- •1.Значение знаний о вАиФ для педагогов системы спец. Обр-ния
- •2. Возрастная периодизация онтогенеза человека. Критические периоды пренатального онтогенеза и их роль в возникновении нарушений развития
- •3. Системная организация тела человека. Учение академика Петра Кузьмича Анохина о системогенезе
- •4. Гигиена учебно-воспитательного процесса в школе
- •5. Кость как орган. Костный скелет человека. Обзор строения, возрастные особенности, функции
- •6. Особенности развития черепа, возрастные изменения
- •7. Стр и ff мышц. Мышца как орган. Классификации мышц (миология)
- •8. Физиология мышечного сокращения. Работа мышц
- •9. Ff мышц головы, кровоснабжение, иннервация
- •10. Мышцы предплечья и кисти человека, их ff, кровоснабжение, иннервация. Значение моторики руки в условиях речевой патологии
- •11. Показатели физического развития детей
- •12. Осанка, виды, формирование. Профилактика нарушений осанки
- •13. Утомление, его физиологическая сущность. Профилактика детского утомления
- •14. Значение физ. Упр. Для формирования и развития опорно-двигательной системы. Закаливание детского орг-зма
- •15. Обзор органов дыхания. Возрастные особенности полости носа, гортани
- •16. Общая хар-ка анализаторов и их значение в познании мира.
- •17. Зрительный анализатор. Строение, возрастные особенности
- •18. Профилактика нарушений зрения у детей
- •19. Возрастные особенности слухового анализатора
- •20. Обонят и вкус анал-ры, их развитие
- •21. Кожа как орган чувств. Пути и центры кожного анализатора
- •22. Структурно-функциональная хар-ка нс. Рефлекторная дуга и рефлекс
- •23. Внеш и внутр стр см. Сегмент см
- •24. Этапы внутриутробного формирования и развития см и гм. Аномалии развития
- •26. Стр и ff СрМ, промежуточного мозга
- •27. Функциональная аномалия гипоталамо-гипофизарного комплекса
- •28. Рельеф полушарий бм и локализация f (центров)
- •29. Стр и ff белого и серого в-ва полушарий бм
- •30. Понятие о нервном центре и осн его св-ва
- •31. Условия выработки ур. Роль усвоенных рефлексов в процессе воспитания
- •32. Желудочки гм. Образование и отток ликвора
- •33. Проводящие пути гм и см, их функциональное значени
- •34. Автономная (вегетативная) нс. Отличия от соматического отдела нс
- •35. Центры, сплетения и нервы симпатической и парасимпатической частей вегетативной нс
- •36. Вегетативные ff и их регуляция
- •37. Общая хар-ка эндокр сист. Гомоны и биологич активные в-ва. Понятия о нервно-гормонально-гуморальной регуляции
- •38. Стр, ff мозговых придатков – гипофиза, эпифиза
- •39. Стр и ff, возрастные особенности щитовидной железы
- •40. Стр и ff, возрастные особенности вилочковой железы
- •41. Стр и ff паращитовидных желез
- •42. Стр и ff надпочечных желез
- •43. Стр и ff поджелудочной железы как органа пищеварительной и эндокринной систем
- •44. Возрастные особенности ф-ий мужских и женских половых желез
- •45. Особенности эндокринной системы при врожденных нарушениях цнс
- •46. Полость рта. Строение языка. Возрастные особенности
- •47. Обзор системы органов пищеварения. Роль ферментов желез в пищеварении. Гигиена питания школьников
- •48. Особенности кровообращения у плода
- •49. Значение кровообращения. Большой и малый круг кровообращения
- •50. Стр и возр особенности сердца.Сердечный цикл и его фазы
- •51. Показатели сердечной деят и возрастные изменения. Точки определения импульса
- •53. Артерии и вены головы, шеи. Ад крови, методы его измерения, возрастные особенности
- •54. Кровь, ее состав и ff. Кроветворные органы. Физико-химический состав и ff плазмы крови
- •55 Форменные элементы крови, их морфо - функциональная характеристика. Возрастные особенности.
- •56 Группы крови, донорство, его значение.
- •57. Развитие регуляторных систем (гуморальной, нервной)
- •Вопрос 59. Комплексная диагностика физического и функционального развития ребенка.
- •60. Витамины и их физиологическое значение. Значение режима и гигиены питания детей
- •61 Вопрос. Функциональная анатомия полости носа. Возрастные особенности.
26. Стр и ff СрМ, промежуточного мозга
К СрМ относят ножки мозга и крышу. В ножках мозга залегают группы нейронов (черное в-во и красные ядра). В крыше различают пластинку в виде четверохолмия. СрМ участвует в регуляции мышечного тонуса, благодаря которому возможны стояние и ходьба.
ПроМ располагается выше среднего, под мозолистым телом. Сост.из:
1. Таламус (зрит.бугор) – парный, образ. большим скоплением серого в-ва. Явл подкорковым центром всех видов чувствительности (кожной, зрит, слух, внутр).
2. Эпиталамус включ. шишковое тело (эпифиз), являющийся железой внутр.секреции. эпифиз относ к обонят.анализатору, регулир.наступ.пол.созр.
3. Метаталамус образ. парными медиальным (т.е ближе к середине) и латеральным (т.е. боковые) коленчатыми телами. Медиальное коленч. Явл подкорковым центром слух.анализ. Латер.к.т.зрит.анализ.
4. В гипоталамусе залегают нейроны, которые воспринимают все изменения, происходящие в крови и спино-мозговой жидкости. Г. связан с корой большого мозга и лимбической сист. В Г расположены центры жажды, голода, центры, регул-щие эмоции и поведение чел, сон и бодорствование, t тела и др. Средний мозг осуществляет и статокинетические рефлексы. Это рефлексы, которые служат для сохранения устойчивого положения тела при движении
Промежуточный мозг залегает под мозолистым телом и стволом, срастаясь по бокам с полушариями большого мозга. В пр. м. различают 2 осн. части:1) дорсальную - таламический мозг (филогенетически более позднее образование)- центр афферентных путей и 2) вентральную - гипоталамус (филогенетические более старое образование) - высший вегетативный центр. Таламич. мозг: зрительный бугор, надталамическая область,заталамическая область.ff:обработка информации, идущей от рецепторов к коре, эмоциональные, поведенческие реакции организма, накопление гормонов, регулирующие ф-ии матки и молочных желез
27. Функциональная аномалия гипоталамо-гипофизарного комплекса
Гипоталамус с гипофизом сост единый функциональный комплекс – гип-гип сист. Она включ 2 подсистемы: гипоталамус-аденогипофиз (передняя доля гипофиза), гипоталамус-нейрогипофиз (задняя доля гипофиза).
Подсистема гипоталамус-аденогипофиз функционирует так: нейроны мелкоклеточных ядер выделяют стимулирующие и тормозящие гормоны, которые по сосуд.гип.-гип.сист.попад.в аденогипофиз и дей-ют на его кл.
Подсистема гипоталамус-нейрогипофиз не синтезируюет гормонов. В ней выявляется густая сеть безмиелиновых нервных волокон, множество кровеносных сосудов.
28. Рельеф полушарий бм и локализация f (центров)
Глубокие (первичные) борозды:
1. Центр.борозда отд.лобную долю от теменной
2. Боковая отд.височную от лобной и теменной
3. Теменно-затылочная разд.теменную и затылочную доли
Поверхности полушарий:
1. Верхнелатеральная:
- Лобная доля; предцентральная борозда, кот.отд.предц.извилину
- Теменная доля; постцентр.борозда отд.одноим.извил.
- Затылочная доля; поперечно-затылочная борозда
- Височная доля; 2 продольные борозды – верхняя и ниж.отд.верх.,сред.,ниж.височную извилину др.от др.
- Островчовая доля (островок); глубокая, круговая борозда отд.эту долю от др.полушарий
2. Медиальная:
- Борозда мозолистого тела отд.его от поясничной извилины, продолжается в борозду гиппокампа
- Поясничная борозда;продолж.в подтеменную борозду
- Зубчатая извил.
- Теменно-затылочная борозда отд.затылоч.долю от теменной
- Шпорная борозда огранич.язычную извил.
3. Нижняя:
- Обонятельная борозда, к ней прилеж.обонят.луковица и обонят.тракт,продолж.в обонят.треугольник
- Прямая извилина
- Глазничная изв.
- Затылочно-височная борозда
Кора полушарий. Образ.сер.в-ом.
Преобладает новая кора (неокортекс) (90%) сост.осн.объем плаща. Имеет шестислойное строение.
Старая кора (архикортекс) сохр.на медиальной и нижней пов-ти полуш.
Древняя кора (палеокортекс) более просто устроенная, заним.небольш.обл.(обонят.треуг.,переднее продырявленное в-во,прозрачная перегородка)
В коре БМ происходит анализ всех раздражителей, которые поступают из окр внеш и внутр ср. Двигательные ф-ии вып передняя изв. Ф-ии кожной и проприоцептивной чувств. – задняя изв. Слуховые ф-ии – височная доля. Зрительная ф-я – затылочная доля.
Кора левого полушария отвечает за речь. Кора правого контролирует вып невербальных ф-ий. Оба полушария ответственны за сознание и самосознание чел, его соц образы.
