Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Возрастная анатомия и физиология.docx
Скачиваний:
5
Добавлен:
01.07.2025
Размер:
105 Кб
Скачать

3. Системная организация тела человека. Учение академика Петра Кузьмича Анохина о системогенезе

Системогенез – избирательное созревание функциональных систем и их отдельных частей в процессе онтогенеза

Функц. сист. - совокупность органов и тканей, относящихся к различным анатомо-функциональным образованиям и объединяющихся для достижения полезного приспособительного рез-та.

Системная орг-ция тела чел. вкл. совокупность различных уровней структур, которые в соответствии определяют ф-ии органов тела. ФС поведенческого и особенно психического уровня, как правило, складываются по мере формирования у субъектов специальных потребностей и 

формируются в значительной степени в процессе обучения.

Принципы системогенеза:

1.принцип гетерохронной закладки компонентов ФС

2.принцип фрагментации органа, т.е состав одного органа в каждый момент времени неоднороден по зрелости

3.принцип min обеспечения функц. систем, т.е ФС становится продуктивной до того, как все ее компоненты получают окончательное структурное оформление.

Разные ФС в зависимости от их значимости в обеспечении адаптивного существования и развития организма созревают в разные сроки постнатальной жизни. Это обеспечивает высокий приспособительный эффект развития организма на каждом этапе онтогенеза, отражая надежность функционирования биологических систем.

4. Гигиена учебно-воспитательного процесса в школе

Орг-ция учеб процесса должна учитывать физиологические принципы изменения работоспособ орг-ма детей.

Правильная орг-ция учеб.проц. предусматривает рациональное чередование разных видов деят. и отдыха.

На сб и пн следует предусматривать меньшее кол-во учеб.ч., преимущественно отводить их предметам, не требующим от учащихся большого умственного напряжения. Max продолжительность урока установлена в 45 мин. Для учащихся средних и старших классов такая продолжительность урока оптимальна, для младших классов она предельна. Поэтому длительность уроков в 1-х классах принята 35 мин.

5. Кость как орган. Костный скелет человека. Обзор строения, возрастные особенности, функции

Кость состоит из костной ткани, покрытой снаружи надкостницей, за счет клеток которой происходит рост кости в ширину и восстановление кости при переломе. Кость выполняет опорно-механическую f и явл. составной частью скелета живого орг-ма. По форме кости делят на трубчатые (длинные и короткие), губчатые, плоские, смешанные и воздухоносные.

Трубчатая кость имеет тело (диафиз) и два утолщенных конца (эпифизы), на которых имеются суставные поверхности. Участок кости, где диафиз переходит и эпифиз, наз. метафизом. Труб. кости образуют скелет конечностей. К длинным труб. костям относятся: плечевая кость, две кости предплечья (лучевая и локтевая), бедренная кость и две кости голени (малоберцовая и большеберцовая). К коротким: кости кисти (пястные), кости стопы (плюсневые), фаланги пальцев кисти и стопе.

Губчатые кости расположены в участках скелета, где прочность костей сочетается с высокой подвижностью. К ним относятся кости запястья на кисти и предплюсны – на стопе.  

Плоские кости учавствуют в обр-нии полостей тела и вып. ф-ию защиты (кости мозгового отдела черепа, тазовые кости, лопатки, грудина и ребра).

Смешанные кости состоят из частей, имеющих различное строение и форму, н-р, позвонок (тело позвонка относится к губчатым костям, а дуга и отростки к плоским).

Воздухоносные кости имеют в теле полость, которая выстлана слизистой оболочкой и заполнена воздухом. К ним относятся лобная, клиновидная, решетчатая и верхнечелюстная кости черепа.

Учение о костях наз. остеология. Точное число костей указать нельзя, т.к. их кол-во изменяется с возрастом. В теч. жизни образ. более 800 отдельных костных эл-тов, из них 270 появляются во внутриутробном периоде, остальные – после рождения. Большая часть отдельных костных систем в детском и юношеском возрастах срастаются м/у собой. Скелет у взрослого человека содержит только 200-208 костей. Кроме постоянных костей, в зрелом возрасте м.б. непостоянные кости, появление которых обусловлено индивидуальными особенностями строения и ф-ий орг-ма.

Скелет условно подразделяют на 2 части:

осевой – позвоночный столб (26 костей), череп (29), грудная клетка (25);

добавочный – кости верхних (64: лопатка, ключица, плечевая, локтевая, лучевая и кости кисти) и нижних (62: тазовая, бедренная, большая и малая берцовые кости, коленная чашечка и кости стопы) конечностей.

Скелет туловища состоит из позвоноч. столба, 12 пар ребер и грудины, соединенных м/у собой суставами, хрящами, связками и костной тканью. Позвоночный столб человека состоит из 33-35 позвонков, которые делятся на 5 отделов: шейный (7), грудной (12), поясничный (5), крестцовый (5), копчиковый (4). Крестцовые позвонки у взрослого человека срастаются в единую крестцовую кость, а копчиковые – в копчиковую. 12 пар ребер с грудными позвонками и грудина образуют грудную клетку. Ребра задними концами присоед. к позвоночнику, а передними переходят в реберные хрящи. Верхние семь пар ребер (1-7), которые передними концами соед. с грудиной, наз истинными ребрами. След. три пары (8, 9, 10) ребер своими хрящами расстаются м/у собой и прикрепляются к хрящу 7 ребра – это ложные ребра. Последние две пары (11, 12) ребер настолько коротки, что их передние концы заканчиваются свободно в мышцах брюшной стенки – это колеблющиеся ребра. Грудина расположена в центре передней поверхности груд. клетки. В ней различают три части: рукоятку вверху, удлиненное тело, мечевидный отросток внизу.

Кости верхних конечностей. Верхние конечности включают пояс верхних конечностей и свободную часть верхней конечности. Пояс верх. кон. сформирован с каждой стороны двумя костями – лопаткой и ключицей, которые прикреплены к груд. кл. с помощью мышц и связок, а спереди с помощью ключицы к грудине. Скелет свободной части верх. кон. состоит из проксимального сегмента (плечевая кость), среднего (две кости предплечья: лучевая и локтевая) и дистального (кости кисти). Кисть делится на три отдела: запястье, пясть и пальцы. Скелет кисти обр-ван 27 костями. 8 губчатых костей запястья располагаются в 2 ряда, образуют костный свод, обращенный выпуклостью к тылу, а вогнутостью в сторону ладони. 5 костей пясти имеют основание, тело и головку, соед-юся с проксимальной фалангой соотв-ющего пальца. Скелет пальцев образован фалангами. Первый палец имеет две фаланги: проксимальную и дистальную, 2-5 по три: прокси, среднюю, дист. Фаланги – это короткие трубчатые кости, у которых различают основание, тело и головку.

Кости нижних конечностей. Скелет ниж.кон, явл. у чел. органом опоры и перемещения тела в пространстве, обр-ван более толстыми и массивными костями, соед. м/у собой менее подвижными, чем у верх.кон. Ниж.кон. чел. Сост. из пояса и свободной части ниж.кон. Пояс ниж.кон. обр-ван двумя тазовыми костями, м/у которыми как бы вклинивается крестец. Скелет свободной части сост. из проксимального (тазобедренная кость), среднего (две кости голени: большеберцовая и малоберцовая) и дистального (стопа) сегментов. В области коленного сустава имеется крупная сесамовидная кость – надколенник. В стопе различают предплюсну, плюсну и пальцы. Кости предплюсны представлены 7губчатыми костями, расположенными в 2ряда. Кости плюсны представлены 5трубчатыми костями, у каждой различаются основание, тело и головку. Скелет пальцев образован фалангами – короткими трубчатыми костями. Число их соответствует фалангам пальцев кисти, но они отличаются небольшими размерами. Фаланги первого пальца имеют размеры больше, чем фаланги 2-5 пальцев стопы. Каждая фаланга сост. из основания, тела и головки. Отличительной особ-тью дистальных фаланг явл. наличие бугристости.

ff скелета: скелет чел защищает от повреждений органы ЦНС (головной, спинной мозг) и жизненно важные внутренние органы (сердце, легкие, кровеносные сосуды, органы половой и мочевой систем и др), а также участвует в движениях тела и его частей. В губчатом в-ве костей заложен красный костный мозг, который вып. кроветворную f. В скелете депонируются соли кальция, фосфора, магния и др., участвующих в обменных процессах. Следовательно, скелет вып. защитную, опорную, двигательную, кроветворную и обменную ф-ии.

Возрастные особенности

Процесс окостенения позвон.столба происходит в строго опред порядке: ядра окостенения сначала появляются в грудных позвонках (уже на 2месяце внутриутробного развития), и затем окостенение распространяется по направлению к шейному отделу и копчиковому.

Груд.кл. у ребенка имеет коническую форму – сжата с боков. У взрослого преобладает поперечный размер груд.кл. Форму взрослого она приобретает к 12-13 годам.

Грудина начинает окостеневать на 2 месяце внутриутробного развития, а окончательное окостенение приходится на 25 лет.

Окостенение ребер начинается на 6-8 неделе внутриутробного развития.

Скелет конечностей начинает окостеневать на 2-3 месяце внутриутробного развития.

Лопатка полностью окостеневает к 16-18 годам.

Кости запястья и предплюсны становятся оформленными только к 7годам, окостеневают к 12.

Окостенение фаланг пальцев заканчивается к 11 годам.

Ядра окостенения костей таза появляются в период от 3,5 и 4,5 месяцев утробного периода. Срастание всех трех костей таза происходит в 14-16 лет, а окончательное окостенение приходится на 25 лет. Половые различия формы таза появляются после 9 лет.