- •40.02.02 ПРавоохранительная деятельность
- •40.02.02 Правоохранительная деятельность
- •Уважаемый студент!
- •Желаем Вам удачи!
- •Содержание практических занятий
- •Практическое занятие № 1.
- •Решение кейс-задач на теме: «Взаимосвязь уголовного права с другими отраслями права
- •1. Уголовное право – это:
- •Практическое занятие № 2. Решение кейс-задач на теме: «Анализ применения уголовного закона»
- •1. Определите наиболее полное понятие уголовного закона:
- •2. Определите виды диспозиций, предусмотренные уголовным кодексом:
- •3. Какой уголовный закон имеет обратную силу (дайте наиболее полный ответ)?
- •4. Территориальный принцип действия уголовного закона заключается в
- •5. Уголовный закон вступает в силу:
- •6. Под временем совершения преступления понимается:
- •7. Реальный принцип действия уголовного закона в пространстве заключается в том, что:
- •Практическое занятие № 3. Решение кейс-задач на теме: «Состав преступления»
- •10. Состав преступления, который помимо признаков основного состава, содержит еще и признаки, с помощью которых осуществляется дифференциация ответственности в сторону ее снижения, является:
- •Практическое занятие № 4. Решение кейс-задач на теме: «Объект преступления»
- •1. Какое из предложенных определений объекта преступления, на ваш взгляд, является наиболее полным?
- •Практическое занятие № 5. Решение кейс-задач на теме: «Объективная сторона преступления»
- •1. Объективная сторона преступления складывается из:
- •Практическое занятие № 6. Решение кейс-задач на теме: «Субъективная преступления»
- •1. Признаки субъективной стороны преступления:
- •2. Назовите факультативные признаки субъективной стороны преступления?
- •3. Дайте понятие вины:
- •Практическое занятие № 7 Решение практических задач на теме: «Стадии совершения умышленного преступления»
- •7. Все преступления в своем развитии проходят:
- •8. Момент окончания преступления зависит:
- •9. Что позволяет отграничить покушение от оконченного преступления?
- •Практическое занятие № 8. Решение практических задач на теме: «Соучастие в преступлении. Множественность преступлений»
- •1. Соучастием в преступлении признается:
- •1. Какие понятия использует законодатель в ук рф вместо понятия «множественность преступлений»?
- •2. Отметьте признаки множественности преступлений:
- •3. В совокупность преступлений могут входить:
- •4. Укажите формы множественности преступлений:
- •5. Под идеальной совокупностью понимается:
- •6. Что признается совокупностью преступлений?
- •7. Какой из перечисленных видов относится к рецидиву преступлений?
- •8. Какое уголовно-правовое значение имеет множественность преступлений?
- •Практическое занятие № 9. Решение практических задач на теме: «Уголовная ответственность и ее основания»
- •Практическое занятие № 10. Решение практических задач на теме: «Понятие, цели, система и виды наказаний»
- •1. Какие из видов наказаний могут применяться только в качестве основных?
- •2. Какие из перечисленных видов наказаний могут применяться только в качестве дополнительных?
- •3. Какие цели преследует применение наказания?
- •4. Какие из некоторых перечисленных видов наказаний могут применяться как в качеств основных, так и в качестве дополнительных?
- •5. Проанализируйте приведенные ниже определения и укажите то, которое соответствует понятию системы наказаний:
- •Практическое занятие № 11. Решение практических задач на теме: «Применение назначения наказания»
- •1. Обстоятельства, которые учитывает суд при назначении наказания:
- •2. Обстоятельства, которые не относятся к смягчающим наказание:
- •4. При наличии исключительных обстоятельств суд, назначая наказание более мягкое, чем предусмотрено за данное преступление, может:
- •5. При вердикте присяжных заседателей об особом снисхождении к виновному суд:
- •1. Виды освобождения от уголовной ответственности:
- •Практическое занятие № 12 Решение практических задач на теме: «Условное осуждение»
- •Практическое занятие № 13. Решение практических задач на теме: «Амнистия, помилование, судимость»
- •Практическое занятие № 14. Решение практических задач на теме: «Иные меры уголовно-правового характера»
- •7. Конфискация имущества является:
- •8. Конфискация имущества применяется:
- •9. Конфискация может быть применена:
- •Практическое занятие № 15. Решение практических задач на теме: «Характеристика уголовного права зарубежных стран»
- •Составить таблицу
- •Практическое занятие № 16. Решение практических задач на теме: "Преступления против здоровья"
- •1. Особенная часть Уголовного права — это:
- •2. Значение Особенной части Уголовного права:
- •3. Под криминализацией в уголовно-правовой политике следует понимать:
- •4. Система Особенной части Уголовного права — это:
- •5. Под декриминализацией в уголовно-правовой политике следует понимать:
- •6. Предмет Особенной части как науки уголовного права образует:
- •7. Квалификация преступлений — это:
- •18. В каких действиях выражается истязание?
- •19. В какой форме может быть выражена угроза убийством?
- •20. К какому виду составов относится преступление «оставление в
- •Практическое занятие № 19. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против свободы, чести и достоинства личности"
- •Практическое занятие № 20. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против половой неприкосновенности и половой свободы личности"
- •1. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы личности — это:
- •2. Преступления против половой неприкосновенности и половой свободы
- •3. Под изнасилованием понимается:
- •15. Что является обязательным признаком субъективной стороны ст.134 ук рф «Половое сношение и иные действия сексуального характера с лицом, не достигшим 16-летнего возраста»?
- •16. Что следует понимать под развратными действиями в ст.135 ук рф?
- •Практическое занятие № 21. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против конституционных прав и свобод человека и гражданина"
- •12. Субъективная сторона состава преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 139 ук рф (Нарушение неприкосновенности жилища) характеризуется:
- •13. Отметьте предмет преступления в составе преступления, ответственность за совершение которого предусмотрена в ст. 140 ук рф («Отказ в предоставлении гражданину информации»):
- •Практическое занятие № 22. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступления против семьи, против несовершеннолетних"
- •1. Какая глава ук рф посвящена преступлениям против семьи и несовершеннолетних?
- •3. Кто может быть субъектом вовлечения несовершеннолетнего в совершение преступления?
- •4. С какого момента преступления, входящие в главу «Преступления против семьи и несовершеннолетних», считаются оконченными?
- •1. Что понимается под хищением?
- •5. Субъектом преступления, предусмотренного ст. 203 ук рф («Превышение полномочий служащими частных охранных или детективных служб») является:
- •6. Занятие частной детективной или охранной деятельностью при наличии судимости:
- •7. Определите субъекта злоупотребления должностными полномочиями (ст. 201 ук рф):
- •Практическое занятие № 26. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений в сфере банковской деятельности"
- •11. Что включает в себя понятие «товарный знак»?
- •12. Какова цель фиктивного банкротства (несколько верных ответов)?
- •13. В чем выражается уклонение от уплаты налогов?
- •Практическое занятие № 27. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против общественной безопасности"
- •Практическое занятие № 28. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против здоровья населения и общественной нравственности"
- •Практическое занятие № 29. Решение практических задач на теме: "Экологические преступления"
- •11. Дайте определение понятию «Эпизоотия»:
- •12. Дайте определение предмета преступления. Предусмотренного ст. 251 ук рф «Загрязнение атмосферы»:
- •13. Раскройте понятие «континентальный шельф»:
- •14. Какие действия следует квалифицировать по ст. 254 ук рф как порчу земли (несколько верных ответов)?
- •15. Каков по конструкции состав преступления, предусмотренного ст. 256 ук рф «Незаконная добыча водных животных и растений»?
- •16. Какие из перечисленных действий следует квалифицировать как незаконную охоту?
- •Преступления в сфере компьютерной информации
- •1. Выберите преступления, относящиеся к преступлениям в сфере компьютерной информации:
- •2. Выберите наиболее точное определение понятия «компьютерная информация»:
- •1. Выберите из приведенных ниже деяний те, которые составляют объективную сторону государственной измены:
- •3. Определите предмет государственной измены и шпионажа:
- •4. Диверсия (ст. 281 ук рф) считается оконченным преступлением:
- •5. Отличие диверсии (ст. 281 ук рф) от террористического акта (ст. 205 ук рф), заключается:
- •6. Под посягательством на жизнь государственного или общественного
- •1. Какие лица подлежат уголовной ответственности по статьям главы 30 ук рф?
- •2. Изучите названные признаки должностного лица и найдите среди них не указанные в законе:
- •Практическое занятие № 33. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против правосудия"
- •12. Каков субъект преступления, предусмотренного ст. 301 ук рф Незаконное задержание, заключение под стражу или содержание под стражей»?
- •13. Какие из перечисленных действий следует квалифицировать как провокацию взятки либо коммерческого подкупа?
- •14. В каком случае лицо не может быть привлечено к уголовной ответственности за отказ от дачи показаний по ст. 308 ук рф (несколько верных ответов)?
- •Практическое занятие № 33а. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против порядка управления"
- •13. Кто из перечисленных лиц не может быть субъектом преступления, предусмотренного ст. 328 ук рф «Уклонение от прохождения военной или альтернативной гражданской службы»?
- •14. В чем выражается уклонение от призыва на военную службу?
- •15. В чем выражается объективная сторона самоуправства?
- •Практическое занятие № 34. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против военной службы"
- •Практическое занятие № 35. Решение практических задач на теме: "Квалификация преступлений против мира и безопасности"
- •1. Преступления против мира и безопасности человечества – это:
- •Методические указания по решению кейс-задач
- •Глоссарий
1. Какое из предложенных определений объекта преступления, на ваш взгляд, является наиболее полным?
а) объект преступления — это то, на что посягает преступление;
б) объект преступления — это общественные отношения, охраняемые уголовным правом, которым причиняется вред в результате совершения преступления либо ставящиеся под угрозу причинения вреда;
в) объект преступления — это вся совокупность общественных отношений;
г) объект преступления — это обычаи, нормы морали и правовые нормы, за нарушение которых возможно привлечение лица к юридической ответственности.
2. Каким образом может быть причинен ущерб объекту преступления?
а) посредством воздействия на предмет, по поводу которого возникло общественное отношение;
б) вследствие исключения себя из общественного отношения;
в) путем нарушения обычаев и моральных норм;
г) посредством неисполнения нормы права.
3. По каким критериям в УК РФ закреплены объекты преступления?
а) исходя из их значимости;
б) исходя из родовых признаков;
в) исходя из тяжести преступных деяний.
4. Могут ли изменяться объекты преступления?
а) объекты преступлений являются стабильными;
б) находятся в прямой пропорциональной зависимости от социально-экономических отношений;
в) изменение конкретных социально-экономических отношений влечет за собой изменение объектов преступлений, защищаемых уголовным законом.
5. Может ли человек являться предметом преступления?
а) да; б) нет; в) в определенных условиях.
6. Какое из указанных определений общего объекта является наиболее точным?
а) общий объект — вся совокупность общественных отношений, охраняемых уголовным законом;
б) общий объект — общественные отношения, охраняемые нормами права;
в) общий объект — вред, причиняемый в результате совершения любого деяния, предусмотренного УК в качестве преступления;
г) все ответы правильные.
7. Какая из предложенных классификаций объекта преступления наиболее соответствует структуре УК РФ 1996 г.?
а) двухзвенная; б) трехзвенная;
в) четырехзвенная; г) пятизвенная.
8. Какой объект преступления служит для деления Особенной части УК РФ на разделы?
а) общий; б) родовой;
в) видовой; г) непосредственный.
9. Что является непосредственным объектом?
а) непосредственный объект — общественные отношения, на которые посягает конкретное преступление;
б) непосредственный объект — группа идентичных общественных отношений;
в) непосредственный объект — ущерб, причиняемый в результате совершения однотипных преступлений.
10. По непосредственному объекту особенная часть УК РФ делится на:
а) разделы; б) главы; в) статьи.
Практическое занятие № 5. Решение кейс-задач на теме: «Объективная сторона преступления»
План практического учебного занятия
Повторение теоретического материала.
Обсуждение дискуссионных вопросов
Выполнение практических заданий.
Вопросы и задания по теме:
1) Дайте определение объективной стороны преступления.
2) Какова ее структура?
3) В чем ее уголовно-правовое значение?
4) Определите обязательные и факультативные признаки объективной стороны.
5) Какие формы деяния выделяет уголовный закон?
6) Что представляет собой посредственное исполнение преступления?
7) Каковы условия наступления уголовной ответственности за бездействие?
8) Определите особенности конструкции объективной стороны преступлений с
материальным составом?
9) Какие виды последствий вы знаете?
10) Что представляет собой причинная связь между общественно опасным деянием и
последствиями?
11) Какими признаками должна обладать причинная связь?
12) Каково ее уголовно-правовое значение?
13) Назовите дополнительные признаки объективной стороны состава преступления.
Дайте характеристику каждого из них.
14) В каких случаях данные признаки имеют значение для квалификации преступления?
15) Могут ли они оказывать влияние на назначаемое наказание?
16) Каково влияние непреодолимой силы на уголовно-правовую оценку деяния?
Темы научно-исследовательской работы студентов:
1. Деяние как обязательный и неотъемлемый признак объективной стороны состава преступления.
2. Преступные последствия и их влияние на квалификацию.
3. Теория причинности.
4. Непреодолимая сила в уголовном праве.
Задачи:
Задача 1. Стрелочник Коренев, возвращаясь с дежурства, шел вдоль железнодорожного полотна. Пройдя около километра, он увидел, что на одном из стыков рельсы разъединены. Коренев спешил домой, так как к нему приехал в гости двоюродный брат, поэтому он никому о замеченном не сообщил. Через 3 часа на этом участке пути потерпела аварию мотодрезина, которая везла рабочих с лесозаготовок, рабочие погибли. Является ли бездействие Kopенева преступлением (см. ст. 263 УК РФ)?
Задача 2. Кассир фабрики детских игрушек Вахромеева была остановлена двумя неизвестными в масках в подъезде административного здания предприятия. Один из злоумышленников, приставив к спине Вахромеевой нож, потребовал отдать ему портфель, в котором находилась часть заработной платы работников фабрики в сумме 160 тыс. рублей. Второй грабитель велел не поднимать шума, «...иначе живой отсюда не уйдешь...». Вахромеева отдала портфель с деньгами.
Один из преступников внезапно нанес ей удар по голове. Очнувшись, Вахромеева тут же заявила о случившемся в полицию. Грабители успели скрыться и были разоблачены лишь спустя полгода.
Имеются ли основания для привлечения Вахромеевой к уголовной ответственности по ст. 160 УК РФ, за растрату вверенного имущества?
Задача 3. Водитель рефрижератора Шевелкин перевозил продукты из Вологды в Казань. Во время одного такого рейса, проезжая около 5 часов утра по дороге, проходившей через лес, он, заслушавшись музыкой, не заметил переходившего дорогу грибника и наехал на него.
Почувствовав удар о машину, Шевелкин остановился, подошел к лежащему человеку, проверил у него пульс и убедился, что тот еще жив. Испугавшись ответственности, Шевелкин оставил истекающего кровью пострадавшего на дороге и скрылся. Образует ли содеянное Шевелкиным общественно опасное деяние, предусмотренное ст. 125 УК РФ?
Задача 4. На тропинке, ведущей через лес от станции к поселку, Блохин вечером встретил Метлицкую, потребовал снять кожаную куртку, кольцо и вместе с сумочкой отдать ему. Метлицкая не выполнила требований, вырвалась и попыталась убежать. Блохин догнал ее, сбил с ног, повторил свои требования и два раза ударил Метлицкую кастетом в область груди, причинив ей вред
здоровью средней тяжести. Отобрав указанные вещи, Блохин скрылся в лесу. Дайте характеристику деяния к каждому объекту посягательства.
Задача 5. Водитель автобуса Слепцов, стремясь избежать наезда на пешехода, переходившего улицу в неположенном месте, резко затормозил. Пассажир автобуса Трушкин, пытаясь ухватиться за поручень, толкнул плечом в лицо Мишулину, причинив ей вред здоровью средней тяжести. Образует ли содеянное Слепцовым и Трушкиным общественно опасное деяние, предусмотренное уголовным законом, какими обязательными признаками должно обладать преступное действие?
Задача 6. Двое охранников зимой пошли на охоту на волков, придя в лес они поссорились и один охотник выстрелил в другого, ранив его в ногу, оставив раненного в лесу, ушел домой. Ночью, к раненному охотнику пришли волки, и съели его. Будет ли первый охотник, отвечать за смерть второго? Назовите основные признаки причинно-следственной связи.
Задача 7. Петров, решил убить Иванова, придя к нему домой, он заявил Иванову, что за нанесенную им его сестре обиду он убьет его, но сделает это так, что Иванов осознает нанесенную обиду. Петров убивал Иванова в течении четырех часов, нанося ему неглубокие удары ножом в различные части тела, что вызвало у Иванова страдания. Ознакомьтесь со ст. 105 УК РФ, имеет ли значение способ совершения преступления для квалификации преступления?
Задача 8. Семенов во время ссоры избил жену, затем взял кухонный нож и угрожая ее зарезать, заставил жену обвязать вокруг шеи бельевую веревку и повеситься на крюке. Однако, не выдержав тяжести тела, веревка лопнула, потерпевшая упала, ударившись головой о батарею центрального отопления. Результаты судебно-медицинской экспертизы показали, что от избиения
наступил легкий вред здоровью, а от удара головой о батарею – тяжкий вред. Что означает посредственное исполнение?
Задача 9. 16-летняя школьница Калугина скрывала от всех свою беременность. В день родов она уехала в лес, где родила девочку и оставила ее под кустом, накрыв тряпкой. Подлежит ли Калугина уголовной ответственности по ст. 106 УК РФ, что понимается под чистым и смешанным бездействием?
Задача 10. На катке к Ниловой приставал находящийся в состоянии наркотического опьянения Широв. Нилова оттолкнула от себя нетвердо стоящего на ногах Широва, от толчка он упал, ударившись головой об лед. В результате был причинен тяжкий вред здоровью Широва. Имеется ли причинная связь между действием Ниловой и наступившими последствиями?
Библиография по теме:
1. Балашов С. Причинная связь: теоретические основы и судебная практика // Уголовное право. – 2009. – №2.
2. Бойко А.И. Преступное бездействие. – СПб.: Юридический центр Пресс, – 2003. – 320 с.
3. Винокуров В. Реальная возможность причинения вреда как последствие преступления
// Законность. – 2011. - №3.
4. Гонтарь И. Отклонения действия и ошибка в причинной связи в уголовном праве // Уголовное право – 2009. – №4
5. Классен А.Н., Анохин А.Ю. Физическое и психическое насилие в уголовном праве: Учебное пособие. – Челябинск, 2006. – 86 с.
6. Ковалев М.И. Проблемы учения об объективной стороне состава преступления.– Красноярск, – 1991. – 75 с.
7. Кругликов Л. Тяжкие последствия в уголовном праве: объективные и субъективные признаки // Уголовное право. – 2010. - №5.
8. Малинин В.Б., Парфенов А.Ф. Объективная сторона преступления. – СПб., – 2004. – 298 с.
9. Малинин В. Теории причинной связи в концепции В.Н. Кудрявцева // Уголовное право. – 2008. - №2.
10. Орешкина Т. Уголовно-правовое значение непреодолимой силы. // Уголовное право. – 2003. – № 1.
11. Сердюк Л.В. О понятии насилия в уголовном праве // Уголовное право. – 2004. – № 1. – С. 51-52.
12. Соктоев З. Детерменизм и причинность: к вопросу об установлении объективной стороны // Уголовное право – 2009 – №3
13. Филимонов В. Уголовно-правовое значение последствий общественно-опасного деяния // Уголовное право. – 2009. – №2.
14. Тарбагаев А. Место совершения преступления // Уголовное право. – 2009. – №3
15. Якубович О.Р. Способ совершения преступления и его уголовно-правовое
значение / Под ред. А.С. Михлина. – М., - 2005. – 188 с.
Вопросы для самоконтроля:
