научного стиля

• для дипломатического подстиля официально-делового стиля

• для разговорного стиля

25. _________ – это замена какого-либо слова или словосочетания описательным оборотом речи, в котором указаны признаки не названного прямо предмета или лица. Например: «страна восходящего солнца».

• Эпитет

• Сравнение

• Перифраз

• Гипербола

26. Люблю грозу в начале мая, Когда весенний первый гром, Как бы резвяся и играя, Грохочет в небе голубом. (Ф.И. Тютчев) Звуковая выразительность речи в стихотворении достигается с помощью…

• антитезы

• эллипсиса

• умолчания

• аллитерации

27. Стилистическая фигура, служащая для усиления выразительности речи путём резкого противопоставления понятий, мыслей, образов, называется…

• оксюмороном

• градацией

• алогизмом

• антитезой

28. Литотой называется троп, состоящий в…

• приписывании неодушевлённым предметам признаков и свойств живых существ

• употребление названия одного предмета вместо названия другого предмета на основании внешней или внутренней связи между ними

• непомерном преуменьшении размера, силы, значения и т.п. какого-либо предмета

• употребление названия целого вместо части и наоборот

Особенности официально-делового стиля речи

29. [3 правильных ответа] Установите соответствие между группами языковых формул официальных документов и их единицами. 1. Языковые формулы, выражающие мотивы создания документа. 2. Языковые формулы, выражающие цель создания документа. 3. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение.

• Во исполнение постановления Ученого совета университета ... 1

• Гарантируем, что... 2

• Организация сохраняет за собой право в одностороннем порядке приостановить действие договора о ... 3

• В подтверждение нашей договоренности…

30. [3 правильных ответа] Установите соответствие между группами языковых формул официальных документов и их единицами. 1. Языковые формулы, выражающие предложение. 2. Языковые формулы, выражающие просьбы, требования, распоряжения. 3. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение.

• В ответ на Ваш запрос на... мы предлагаем Вам... 1

• Прошу рассмотреть возможность... 2

• На основании нашего телефонного разговора...

• Организация сохраняет за собой право в одностороннем порядке приостановить действие договора о... 3

31. [3 правильных ответа] Установите соответствие между группами языковых формул официальных документов и их единицами. 1. Языковые формулы, выражающие цель создания документа. 2. Языковые формулы, выражающие напоминание, предупреждение. 3. Языковые формулы, выражающие отказ от предложения.

• В целях расширения спектра образовательной деятельности университета... 1

• Организация уведомляет Вас о том, что... 2

• Фирма не имеет возможности выполнить данную задачу из-за отсутствия… 3

• Учитывая увеличение спроса на продукцию...

32. [3 правильных ответа] Установите соответствие между функциональными типами деловой бумаги и языковыми моделями, использующимися в них. 1. Письмо-требование. 2. Письмо-просьба. 3. Письмо-сообщение.

• мы официально заявляем Вам рекламацию на… 1

• сообщите нам, пожалуйста… 2

• уведомляем, что… 3

• настоящий договор составлен в том, что…

Деловое письмо

33. [3 правильных ответа] Установите соответствие между функциональными типами деловой бумаги и языковыми моделями, использующимися в них. 1. Письмо-просьба. 2. Письмо-приглашение. 3. Письмо-напоминание.

• вторично ставим Вас в известность… 3

• нам хотелось бы привлечь Вас… 1

• уведомляем, что…

• мы будем весьма признательны за участие в…. 2

34. НЕ относится к жанру дипломатического подстиля…

• пакт

• вверительная грамота

• доверенность

• соглашение

35. Чтобы сообщить о невозможности выполнения какого-либо обязательства необходимо написать…

• отказ

• резюме

• заказ

• заявление

36. К группе «Деловая переписка» относится…

• расписка

• объявление

• подтверждение

• выписка из протокола

37. К группе «Деловая переписка» относится…

• справка

• характеристика

• отказ

• постановление

Нормы делового письма

38. Имеет повышенную правовую функцию _______ письмо.

• гарантийное

• сопроводительное

• информационное

• пригласительное

39. Все подчёркнутые слова пишутся с прописной буквы в ряду…

• австралийские Альпы, курган Славы

• современные донкихоты, заполярье

• древняя Русь, в каменном веке

• северная Пальмира, московский государственный педагогический институт

40. В заявлении о приёме на работу лишним реквизитом является…

• от кого направлено

• печать

• резолюция

• адресат (кому направлено)

41. Ошибки в написании прописных букв допущены в ряду…

• Хабаровский край; День примирения (7 ноября)

• Российская Федерация; орден «За военные заслуги»

• Ненецкий Автономный округ; Медаль «За отвагу»

• Республика Алтай; Международный женский день

42. Ошибки в написании прописных букв допущены в ряду…

• председатель правительства РФ; нобелевская премия

• Российская государственная библиотека; Государственный исторический музей

• Содружество Независимых Государств; Министерство финансов

• спикер Государственной Думы; союзные республики

Теоретические основы культуры речи

43. Неверным является утверждение, что обращения в деловой среде…

• являются социально значимой категорией

• могут называть людей по профессии, по должности, по положению в обществе

• должны быть экспрессивно и эмоционально окрашенными, содержать оценку

• должны привлекать внимание собеседника

44. Слова и выражения, свойственные речи коллектива, объединённого каким-либо одним родом трудовой деятельности, называются…

• просторечием

• тропами

• профессионализмами

• клише и штампами

45. Плеоназм – это…

• избыточность выражения

• сопоставление несопоставимых понятий

• способность слова иметь несколько значений

• повторение однокоренных слов

46. Язык – это система…

• универсальная, искусственная, знаковая

• универсальная, естественная, знаковая

• искусственная, знаковая

• универсальная, искусственная

47. Фраза: «Довожу до вашего сведения, что 13 марта 200…г. я пропустил занятия по русскому языку и культуре речи в связи с семейными обстоятельствами» относится к …

• профессиональному жаргону

• письменной речи

• поэтической речи

• разговорной речи

Лингвистические словари русского языка

48. К основным функциональным стилям языка относятся…

• книжные и разговорный

• монолог и диалог

• рассуждение и беседа

• стили художественной литературы

49. Укажите, каким словарём вы не воспользуетесь при выборе варианта: каменистый – каменный З[о]ля или З[а]ля изменяться – модифицироваться порты или порты

• словарём паронимов

• словарём синонимов

• этимологическим словарём

• орфоэпическим словарём

50. Чтобы уточнить значение слов «указание – директива – предписание – установка – инструкция», можно воспользоваться словарём…

• синонимов

• антонимов

• паронимов

• омонимов

51. Следует обратиться к словарю омонимов для выбора правильного варианта из пары слов…

• много народа – много народу

• сильный – слабый

• ирис – ирис

• невежа – невежда

52. Чтобы к слову вакуум подобрать слово с противоположным значением, можно воспользоваться…

• словарём иностранных слов

• словарём паронимов

• словарём антонимов

• этимологическим словарём

Нормы современного русского литературного языка: нормы ударения

53. К орфоэпическому словарю следует обратиться для выбора правильного варианта из ряда слов…

• простой – замысловатый

• залог – залог

• оживлённый – бойкий

• опека – опёка

54. Ударение падает на второй слог во всех словах ряда…

• столяр, арахис, нужда

• афиняне, отраслей, ведомостей

• ферзи, скатертей, стопы (мн.ч.)

• прибылей, бела, лаптей

55. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда…

• маркетинг, красивее, эксперт

• уставный, средства, жалюзи

• кухонный, валовой, агент

• алфавит, облегчить, нефтепровод

56. Ударение падает на третий слог во всех словах ряда…

• каталог, начался, занятые (люди)

• газопровод, занята, менеджмент

• языковая (колбаса), прибыла, кухонный

• договор, валовой (продукт), уставный (капитал)

57. Ударение падает на последний слог во всех словах ряда…

• обеспечение, торты, приговор

• менеджмент, свекла, созыв

• феномен, ходатайствовать, инструмент

• включить, каталог, предложить

Нормы современного русского литературного языка: орфоэпические нормы

58. Ударение падает на первый слог во всех словах ряда…

• втридорога, заговор, щавель

• молодежь, наискось, озлобленный

• иконопись, знамение, маркетинг

• алкоголь, баловать, воры

59. Верно указано произношение обоих слов ассорти, тире в ряду…

• а[сc]орти, ти[рэ]

• а[c]орти, ти[р’э]

• а[сc]орти, ти[р’э]

• а[c]орти, ти[рэ]

60. Верно указано произношение обоих слов метеоролог, Ильинична в ряду…

• ме[т’э]оролог, Ильини[шн]а

• ме[тэ]оролог, Ильини[чн]а

• ме[т’э]оролог, Ильини[чн]а

• ме[тэ]оролог, Ильини[шн]а

61. Охарактеризуйте речь человека, который говорит так: компью[т’е]р, при социали[з’]ме, дерма[н]тин, грейпфру[к]т, соси[с’]ки, пион[э]р

• правильная

• просторечие

• грамотная

• нормативная

62. Верно указано произношение слов дефис, горчичник в ряду…

• [д’э]фис, горчи[шн]ик ?

• [дэ]фис, горчи[ч’н]ик

• [дэ]фис, горчи[шн]ик ?

• [д’э]фис, горчи[ч’н]ик

Нормы современного русского литературного языка: нормы лексической сочетаемости

63. Согласный перед [э] звучит мягко во всех словах ряда…

• диспансер, пюре, пионер

• тема, ателье, портфель

• дискотека, термин, шинель

• тоннель, Одесса, термос

64. [2 правильных ответа] Лексическая сочетаемость слов НЕ нарушена в сочетаниях...

• повысить кругозор

• возместить материальный ущерб

• достигнутые недостатки

• продолжительный период

65. [2 правильных ответа] Условия, нарушающие лексическую сочетаемость слов,…

• синтаксические нормы литературного языка

• орфоэпические нормы литературного языка

• смысловая несовместимость

• различия в грамматической природе слов

66. [2 правильных ответа] Условия, нарушающие лексическую сочетаемость слов,…

• различия в грамматической природе слов

• особенности лексического значения слов

• орфоэпические нормы литературного языка

• отсутствие заимствований

67. [2 правильных ответа] Нормы сочетаемости слов нарушены в выражениях...

• нести ответственность за детей

• привести пример о работе учёных

• вопреки сложившемуся мнению

• выполнение мечты

Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы

68. [2 правильных ответа] Нормы сочетаемости слов нарушены в выражениях...

• заплатить за учёбу

• вопреки указанию директора

• смотреть в глаза фактов

• взаимные переговоры

69. [2 правильных ответа] Паронимы человеческий – человечный употреблены правильно в предложениях…

• В доме опять запели, и издали скрипка производила впечатление человеческого голоса.

• Альпинизм, пожалуй, самый человеческий и самый мужественный вид спорта.

• Юг – это исполинский конденсатор растений, родина тепла и человечной культуры.

• Русский народ от природы добр и любит добро, человечен, широк в жизненном размахе.

70. [2 правильных ответа] Паронимы главный – заглавный употреблены правильно в предложениях…

• Заглавный врач явился немедленно, как будто ждал вызова тут же, за дверью.

• Появится заманчивая возможность на подводных лодках в качестве заглавных двигателей использовать паровые турбины.

• Учителем Зубра был знаменитый Николай Константинович Кольцов, тот, кто разработал некоторые главнейшие принципиальные положения современной генетики, экспериментальной зоологии.

• Даже своё имя и фамилию на заглавном листе Генка не решился вывести покрупней.

71. [2 правильных ответа] Паронимы каменный – каменистый употреблены правильно в предложениях…

• Каменистые пустыни покрыты щебнем и камнями, образующими россыпи.

• Стены мрачного коридора, а также и потолок были высечены в сплошной каменистой глыбе.

• Он заставлял меня смотреть то на море, то на последний жёлтый цветок, выросший на каменной дороге.

• На востоке наравне с серебром и медью раскрывались каменные богатства Алтая.

72. [2 правильных ответа] Паронимы нестерпимый – нетерпимый употреблены правильно в предложениях…

• Он занимался лишь тем, что по нескольку раз в за день начищал до нестерпимого блеска свои сапоги.

• Стрекочут кузнечики, нетерпимый зной стоит над лугом.

• Когда доходит до серьёзного дела, Валя становится жёстким, требовательным, нестерпимым.

• Конференция по Кара-Бугазу напоминала заседание штаба, готовящего поход на пустыню, объявившего непримиримую войну грубым и нетерпимым ошибкам природы.

Нормы современного русского литературного языка: лексические нормы фразеологизмов

73. [2 правильных ответа] Паронимы обидный – обидчивый употреблены правильно в предложениях…

• Конечно. У него есть недостатки. Он вспыльчив, обидчив, нетерпелив.

• Морозке хотелось сказать что-нибудь обидчивое, но он не находил слов.

• К берегу мы пристали против маленького хуторка с обидным названием Вонючка.

• Как горько сетуем мы на обидчивые пустоты в театральных и концертных залах.

74. Синонимом фразеологизма с минуты на минуту является фразеологизм…

• не сегодня-завтра

• поминай как звали

• время от времени

• как грибы после дождя

75. Синонимом фразеологизма как собака на сене является фразеологизм…

• ни себе ни людям

• души не чаять

• сам чёрт не брат

• живой труп

76. Синонимом фразеологизма с хлеба на квас перебиваться является фразеологизм…

• тёртый калач

• класть зубы на полку

• заморить червячка

• как пить дать

77. Книжный оттенок значения имеет фразеологизм…

• ветер в голове

• кануть в Лету

• карты в руки

• заводить волынку

Нормы современного русского литературного языка: морфологические нормы

78. Просторечный оттенок значения имеет фразеологизм…

• до лампочки

• как с гуся вода

• до глубины души

• хоть бы что

79. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Шимпанзе – это представитель рода человекообразных обезьян, обитающих в тропической части Африки.

• средний

• женский

• мужской

• категория рода не определяется

80. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Австралийские кенгуру – это сумчатые млекопитающие с удлинёнными задними ногами.

• средний

• общий

• мужской

• женский

81. Укажите грамматическое значение рода выделенного существительного в предложении: Самыми крупными среди попугаев, благодаря своим длинным, зубчатым хвостам, считаются 15 видов попугаев ара.

• средний

• общий

• мужской

• женский

82. Нарушение морфологической нормы допущено в словосочетании…

• шотландский виски

• вкусное сулугуни

• весёлая колибри

• небольшое пенсне

Нормы современного русского литературного языка: морфологические нормы имени числительного

83. Морфологические нормы литературного языка нарушены в предложении…

• У этой команды более худшее соотношение забитых и пропущенных мячей.

• Брат и сестра Гамильтоны окончили колледж в 1999 году.

• Кабинет Ивана Ивановича Бабича находится на втором этаже.

• На станции прогуливались две молоденькие девушки.

84. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

• Вершок – старая русская мера длины, равная одной шестнадцатой аршина, приблизительно четырём целым сорока четырём сотым сантиметра.

• Со своими пятьюстами пиастрами я чувствовал себя почти миллионером.

• Этот мастер коротких рассказов прославился пятьюстами шестьюдесятью двумя произведениями, написанными в течение сорока пяти лет.

• У троих участниц забега результаты были аннулированы из-за применения допинга.

85. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

• В тысяча семьсот восемьдесят третьем году Лавуазье высказал мысль о том, что составными частями всех веществ являются химические элементы.

• Земля образовалась примерно четыре с половиной миллиарда лет назад.

• Названия химических элементов, открытых до тысячу восьмисотого года, часто имеют латинское происхождение.

• В головном мозге свыше ста миллиардов нейронов.

86. Условия сочетания собирательного числительного с существительным нарушены в словосочетании…

• двое сирот

• трое сестёр

• два портных

• трое молодых людей

87. Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении…

• Расстояние от Москвы до Санкт-Петербурга равняется примерно шестистам пятидесяти километрам.

• Город находится в полтораста километрах отсюда.

• По обеим сторонам дороги растут высокие липы.

• В пользу проекта высказались два профессора.

Нормы современного русского литературного языка: синтаксические нормы

88. Ошибка в употреблении числительного допущена в предложении…

• Текст находится на пятидесятой странице.

• Шестеро девочек катались на коньках.

• На обоих берегах росли сосны.

• Грузчики занесли около семисот ящиков.

89. Ошибка в употреблении деепричастия или деепричастного оборота допущена в предложении…

• Устав после занятий, мне не читалось.

• Листва берез висит не шелохнувшись.

• По небу ползли тяжёлые тучи, скрывая собой уже начавшие меркнуть звезды.

• Какая-то ночная птица низко пролетела над самой землей и, заметя нас, вздрогнула, зашуршала крыльями и полетела на ту сторону реки.

90. Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложении…

• Облака, оседая снежными холмами на ребрах гор, летят к западу.

• Сам Андерсен говорил, когда отдыхал в лесах Зеландии, что легче всего писать сказки, оставаясь наедине с природой.

• Избы стояли, угрюмо нахохлившись, и ветер беспощадно трепал обнажённые ветви березы.

• Читая текст В.Сухомлинского, к тебе приходят различные мысли.

91. Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложении…

• Стоя на набережной Невы, мы не раз вглядывались в эту действительно прекрасную панораму.

• Я шёл не торопясь, отлично зная, что пароход, по обыкновению, подойдёт с опозданием.

• Кое-где на берегу уже лежал снег, резко оттеняя тёмную, тяжёлую речную струю.

• Читая Гоголя, мне запомнился отрывок про птицу-тройку.

92. Ошибка в употреблении деепричастного оборота допущена в предложении…

• Сбегая по откосам оврагов, ручьи звенели весенними голосами.

• В песок косы, усеянной рыбьей чешуёй, были воткнуты деревянные колья, на них висели неводы, бросая от себя паутину теней.

• Перед нами теория Раскольникова, в долгих муках рождавшаяся в его сознании, находя аргументы в окружающей жизни.

• Отворив дверь на балкон, мы почувствовали упоительную прохладу раннего осеннего утра.

Орфографические нормы русского литературного языка

93. Ошибка в управлении допущена в словосочетании…

• видел в Кавказе

• познакомились в Крыму

• побывал на Полтавщине

• поездка на Урал

94. [2 правильных ответа] Буква И пропущена во всех словах рядов…

• пож..мать,ингр..диент

• иниц..алы, пож..нать (плоды)

• изобр..татель, отп..рать (замок)

• в..трина, ман..фест

95. [2 правильных ответа] Пропущена буква во всех словах рядов…

• сума..шедший (старик), кол..екционный

• (песенное) попур..и, аб..ревиатура

• ше..ствовать (идти), ин..ициативный

• вирус..ный, пору..чик

96. [2 правильных ответа] Буква Е пропущена во всех словах рядов (глаголы употреблены в форме 3 лица единственного числа)…

• подтягива..т, о планетари..

• немысл..мый, надоум..т

• в госпитал.., несклоня..мое (наречие)

• о бильярд.., одоле..т (обида)

97. [2 правильных ответа] Через дефис пишутся слова в предложениях...

• Мальчик съел (пол)шоколадной конфеты.

• Он слыл (высоко)образованным человеком.

• (Нежданно)негаданно пришла в Москву зима.

• Вокруг нас простиралась (Восточно)Европейская равнина.

Пунктуационные нормы русского литературного языка

98. [2 правильных ответа] Через дефис пишутся слова в предложениях...

• Ежедневно повторялось (то)же самое.

• (Четверть)финальные игры состоятся в мае этого года.

• (Вице)мэр Леонов встретился с корреспондентами.

• Все дела у Прониных совершались (по)домашнему, (по)соседски.

99. Слова, набранные курсивом, не выделяются или не отделяются запятыми в предложении…

• Из бани он вышел свеженький как огурчик.

• Пеликан поднявшись на двухкилометровую высоту может подолгу парить в воздухе.

• Я ваш старинный сват и кум пришёл мириться к вам.

• Вот кажется солнце коснулось тихой воды у берега

100. Слова, набранные курсивом, не выделяются или не отделяются запятыми в предложении…

• За кровь и слёзы жаждавший расплаты тебя мы видим сорок первый год.

• Давал три бала ежегодно и промотался наконец.

• Мартовская ночь облачная и туманная окутала землю.

• Осень жизни как и осень года надо, не скорбя, благословить.

101. Слова, набранные курсивом, не выделяются или не отделяются запятыми в предложении…

• Само раскинув лучи-шаги шагает солнце в поле.

• Не ворчи мой кот-мурлыка в неподвижном полусне.

• Многие лесные обитатели например крот и ёж, на зиму впадают в спячку.

• У заставы вместо часового стояла развалившаяся будка.

102. Слова, набранные курсивом, не выделяются или не отделяются запятыми в предложении…

• Спой мне иволга песню пустынную, песню жизни моей.

• Умение пользоваться словарями бесспорно необходимо каждому человеку.

• Листва берёз висит не шелохнувшись.

• Молодой человек слез с подоконника и зашагал по комнате размахивая руками.

Орфографическая грамотность

103. На месте пропуска ставится тире в предложении…

• Чуден Днепр при тёплой летней ночи, когда всё засыпает ___и человек, и зверь, и птица.

• Россия ___необъятна и загадочна.

• Она как собака на сене ___сама не ест и другим не даёт.

• Служить бы рад __прислуживаться тошно.

104. [2 правильных ответа] НЕ пишется раздельно в предложениях...

• (Н..)подалеку от станции размещалось отделение связи.

• Ни с чем (н..)сравнимый аромат кофе «Гранд»!

• Встречаться с Анатолием было (н..)для чего.

• Не было (н..)малейшей возможности избежать аварии.

105. [2 правильных ответа] НЕ пишется слитно в предложениях...

• (Н..)сколько месяцев в году мы проводили в Крыму.

• Совершать подобный поступок вовсе (н..)обязательно.

• (Н..)взирая на грозу путешественники продолжили свой маршрут по Енисею.

• (Н..)справа, (н..)слева никого не было видно.

106. [2 правильных ответа] НЕ пишется раздельно в предложениях...

• Марья Орлова жила (н..)богато и (н..)бедно.

• Он все время говорил (н..)(в)попад.

• Никому (н..)известный писатель Серов объявил о презентации своей книги.

• Студент (н..)плохо говорил по-немецки.

107. [2 правильных ответа] НИ пишется в предложениях…

• До двух часов, пока н.. перегрузили весь товар, люди работали.

• Как н.. в чем не бывало появился Олег.

• Какой бы переворот н.. совершался в обществе, он происходит также в умах людей.

• Н.. человек, н.. животное, н.. насекомое – ничто уже больше не борется с истомой на этом берегу Волги.

Пунктуационная грамотность

108. [2 правильных ответа] НИ пишется в предложениях…

• Как только Александр н.. торопился, девушка шла проворнее его.

• Он не мог н.. приехать к бабушке на юбилей.

• Страх сжимал сердце Алексея, и он был, как говорится, н.. жив н.. мертв.

• Он говорил н.. по-дружески.

109. Все знаки препинания расставлены верно в предложении…

• Все явления природы: солнечное тепло, ветер, дождь можно назвать геологическими деятелями.

• Он прошел в горячих точках огонь, и воду.

• Они сошлись. Волна и камень, стихи и проза, лед и пламень не столь различны меж собой.

• У Сибири есть много особенностей, как в природе, так и в людских нравах.

110. Все знаки препинания расставлены верно в предложении…

• Высокий господин, как из земли вырос и пошёл за ней.

• Но, напротив, в тот роковой день она как будто была если не веселее, то спокойнее обыкновенного.

• Из лесу доносится протяжный крик неуснувшей птицы, или раздаётся неопределённый звук, похожий на чей-то голос.

• Шум, холод, и солёные брызги – моя стихия.

111. Все знаки препинания расставлены верно в предложении…

• «Чему обучаюсь? – переспросил Макар и захлопнул книжку, – Английскому языку».

• Зачем притворяешься ты, то ветром, то камнем, то птицей.

• Однажды вечером (это было в начале тысяча семьсот семьдесят третьего года) сидел я дома один, слушая вой осеннего ветра и смотря в окно на тучи, бегущие мимо луны.

• Известно что слоны в диковину у нас: так за слоном толпы зевак ходили.

112. Все знаки препинания расставлены верно в предложении…

• Удивлённый неестественным цветом пены я приказал спустить шлюпку и отправился к ближайшей пенной полосе.

• «Отколе, умная, бредешь ты, голова?» – Лисица, встретяся с Ослом, его спросила.

• Туча нависшая над высокими вершинами тополей уже сыпала моросящим дождиком.

• Поражает в Крыму одно, всё самое прекрасное и величественное создано в XIX веке.

Грамматические ошибки

113. Тире НЕ ставится в предложении…

• Сказка воплощённая в поэтической форме ____ мечта человека о прекрасном.

• Простота ____ есть необходимое условие прекрасного.

• Дети, старики, женщины _____ всё смешалось в живом потоке.

• Шестнадцать лет служу _____ такого со мной не было.

114. Оба глагола не образуют формы 1 лица настоящего или будущего простого времени в ряду…

• столпиться, видеть

• вечереть, расписаться

• победить, разлетаться

• убедить, читать

115. Ошибка в образовании формы слова допущена в сочетании...

• пожилые тренера

• самый лучший вариант

• охапка георгинов

• тремястами книгами

116. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

• В саду горит костёр рябины красной…

• Об этом мы познакомим вас позже.

• Я счастлив был с вами, ущелия гор, пять лет пронеслось: всё тоскую по вас.

• Для успешной защиты курсовой работы необходимо изучить первоисточники.

117. Ошибка в употреблении глагольных форм допущена в предложении…

• Вдруг пёс остановился, поджал под себя хвост, сгорбился, прижал уши и со страхом стал озираться по сторонам.

• Из припудренной утренним инеем хвои высунулась длинная бурая морда, увенчанная тяжёлыми ветвистыми рогами.

• В тех успехах, которые завод достигнул на протяжении последних лет, основная роль принадлежит модернизации производства.

• Матросы вооружаются топорами, рубят канаты и выбрасывают сломанную мачту за борт.

Речевая грамотность

118. Грамматическая ошибка допущена в предложении...

• Лопахин, наверное, ещё попустословил бы с поваром, но снова послышался приближающийся гул самолетов.

• Люди и животные пытались спастись от потока воды и свирепого ветра и метались в поисках подходящего убежища.

• В конце улицы виднеется старый дом под железной крышей.

• Мне срочно понадобились таблетки для головной боли.

119. Нет речевой ошибки в предложении…

• Стёкла были все отмороженные.

• Я послал тебе чёрную розу в бокале золотого, как небо, аи.

• Автор своей книги ведёт дискуссию с привлечением цитат великих мира сего.

• В магазин завезли импортные моющие обои.

120. Нет речевой ошибки в предложении…

• Выпас собак запрещается.

• Он установил столько мировых рекордов, что их помнят только отъявленные любители спортивной статистики.

• Сегодня у нас в гостях гость из Волгограда.

• Когда она смеялась, то смех её звучал, как самый маленький колокольчик, которого за десять шагов уже не слышно.

121. Речевая ошибка допущена в предложении...

• Зачарованный тайной огня, я смотрел на лиловые угли.

• Каждый работник должен хорошо знать несомые им обязанности.

• Только в выжженном, обесцвеченном солнцем июльском небе где-то по-прежнему звенели жаворонки.

• От шоссе отходила в сторону узкая, выложенная неровными бетонными плитами дорога.

122. Лексические нормы нарушены в предложении…

• Целая серия легковых автомобилей новых марок выпущена нашим заводом.

• Московский парикмахерский салон использует препараты немецкой фирмы «Шварцкопф».

• Он абсолютный невежда в искусстве.

• Вечером, после посиделок в Колонном зале, Юрий Лужков прибыл в гости к министру юстиции.

123. Речевая ошибка допущена в предложении…

• Только точное знание дает точность выражения.

• С героем фильма постоянно происходят какие-то романтические истории.

• Не владея синонимическими богатствами родного языка, нельзя сделать свою речь выразительной, яркой.

• Первая премьера этого балета состоялась в Риге.