- •Фонд оценочных средств
- •44.04.01 Педагогическое образование
- •1. Цели производственной (нир) практики (далее - практика)
- •2. Задачи практики
- •3. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
- •5. Критерии и шкалы оценивания формирования компетенций в ходе прохождения практики
- •5.1. Отчет по практике
- •5.2. Защита отчета по практике
- •6. Примерный перечень контрольных вопросов для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики
6. Примерный перечень контрольных вопросов для проведения текущей аттестации по разделам (этапам) практики
1.Понятие термина «наука».
Каково предназначение науки в обществе?
Что такое научное исследование?
Какие виды научных знаний бывают? Теоретические и эмпирические уровни познания.
Дать понятие научного знания.
Дать определение следующим понятиям: научная идея, гипотеза, закон?
Что такое теория, методология?
Дать характеристику методам теоретических исследований.
Дать характеристику эмпирическим методам исследований.
Перечислите этапы научного исследования.
Что такое цель научного исследования?
Дать определение следующим понятиям «объект» научного исследования, «предмет»?
Что такое фундаментальные, прикладные и поисковые исследования?
Дать характеристику этапам научно-исследовательской работы.
Перечислите этапы научного исследования.
Цели изучения литературы.
Источники научно-педагогической информации в области менеджмента образования.
Охарактеризовать принципы работы с научной литературой.
Составление обзора литературы.
Форма оформления ссылки на различные типы литературных источников.
В течение учебной практики магистрант оформляет отчет установленного образца, который в конце практики должны представить руководителю практики в распечатанном и сброшюрованном виде для проверки. После этого студенты сдают зачет с оценкой по практике.
Практика считается завершенной при условии выполнения всех требований программы практики. Текущий контроль предполагает оценку каждого этапа практики НИР студентов.
Аттестация учебной практики проводится по результатам всех видов деятельности и при наличии отчета по практике. Итоговая оценка определяется как комплексная по результатам прохождения практики.
